西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管，西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管，西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 均衡发展 教育质量 教学大赛 小学教师 高效课堂 规模发展 教育整体
以2011年“两基”目标全面实现为标志，西藏教育整体进入了从注重规模发展转向注重内涵、从学有所教转向学有优教、从基本保障转向提升水平、从传统管理转向改革创新的全新发展阶段，工作重点将从“有学上”转刮“上好学”，将从“普及”转向“提高”和“均衡发展”，深层次促进教育公平，进一步提高教育质量。
关键词: 课程改革 教研人员 教师队伍建设 学科教学 教学质量 工作能力 教研员 指导力
教研人员是指导学科教学的专业人员，教研员的素质直接影响教学质量的高低，教研员的水平往往能够代表一个区域的教学水平。加强教师队伍建设和提高教研员的课程指导力显得尤其重要和紧迫。教研员课程指导力具体化为各项工作能力，主要体现在：理论的诠释力，课程的培训力，教材的解读力，教学的示范力，课堂的评价力，练习的设计力，质量的评估...
关键词: 服务型学校 教育观念 外国语学校 优秀教师 思想观念 培训班 江苏省 溧阳市
今年暑假我很荣幸地参加了“江苏省优秀教师送教进藏”培训班的学习，聆听了溧阳市外国语学校芮火才校长的精彩讲座，细细品味，对芮校长提出的教育就是服务的思想观念产生了共鸣。作为一名多年在一线工作的教育者和管理者，下面就如何创建服务型学校谈谈自己的看法：
关键词: 学生安全 教育方法 中学生 安全教育工作 教育与管理 教育工作者 教育管理 创新方法
新形势下校园周边环境日趋复杂的实际状况给中学生安全教育管理带来许多新的挑战，因此，抓好中学生的安全教育与管理，并确保安全教育工作的实效，是摆在我们教育工作者面前的一个突出课题。安全教育的作用如何、效果如何，则很大程度上取决于安全教育的方法和形式，不断地创新方法、丰富形式，紧贴时代脉搏，对提高安全教育实效具有重要作用。...
关键词: 教育培养 小学生 良好行为习惯 乡镇 西藏 良好习惯 语言习惯
罗明在《我建议中小学开设成功学课程》中对“养成教育”的解释是：“培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。”一个人习惯的养成是成长...
关键词: 课堂教学管理 情感激励 课堂教学过程 教学目标 微观层次 学校管理 管理过程 教学工作
课堂教学的根本任务就是要通过协调、整合、重组、理顺和调整好课堂教学过程的各种关系，保证教学目标在课堂中得以顺利达成，它属于学校管理的微观层次。课堂教学管理过程是一个能动的、权变的过程。教师对课堂教学的管理不仅是教师教学工作的必然要求，也是教学目标得以实现的基本保证。
关键词: 布达拉宫 教育工作 青少年 思想道德素质教育 科学文化知识 优秀传统文化 爱国主义教育 认识历史
布达拉宫有着悠久的历史，其建筑、壁画和宫藏文物集中反映了藏民族璀璨的文化艺术，独特的审美意识和高超的民族智慧，成为举世闻名的名胜古迹。而布达拉宫雪城面向学校宣讲文化遗产知识，加强青少年思想道德素质教育，丰富青少年科学文化知识，继承和发挥民族优秀传统文化。帮助青少年树立远大理想，培育优良品德，让广大青少年正确认识历史，...
关键词: 教育特色 边境县 德育工作 亚东 纪实 分裂破坏 对外通道 敌对势力
亚东县地处祖国西南边陲，对外通道42处，是一个点型的边境县。是抵御外敌入侵的重要门户，是与达赖分裂集团争夺青少教育的主阵地，也是境内外敌对势力从事分裂破坏活动的主要地区。抓好我县学校德育教育，必须紧密结合自身特点．着力克服认识误区，与时俱进，
关键词: 对话理论 写作教学 西方文化 中国文化 苏格拉底 教育理论 教学方式
在中国文化和西方文化的早期奠定时期，都有先哲推崇和主张通过“对话”来探究真理和知识。比如，孔子、苏格拉底都采用对话的形式来教学。就教育理论的角度来说，“对话理论”可定义为：对话教学是教学过程中主体在彼此理解与交流中达到意义建构的一种教学方式。具体教学实践中，可以通过下面六个方面来将“对话理论”运用到写作教学中。
关键词: 教学设计 阅读 课标理念 对话过程 语文教学 学生 文本
《语文课程标准》指出“阅读教学时学生、教师、文本之间对话的过程”。这里的对话我认为含着两层意思：一是教学是教师与学生以及学生与学生之间的对话过程；二是阅读是读者与文本的主体间的对话过程。基于这种理念和要求，我们在语文教学中尝试与学生、文本进行对话，但往往是“话”不起来，学生对内容感悟不够，体会肤浅。原本预想的互动、活...
关键词: 旧诗 新诗 20世纪 文学界
新诗自20世纪初诞生以后，其形式问题一直是诗界和文学界争论的焦点，最突出地就是把新诗和旧诗相比较，以便显示出新诗的“新”的特质，甚至是相比于旧诗的“优越性”。
关键词: 普通班 教学实效性 学生基础 班级管理 自我约束力 学习习惯 教学任务 组织教学
所谓普通班，就是从总体水平上来说，学生基础差，且基础参差不齐；学生没有养成良好的学习习惯，成绩不理想；学生自我约束力欠缺，纪律差；班级问题多，管理难度大。近二十年，一直承担藏族普通班的班主任和历史课的教学任务，在班级管理和组织教学中，积累了点滴经验，在此和大家分享。
关键词: 多媒体教学手段 语文教学 多媒体辅助教学 应用 聋校 生动形象 直观思维 语言文字
聋生以直观思维为主，其对传统的枯燥的语言文字的学习容易失去兴趣。如果这时能适时引入多媒体辅助教学，多媒体辅助教学借助图片、动画等丰富多彩的教学资料生动形象地展示教学内容。这些生动形象的动画、色彩鲜艳的图片能深深吸引了聋生的注意力，使他们对学习产生兴趣。
关键词: 英语教学质量 农村小学 地域环境 原因
我区农村小学由于地域环境偏远等原因，导致小学英语教学质量一直徘徊在较低水平。笔者对导致我区农村小学英语教学质量不高的原因进行初步分析，并提出相应的建议。
关键词: 多媒体辅助教学 小学数学 利与弊 三角形内角和 数学知识 创新能力 发现过程
新课改强调培养学生的创新能力。提高学生的创新能力，一个有效途径就是再现知识的发现过程，让学生在已有的知识上猜想结论、发现定理、生成新知，而多媒体辅助数学教学系统就能很好的再现数学知识的发现过程。如在人教版《数学》四年级下册第五单元“三角形内角和为1800”定理的教学过程中，结合《几何画板》中的角的度量功能，先让学生随意画...
关键词: 高中地理教学 作业设计 新课程 课堂教学内容 教师备课 培养能力 教学质量 教学延伸
作业的设计是教师备课的重要一环，是课堂教学的延伸和继续。合理的作业设计是学生巩固、深化课堂教学内容，发展思维、培养能力的重要途径和手段，其有效性直接关系到教学质量的高低。然而在地理新课改的今天，作为课堂教学延伸的作业却没有引起足够的重视。下面笔者就谈谈地理教学中有效作业设计的原则性。
关键词: 逆向思维能力 知识培养 学生 数学 教育工作者 习惯思维 思维模式 社会生活
逆向思维是指背离原来的认识并在相对立的意义上去探索新的发展可能性。由于思维与原来认识方向相反，在与原来习惯思维相反方向上进行的，我们称它为逆向思维。例如“司马光砸缸”有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。逆向思维对于学生的成长...
关键词: 知识迁移能力 高中地理教学 学生 培养 发散思维能力 综合应用能力 现代公民 地理新课程
高中地理新课程强调“培养现代公民必备的地理素养”，“提供现代公民必备的地理知识，增强学生地理学习能力和生存能力”。在这一理念指导下，培养学生的知识迁移能力显得格外重要。最近几年高考地理试题注重基础知识的灵活运用，问题情境的设置和人题视角比较新颖，突出对学生调动和运用知识的考察，对学生知识迁移能力要求颇高。通过教学实践...
关键词: 自主学习能力 数学教师 培养 高中生 学生自主学习 探究学习能力 藏族
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，提高学生自主学习、合作学习、探究学习能力。而要培养和提高学生的自主和探究学习能力，教师必须做到“四个应为”：
关键词: 英语阅读教学 能力的培养 英语课程标准 跨文化意识 阅读教学法 阅读课教学 高中阶段 英语教学
英语课程标准要求高中阶段应当侧重阅读能力的培养，兼顾听、说和写的能力的提高。英语阅读教学是英语教学的重要组成部分，有效的英语阅读教学是学生积累语言知识、锻炼语言技能和培养跨文化意识的重要途径。目前，我国的阅读课教学多采用整体阅读教学法，包括“读前活动”（pre—reading）、“阅读活动”（while—reading）和“读后活动”（po...
关键词: 现代教育技术 体育教学过程 课改 新课程改革 体育课教学 教育教学 高中
随着我区高中新课程改革的不断推进，现代教育技术在高中教育教学中得到广泛的应用。我在从事体育教学过程中，也尝试着运用现代教育技术辅助高中体育课教学，经过实践得到了一些感悟。现就现代教育技术在体育教学中的运用，谈谈自己的一点体会。
关键词: 评价问题 小学音乐课 主观性因素 学生知识 艺术素质 客观性 学生会 教师
以往音乐课的评价都由教师来进行，评价内容和手段比较单一，偏重对学生知识、技能等客观性因素的评价，而对表情、动作、台风等主观性因素的考察和评价明显不足，而且往往只要求每个学生会唱一首歌、会演奏一种乐器或一首曲子就行，与真正艺术素质的培养存在相当的差距。
关键词: 教学情境 心理气氛 教学要求 师生平等 师生情感 师生关系 思维状态 教学设施
创造良好的教学情境，可以形成符合教学要求的良好心理气氛，在教学中教师要以师生平等的心态，保持师生情感的融洽，建立和谐的师生关系，使学生敢想、敢青、敢问，始终让他们处于积极、主动的思维状态中，极大调动学生学习的主动性与自觉性。良好的教学情境，可以通过教学设施来创造，更可以通过教师的表情、语言、艺术来创设。
关键词: 数学学习兴趣 中职生 激发 中等职业学校 学习基础 数学课 逻辑性 学生
在大多数中等职业学校，数学课由于内容抽象、逻辑性强和对学生的学习基础要求比较高的特点，往往成为最难教学的课程之一。笔者认为，中职生要学好数学，关键在于激发和培养学生的学习兴趣。在此，笔者结合中职生实际谈几点建议：
关键词: 西藏农牧区 汉语教材 范文系统 比较
《汉语》教材范文系统遵循学“语”为先，“阅读”跟上的思路进行设计，总体上比较适合农牧区藏族学生。《语文》教材范文系统总体上遵循学“文”为主、尽早阅读、扩大阅读面的思路进行设计。对于西藏农牧区学生来讲，《汉语》教材部分选文远离学生生活，文章篇目多，容量大，阅读难度偏大。
关键词: 课堂表现 教育艺术 学生 课堂教学效果
学生的课堂表现是课堂教学效果的重要保障。如何运用教育艺术，使学生在课堂上不违纪，表现积极呢？
关键词: 板书设计 痕迹 生命 课堂 师生 优秀教师 教改方案 教材分析
没有一位优秀教师不重视板书，没有一种优秀的教改方案能排斥板书设计。板书是教师对教材分析、概括、归纳和提炼，是教学目的及要求的体现，是帮助学生理解概念、掌握规律、迁移创新的重要手段。
关键词: 学会学习 学生 学会发展 自主学习 学习习惯 教学工作 教育家 教师
教育家冷然曾经说过：“学生最终口标不应是单纯学会知识，而是要学会学习、学会生活、学会发展。一个不会自主学习，没有良好的学习习惯的学生是很难有更好的发展的。”十四年的教学工作使我体会到，教师不只是传道、授业、解惑，更重要的是能培养出一锅行端正、习惯良好的人才。
关键词: 高中班 课程设置
内地西藏班（校）课程设置要突出内地西藏班（校）的办学理念和办学目标，突出爱国主义和民族团结教育；在扎扎实实搞好必修课的基础上，切实搞好选修课、综合实践课和校本课；满足藏族学生个性发展的需要，夯实基础，在学业水平测试上凸显亮点。
关键词: 教学管理 内地 学校 西藏 沿海经济发达地区 汉族学生 行为特点 教育群体
内地西藏学校学生11、12岁就远离父母，到沿海经济发达地区求学。他们虽具有一般学生的普遍性，但他们长达三或四年甚至是七年在内地学习，缺乏亲情的呵护，独立面对学习与生活，在成长的过程中肯定具有与一般内地汉族学生不同的行为特点。面对内地西藏学校这个特殊教育群体，我们究竟如何实施教学？
关键词: 复习策略 授人以渔 高三 历史 鱼 第一轮复习 知识系统化 专题复习
“授人以鱼不如授人以渔”。鉴于多年高三三教学的经验，特总结高三历史第一轮复习策略。在第一轮复习中将单元过关复习与小专题复习相结合，全面阅读教材，夯实基础，再通过预设小问题，查漏补缺，使知识系统化，概念准确化。
关键词: 西藏 学生 思想政治课 学习习惯
学生的学习习惯与学习态度是影响学习效果的重要因素。提高思想政治课教学水平，有助于帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观，提高学生辨别是非的能力和塑造健康向上的人格。文章对西藏某高中的学生进行了思想政治课学习习惯调查，分析了学生在课前、课堂中和课后等学习环节中存在的不良习惯，并提出了改正不良习惯的方法。
关键词: 学校体育工作 西藏 教学现状 中共中央国务院 德智体全面发展 少数民族地区 学校体育教学 教育改革
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“学校教育要贯彻健康第一的思想，要切实加强学校体育工作”。西藏是我国经济发展较为落后的少数民族地区，大多数学校地处平均海拔4000米的高原环境，学校体育发展水平不高，无论从课程设置、教材内容、教学方法、教学模式等各方面都滞后于现代教育的发展，因此，如何改革西藏...
关键词: 问卷调查法 高级中学 昌都地区 英语阅读技能 高中生 现状 高一学生 抽样方法
调查对象为昌都地区第一高级中学高一学生，采取随机分层抽样方法在1000名学生中抽样300名，其中男生178名，女生122名。采取问卷调查法、观察法及访谈法。
关键词: 小学科学 课堂教学 城关区 拉萨市 科学课堂 归纳
通过对拉萨市城关区13所小学科学课堂三年多的调研，发现在科学课堂教学中存在一些颇具共性的问题，具体表现形式也较为相似。笔者尝试对其进行归纳，并力图做浅层的分析。
关键词: 自主游戏 游戏节目 幼儿 医院 组织 情绪体验 操作材料 游戏活动
游戏是指由幼儿自主控制的，能带来愉快情绪体验的，有操作材料的一类活动。自主游戏是指能充分体现幼儿意愿、激发幼儿的主动性、参与性、最大限度体现幼儿自主精神的一类游戏活动。自主游戏并不是让幼儿自己玩，老师不闻不问。自主游戏老师是要参加的。游戏材料，场地，游戏情节的发展老师都要和幼儿一起决定。
关键词: 党风廉政建设工作 高校 拉萨 工委书记 纪委书记 同志 副主席 自治区
2012年9月26日，全区高校党风廉政建设工作会议在拉萨召开。会议回顾总结了近年来我区高校党风廉政建设取得的成效和经验，对今后一个时期进一步加强高校廉政建设工作进行安排部署。区党委常委、区纪委书记金书波同志出席会议并作重要讲话，自治区副主席、教工委书记孟德利同志作工作报告。会议由教工委副书记、教育厅厅长宋和平同志主持。
关键词: 教学大赛 小学教师 西藏自治区 教育科学研究所 高效课堂 教育学会 教育质量 均衡发展
西藏自治区教育科学研究所、西藏教育学会以“构建高效课堂，提升教育质量，促进均衡发展”为主题，举办了西藏自治区首届小学教师教学大赛活动。
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