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西藏教育杂志

杂志介绍

西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管,西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。

西藏教育杂志创刊于1984,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

西藏教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅

  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

  • 国际刊号:1004-5880

  • 国内刊号:54-1011/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥208.00

  • 立德树人补上短板努力开创全区教育工作新局面——学习贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神体会

    关键词: 西藏工作座谈会  中央  教育工作  立德树人  精神  学习  短板  教育事业改革  

    中央召开第六次西藏工作座谈会,充分体现了对西藏工作的深切关怀。在会上发表的重要讲话,对西藏实现全面小康与长治久安作出了战略部署,具有很强的政治陛、全局性、战略性,是当前和今后一个时期做好西藏工作的根本遵循,是加快推进全区教育事业改革发展的强大动力。深入学习领会、全面贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会精神,是全区教育系统...

  • 援藏教师的教学困难及对策——以拉萨江苏实验中学英语学科为例

    关键词: 教学环境  江苏省  拉萨市  英语学科  教师  中学  实验  教育城  

    拉萨江苏实验中学是江苏省对15拉萨市教育援建的重要项目,由江苏省投资2.63亿元建成,并于2014年正式搬入教育城新址,现有江苏省援藏教师50多名。在全新的教育教学环境中,如何发挥自身优势,优化学科教学,针对困境探索对策,是值得每一位援藏教师积极思考的课题。

  • 中小学教师如何进行职业规划

    关键词: 中小学教师  职业规划  主体意识  职业生涯设计  职业生涯发展  自我意识  成长过程  自觉  

    一、教师要形成职业规划的主体意识 所谓“主体意识”,指教师在职业生涯设计中所表现出来的一种自觉的、能动的自我意识.即教师对自己作为职业生涯发展全过程主体的一种自觉认识。一是形成对职业规划意义的正确觉知。教师要意识到职业规划可以帮助教师理性地看待自己的成长过程,

  • 如何让一堂汉语课更出彩——参加西藏自治区第二届小学语文(汉语)大赛心得

    关键词: 西藏自治区  小学语文  汉语课  大赛  心得  

    这次笔者有幸参加了西藏自治区第二届小学语文(汉语)大赛。给我感悟颇多,收获颇多。现在写出来,和同仁分享。

  • 浅析藏文班经典诵读教学

    关键词: 诵读教学  藏文  汉语言文字  语言文字能力  西藏地区  中小学学生  教学现状  经典诵读  

    一、西藏初中藏文班经典诵读教学现状 提高少数民族汉语言文字应用水平是普及提高国民汉语言文字能力的一项重要组成部分。西藏中小学学生汉语言文字水平直接影响着西藏地区汉语言文字应用水平提升的进度。

  • “自主探究型”微课设啬与制作的策略——以“三峡大坝对地表的影响”微课为例

    关键词: 自主探究  三峡大坝  制作策略  探究型  实践与研究  信息时代  教学工作  科学教学  

    信息时代的快速发展,把教育推向了微时代。微课热潮的迅速掀起,给教学工作注入了新的生命力。在小学科学教学中,自主探究对于小学生思维能力、实践能力的发展起着重要的作用。那么微课,作为一种新型的教学资源,如何让其在小学科学教学领域中发挥出最大作用呢?这已悄然成为一线教师们实践与研究的热点。本文以“三峡大坝对地表的影响”这节...

  • 小学数学幸福课堂的构建

    关键词: 课堂教学  小学数学  幸福感  小学生  教学模式  学习成绩  教学目标  其他学科  

    理想化的教学模式,不仅要提高学生的学习成绩,也应该充分考虑学生的课堂感受。当前,为小学生构建幸福课堂,已经是新时期教育的一项重要教学目标。对于小学生而言,相对于其他学科,数学略显乏味。只有对学生开展具有快乐感和幸福感的课堂教学,才能够充分调动小学生的学习兴趣。

  • 创新教学模式提升教学质量

    关键词: 创新教学模式  教学质量  教育教学改革  立德树人  河北省  院校  

    作为全国首批内地西藏班(校),同时也是河北省以集中培养方式承接教育援藏任务的重点院校,我院一直坚持立德树人的导向,不断深化教育教学改革,通过对教学模式的不断创新和实践,从而提升教学质量和品质。

  • “Hiteach互动教学系统”与数学教学整合实践初探——以活动课《有趣的时钟问题》教学为例

    关键词: 数学教学  时钟问题  整合实践  教学系统  活动课  教育信息化  信息技术  课堂教学  

    随着信息技术的升级换代,具有更强人机交互功能的媒体技术正将课堂教学引向全新的境界,改变着教师的教学方式和学生的学习行为,使之呈现出更加广阔的发展空间。2015年3月底,三明市教育信息化现场会在我校召开,

  • 回归信息技术课程的本来面目

    关键词: 信息技术课程  本来面目  回归  信息技术学科  课程开设  必修课程  小学校  自治区  

    一、信息技术课程开设现状 1.现状 自从2000年开始,国内大部分的省(市、自治区),在中、小学开设了信息技术必修课程。经过10多年的发展,信息技术学科的教学,取得了长足的进步。但是,信息技术课程自身的发展,仍然是出于尚不完善,存在诸多问题的阶段,信息技术课程在中、小学校,一直处于边缘化的境地。

  • 三秒区在中学篮球教学中的运用

    关键词: 篮球教学  中学  篮球运动  低年级学生  体育项目  教学过程  高年级  同学  

    一、问题的提出 篮球是同学们喜欢的体育项目。一提起篮球,就会想到比赛场上的活泼、愉快、跑动、对抗、投篮等场面。通过对我校篮球运动开展情况和篮球教学过程的观察,可看出我校不管高年级还是低年级学生、不管男生还是女生都十分酷爱篮球运动,

  • 新媒体环境下网络舆情对西藏大学生的影响及引导对策

    关键词: 新媒体环境  西藏高校  网络舆情  引导对策  

    伴随着微博、微信、QQ群、网络贴吧等一大批新媒体在西藏高校的快速发展,西藏高校也逐渐形成了一种新型的社会语境和舆论生态,呈现出多元性、复杂性、隐蔽性的信息传播特征。高校青年学生中充斥着各种社会思潮,尤其是西藏高校处在反分裂斗争的前沿阵地,意识形态领域始终是我们与敌对势力和十四世达赖集团斗争的主战场,要确保意识形态的绝对...

  • 教育技术学专业学生创新实践能力培养模式的探索和实践——以西藏民族大学为例

    关键词: 教育技术学  创新  实践能力  培养模式  

    培养学生的实践能力是当前我国高等教育改革的核心目标之一,也是高等学校教育教学改革的核心内容。本文对教育技术学专业学生创新实践能力的培养模式进行了探讨和实践,提出以学生为主体,构建创新意识;面向问题,实施项目创新;常规教学与个性培养相结合,课内实验与课外实践相结合,研究项目与实践创新相结合的创新实践培养模式。

  • 高校思想政治理论课案例教学存在的问题及解决对策

    关键词: 思想政治理论课  案例教学  功能  问题  对策  

    思想政治理论课案例教学存在着教师教学理念有待转变、案例编选标准及案例资源库有待建立、教师知识储备及教学经验有待提升等问题,从转变教师教学理念、建立案例教学资源库、加强思想政治理论课教师职业素养建设、改革双肩挑的学校体制等方面提出了案例教学建设的思路。

  • 我区2名教师获“全国师德楷模”和“全国师德标兵”荣誉称号

    关键词: 教师节  师德  称号  楷模  中国教科文卫体工会  座谈会  教育部  同志  

    教育部与中国教科文卫体工会在全国庆祝第三十一个教师节暨全国师德楷模座谈会授予10名同志“全国师德楷模”荣誉称号,授予100名同志“全国师德标兵”荣誉称号。

  • 西藏大学获首届“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖

    关键词: 创业大赛  学生创新  西藏大学  互联网  决赛  国家发展改革委  铜  社会保障部  

    10月21日,向教育部与国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源和社会保障部、共青团中央、吉林省人民政府共同主办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全阁总决赛在吉林大学落幕。西藏大学旅游与外语学院李恩光团队参赛项目“华阁易购”获铜奖。

  • 对民族院校思想政治理论课教育教学改革的思考

    关键词: 民族院校  教育教学改革  学科建设  

    当今民族院校的思想政治理论课教育教学面临着十分严峻的形势,民族院校必须增强危机意识与使命感,大力推进教育教学改革,明确教学目标、整合教育资源、创新教学方法、提高师资水平、加快学科建设。在教育教学改革与学科建设的相互配合下,才能提高民族院校思想政治理论课的教育教学效果,才能实现教育教学目标,从而为民族地区的和谐稳定与繁...

  • 对西藏高校辅导员建设的几点看法

    关键词: 西藏高校  辅导员  知识结构  

    本文基于西藏高校特殊教育环境的认识,对作为教育者、管理者、服务者的西藏高校辅导员应具备的知识结构,以及在合理知识结构下的能力拓展等问题进行了探讨。

  • 西藏高校藏族传统体育课程建设探讨

    关键词: 西藏高校  传统体育  课程建设  

    西藏高校是弘扬、传承藏族传统体育的重要平台,如何使高校青年学生认识这一民族文化,是西藏高校体育课程建设面临的主要任务,也是体育教育工作者需要认真思考的问题。本文就这一问题对西藏高校藏族传统体育课程的建设原则、优势、教学步骤等方面进行了探讨。

  • 学生干部在民族地区高校维稳中的作用

    关键词: 学生干部  校园稳定  少数民族地区高校  

    高校校园平安、稳定、和谐,是构建和谐社会的重要组成部分,对和谐社会建设具有引领,示范和推动作用,对学校自身的发展乃至社会的稳定具有极为重要的现实意义,事关与社会稳定,国家发展,教育成败。本文以西藏大学为例,着重探讨少数民族地区高校学生干部在校园维护稳定工作中的方法,总结行之有效的工作经验,为其他少数民族地区高校学生会...

  • 西藏高校《现代企业管理》课程教学适应性现状调查及对策——以西藏大学农牧学院为例

    关键词: 西藏高校  现代企业管理  课程教学  适应性  

    本文以随机选取的毕业生、在校生和专业教师为研究对象,对经管类专业教师和学生进行《现代企业管理》课程教学的适应性分析。研究发现,专业教师基本能够适应课程教学;部分专业学生对课程教学在总体理解程度、教学理念、教学过程上仍存在一定的不适应性。深入探究发现,学生方面的个人观念和自身知识基础,教师方面的自然情况、教学观念和角色...

  • 幼儿教眇币时间管理现状的研究

    关键词: 幼儿教师  时间管理  调查  

    学前教育事业日渐繁荣。然而,幼儿教师的工作与生存现状却不容乐观,他们有限的时间精力与无限的工作事务之间的矛盾日益突出。这种现状对于幼儿教师自身专业化成长、幼儿的健康成长与幼儿园保教质量的提升乃至学前教育的长期发展是非常不利的。为此,研究者对西安市某幼儿园教师时间管理现状进行了调查研究。在了解幼儿教师时间管理现状的基础...

  • “奥卡姆定律”在政治会考复习中的运用

    关键词: 会考复习  政治  定律  14世纪  著书立说  唯名论  普遍性  

    14世纪,英国奥卡姆对当时争论不休的关于“共相”、“本质”之类的话题感到很厌倦,于是著书立说,宣传唯名论,只承认确实存在的东西,认为那些空洞无物的普遍性要领都是无用的累赘,应该要被剥除,

  • 科学立班引导学生健康成长

    关键词: 学生健康  科学  成长  引导  教育原则  教育规律  教育工作者  与时俱进  

    正确的成长方向是学生迅速健康发展的前提。科学是求真,是立世之基,做任何工作都要讲究科学.教育概莫能外。教育工作者要遵循科学的教育规律和教育原则,坚持与时俱进,把握时代性、规律性和创造性。把握学生正确的成长方向就必须要遵循科学的管理方法。

  • 中国教育工会西藏自治区委员会第五次代表大会在拉萨召开

    关键词: 中国教育工会  第五次代表大会  西藏自治区  委员会  拉萨  

    12月4日上午,中国教育工会西藏自治区委员会第五次代表大会在拉萨召开。会议听取了教育工会西藏自治区第四届委员会工作报告,选举产生教育工会西藏自治区第五届委员会委员。

  • 西藏自治区学前教育科学保教培训班在拉萨成功举办

    关键词: 教育科学  培训班  西藏自治区  成功  拉萨  教育工作者  

    12月5日至7日,我区学前教育科学保教培训班在拉萨成功举办,来自全区的百余名学前教育工作者参加了为期3天的科学保教培训。

  • 2015西藏教育回眸

    关键词: 西藏教育  电视电话会议  教育工作  视频会议  招生工作  考试  

    1.3月3日,2015年度全区教育工作电视电话会议召开 2.3月19日,2015年全区考试招生工作视频会议召开

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