西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 思想道德教育工作 青少年 文化大发展大繁荣 学校德育体系 文化体制改革 社会主义 中共中央
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出,"全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作。"我们要深入学习贯彻《决定》精神,创造性地将青少年思想道德教育工作抓实抓好。
关键词: 高校毕业生 西藏自治区 就业情况 毕业生就业工作 现代化建设 调查 就业制度改革 社会和谐稳定
一、西藏自治区高校毕业生就业制度改革与现状 大学生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设中一支高素质的生力军。做好大学毕业生就业工作,关系千家万户的切身利益、国家现代化建设和社会和谐稳定。
关键词: 管理效果 情感 幼儿园 以人为本 人际环境 被管理者
"情感式管理"是以人为本的管理,通过满足人的合理要求,创设良好的人际环境,激发被管理者的积极性来提高管理效果。下面对我园"情感式管理"的实施谈谈自己的几点认识。
关键词: 素质 教师 藏文 教育工作 2010年 民族语言 湖北省
2010年,受上级教育主管部门派遣,本人有幸到湖北省武汉西藏中学从事民族语言的教育工作。在内地从教的这段时间内我才深深体会到作为一名藏文教师必须具备更高的素质。
关键词: 西藏教育 教材 编译 民族教育事业 跨越式发展 成就 建设事业 改革开放
今年是建党90周年和西藏和平解放60周年。60年来,在党的正确领导和指引下,西藏的民族教育事业和民族教材建设事业如同其他各行各业一样,也得到了前所未有的发展和变化,特别是改革开放以来,西藏的教材建设事业得到了蓬勃发展,也培养造就了一批适应现代教育和素质教育的教材编译队伍,从教材的形式到内容都有了历史性的巨大转变,初步实现了跨越式...
关键词: 西藏自治区 教研人员 交流活动 上海 组织 教师专业发展 四川 教科研工作
2011年10月11日至23日,由西藏自治区教科所牵头,组织全区七地市教研室及拉萨市城关区教师培训中心教研人员,以促进我区教科研工作发展、推进教师专业发展、校本教研、实践教学为重点,赴上海、成都两地进行了十余天的考察交流活动。
关键词: 民族中小学 阅读教学 汉语 西藏 课程标准 对话过程 阅读理念
《全日制民族中小学汉语课程标准》(以下简称《汉语课程标准》)中提出"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程。"这是一种新的阅读理念,又是阅读教学实践的新形态。这种理念体现了阅读教学应从传统的讲解为主上升为"对话"为主。
关键词: 品德教育 小学生 汉语课 利用 品德形成 小学阶段 教材资源
小学阶段是人生品德形成的重要阶段,如何利用《汉语》教材资源,对小学生进行品德教育呢?
关键词: 语文教学 生命存在 语言文字 认知教育 人格教育 情感教育 双重目标 教书育人
于漪认为:"学语言不只是学雕虫小技,而是学语文,学做人,教学生学语文,伴随着语言文字的读、写、听、说训练,须进行认知教育、情感教育和人格教育",这就要求语文教学更应关注人。要实现"教书育人"的双重目标,必须落实"以人为本"的教育理念,关爱生命存在的价值,对青少年进行"生命与爱"教育。
关键词: 初中作文 教学感悟 作文题目 语文老师 学生 作文课 写作 教师
作文历来是令学生头疼的事。以往的作文课,都是语文老师先讲解作文题目,讲明写作要求,然后就是学生绷着脸、皱着眉,一副冥思苦想的样子,要不就是翻阅作文寻找灵感,一问,他们总说不会写作文。那么教师如何教学生学会作文呢?
关键词: 爱国主义教育 语文课 人民教师 和谐相处 民族团结 雪域高原 教学过程 西南部
西藏位于中国西南部,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。生活在这里的各族人民和谐相处,共同奋斗,谱写了一曲又一曲民族团结的感人篇章。作为一名雪域高原上的人民教师,我有义务更有责任对学生加强爱国主义教育。为了把这项工作做得更好,我在教学过程中不断思考、反复琢磨,现做如下总结:
关键词: 学习实践 小组合作 西藏班 英语 教学效率
一、实践的前提 反思以往的教学,在寻找提高教学效率的途径的活动中,美国的学习专家"爱学德习加金·戴字尔塔提理出论的"(见右图)给人以很大的启发。
关键词: 教学方式 课堂教学 权利 成就 教学最优化 现代教学论 互动教学
互动教学是课堂教学里最常见的教学方式,也是提高课堂效率、达成教学最优化的有效途径。现代教学论指出:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生间的互动,即相互之间交流、沟通及共同发展。
关键词: 高等数学 思想 应用
高等数学是在初等数学的基础上发展起来的,与初等数学有着紧密的联系。站在高等数学的角度来看中学数学的某些问题又会更深刻、更全面。本文就高等数学在中学数学教学中的应用问题进行了简要论述。
关键词: 小学数学教学 教学生活化 数学课程标准 生活实际
《小学数学课程标准》指出:"数学教学,要紧密联系学生的生活实际,……激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。"怎样贯彻这一理念,实现小学数学教学的生活化?笔者就此谈几点看法:
关键词: 西藏自治区 小学体育课 社会主义建设者 人民政府办公厅 改革 党的教育方针 身心健康素质 艺术工作
为全面贯彻党的教育方针,加强我区学校体育卫生与艺术工作,大力推进素质教育,提高青少年身心健康素质,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,今年四月,西藏自治区人民政府办公厅下发38号文件,
关键词: 中小学 美术教学 西藏 艺术教育 教育活动 2007年 素质教育 教育部
2007年,教育部在《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》中指出:要进一步加强和改进中小学艺术教育活动,更好地发挥艺术教育在全面推进素质教育中应有的作用。
关键词: 体育课教学 准备部分 寒假 学校体育 高原低氧 学生体质 中小学 环境
体育的任务是增强学生体质,这是学校体育的根本任务。在高原低氧环境中开展好西藏中小学体育课教学,是实现学校体育的根本任务的重要环节。本文拟从高原低氧环境与寒冷对人体的影响,就寒假后体育课准备部分的教学作一探讨。
关键词: 师生对话 课堂教学 小学 教学方法 教学策略 教学方式
"师生对话"就是一种把"对话"当成教学策略运用于课堂教学的教学方法。 一、"师生对话"的步骤 作为一种全新的教学方式,"师生对话"的形成需要一定的条件。这里的"师生对话"与我们平时的"对话"是有着一定区别的。
关键词: 学生思想品德 体育教学 培养 体育精神 身体锻炼 体育技能 思想品质 课程理念
长期以来,体育教学只强调传授体育技能和进行身体锻炼,忽视了对学生进行体育精神的启迪和教育,忽视了对学生进行思想品质的培养。新课程理念认为在体育教学中渗透体育精神有利于培养学生良好的思想品德,体育精神所倡导的爱国主义、集体主义、团结拼搏、敬业奉献、艰苦奋斗、遵纪守法等,对于培养学生良好的思想品德有很大的帮助。
关键词: 新课程改革 教师思想 普通高中 传统教育方式 学校领导 教育工作者 素质教育 活动情况
实施普通高中新课程改革是适应时展的需求,新课程改革重点在课堂,关键在教师。扎实推进高中新课改,全面实施素质教育,改变传统教育方式是我们每一位教育工作者的责任。认识决定行动,只有我们全体教师思想上高度重视,理论上加强学习,行动上积极实践,高中新课程改革才会在学校得以真正的贯彻和实行。根据两年来学校领导和课改办教师开展的一系列...
关键词: 高等美术教育 艺术创作 训练课程 西藏大学 本科专业 专业知识结构 设置 教育学校
从上世纪70年代西藏开办高等艺术教育学校以来,艺术创作课程的教学,已有将近30多年的教学经验积累。在高等美术教育里,创作课程是一个非常重要的课程,它是学生在校时期,学习和掌握艺术创作思想和方法的训练课程,也是学生艺术知识结构的集中体现,同时也是高校对美术教育的思想和艺术形式把握的总体体现。创作课程的教学,将对学生的专业知识结构...
关键词: 民族传统体育 传统体育活动 现代体育 民族特色 竞技活动 世界范围 社会生活
民族传统体育是对具有民族特色的体育活动的总称,用来表述与世界范围内规范传播的现代体育竞技活动相对的民间传统体育活动,是人类社会生活的组成部分,同时也是滋生现代竞技项目的沃土。因此,本文通过对《聊斋志异》中所描述的清代民族传统体育为着眼点,来研究我国古代社会中人们闲暇时间所从事传统体育活动。
关键词: 西藏 高等数学 反例 价值
藏族学生在学习高等数学时,反例在化解文字或语言信息带来的对数学实质的认识不准等方面具有重要价值。笔者结合实际,提出了构造反例的一些原则和方法。
关键词: 水土保持 高职 发展 建议
高职水土保持专业与本科水土保持专业有着本质区别,本科偏向于专业理论体系的建设和研究,而高职注重专业技能实践的建设与发展。本文以西藏职业技术学院水土保持专业发展现状为出发点,结合西藏水土保持行业发展趋势,提出西藏高职水土保持专业发展的一些建议。
关键词: 西藏高校 马克思主义学习型党组织
本文结合西藏高校党建工作的实际,论述了西藏高校马克思主义学习型党组织建设的重要意义,并对西藏高校如何建设马克思主义学习型党组织提出若干建议。
关键词: 学生工作 人性化管理 制度化管理
高校学生工作的主题是教育、管理和服务,为此,应适应时代要求,不断开拓创新,根据学生的个性特点,以学生为本,实现学生工作中人性化与制度化的有机统一。两种手段相互作用,既不能相互取代,也不能相互对立。人性化管理是学生管理工作的目标和方向;制度化管理是人性化管理的基础和保障。只有实现人性化管理与制度化管理的有机结合,学生的教育管理工...
关键词: 西藏中小学 英语教学衔接
通过对调查问卷数据的整理与分析,对西藏中小学教学英语衔接的整体情况进行了的描述,提出了解决西藏中小学英语教学衔接中的一些建议。
关键词: 学校音乐教育 中小学音乐 教育现状 拉萨市 调查 教育课程体系 教育实践活动 教育的本质
作为基础教育课程体系中的一门必修课,毋庸置疑,学校音乐教育是学校实施美育的主要途径之一。音乐教育的本质是审美,亦即以审美为核心的音乐教育,是以音乐为媒介,培养人的一种教育实践活动。
关键词: 班主任工作 培养策略 选拔 教育教学工作 学习风气 基本单位 精神面貌 学校
班级既是学校教育教学工作的基本单位,也是学生学习、生活的场所。班级的管理和建设主要依赖于班主任的素质和能力,因此班主任工作的质量,决定着一个班的精神面貌和学习风气。如何提高班主任的素质,无疑是所有学校应该重视的工作。下面,笔者结合多年的班主任工作实践,谈谈学校应怎样为班主任的成长搭建良好平台。
关键词: 班级工作 经验 学生个性发展 班级管理 尊重学生 以人为本
在班级管理上应坚持以人为本的思想,严格规范学生的品行,充分尊重学生的诉求,努力营造有利于学生个性发展的良好氛围,使班级管理收到了良好的效果。
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