关键词：英语教学策略 学习兴趣 牧区 藏族学生 第三语言 

摘要：对于藏北牧区的学生来说,英语可以看成是他们的第三语言。因为他们除了必须掌握母语——藏语以外,还必须掌握汉语作为中华民族沟通交流的共同语。英语学习主要是采用通过“藏语——汉语——英语”的沟通思维模式进行学习,也就是说,汉语在牧区藏族学生学习英语过程中充当中介作用。

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