西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管，西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
西藏教育杂志是由西藏自治区教育厅主管，西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本省级期刊。
西藏教育杂志创刊于1984，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育改革发展 高等学校 新时代教育 直属单位 新疆生产建设兵团 引领作用 科学研究工作 计划单列市
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。
关键词: 办学理念 课改 西藏教育 老师 洋思 每一个学生 教师转变观念 拉萨市
西藏教育:贵校是如何践行"教好每一个学生,让每个学生有进步"这一办学理念的?刘思伟(校长)①:为了践行"教好每一个学生,让每个学生有进步"的办学理念,2011年拉萨一中开始全面课改。第一,让教师转变观念,牢固树立成功教育的"三个相信"的学生观,即相信每个学生都有成功的愿望,相信每个学生都有成功的潜能,相信每个学生都能取得多方面的成功。"三个...
关键词: 小学 课堂提问 有效 策略研究
从小学课堂提问实际出发,以非参与式观察者的身份进入课堂,了解并收集课堂中教师提问的现状及典型案例,在此基础上,结合有效提问理论对教师进行问题析出,旨在从教师角度针对性提出提升课堂提问有效性的策略,以保证课堂授课的有效而优质。
关键词: 现代文阅读 高考语文 语言文字运用 语文试题 试题结构 语文学科 古诗文阅读 总体特点
一、试题总体特点(一)试题结构及分值设定2019年西藏自治区高考语文使用全国Ⅲ卷语文试题。试卷由四大板块22道题目组成,具体呈现为现代文阅读(36分)、古诗文阅读(34分)、语言文字运用(20分)、写作(60分),阅读和写作依然是高考语文考查的重点。
关键词: 英语学科 试题特点 高考 西藏自治区 阅读理解 四大模块 知识运用 平均分
一、本学科试题特点、知识覆盖面及难易程度分析试卷分为四大模块:听力、阅读理解、语言知识运用和写作。(一)听力部分听力分为两节,总分30分,平均分13.02,满分占0.03%。第一节5个小题,每题1.5分,仅读一遍;第二节15个小题,每题1.5分,听4段对话和1段独白,读两遍。
关键词: 核心素养 试卷命题 立德树人 命题者 语言学科 社会主义核心价值观 题量
2019年西藏自治区高考汉语试卷命题依照《课程标准》《考试大纲》《考试说明》等要求,体现出立德树人的社会主义核心价值观及汉语学科的综合素养。命题者能充分认识到汉语作为国家通用语言的性质,充分尊重少数民族学生学习语言学科的规律,主要考查学生必备知识、关键能力和核心素养。一、试卷特点和结构本试卷注重平衡全区各(地)市少数民族考生...
关键词: 地理学科 高考 选做题 西藏自治区 主观题 综合题 客观题 选择题
2019年西藏高考文综使用全国Ⅲ卷,包括政治、历史、地理三科,每科各占100分值。地理学科试题包括两部分:客观题(选择题,每题4分,11道题,共44分)和主观题(综合题,即36、37题和42、43选做题,共56分)。现将2019年高考地理学科试题、考试情况及出现问题做以下分析.
关键词: 试卷命题 网上评卷 学科任务 综合效率 学科语言 普通高考 考试大纲 课程标准
2019年全区普通高考网上评卷工作圆满结束,回顾整个评卷过程,准备精良、组织到位、规范有序、保障有力,保证了网上评卷工作的整体质量和综合效率。现将本次政治学科评卷分析情况总结如下:一、试卷命题情况分析2019年西藏高考文综卷为全国Ⅲ卷,无论是选择题还是材料题,都基于考试大纲、考试说明、课程标准和课程内容,稳中有变、稳中求新,侧重学科...
关键词: 小学数学 交往互动 学习路径 思维导图 单元知识 课堂教学 动态生成 教师的指导
思维导图搭建了教与学交往互动的平台。思维是发散的、创新的,是动态生成的。教师"单元构架图"是学生准确理解概念的基础,学生在教师的指导下,利用思维导图进行学习,建立自己的"单元构架图",反过来又促进教师"单元构架图"的不断完善,实现教学相长与共同发展。一、背景描述教师的责任不仅在于完成课堂教学点的传授,更需要帮助学生建立起有效的学...
关键词: 核心素养 高考命题 立德树人 素质教育 必备知识 考查内容 数学学科 试题特点
2019年西藏高考理科数学试题遵循立德树人的鲜明导向,注重对基础知识、基本技能和基本素养的考查,缜密思维、严格推理作为考点,对考生逻辑思维能力的考查深入、具体,彰显高考命题的育人功能和素质教育导向作用。一、试题情况(一)试题特点。本次试题题型、架构整体与往年相同,与2019考纲解读相匹配,考查内容与往年基本相同,没有大变化,但灵活性与...
关键词: 学科素养 立德树人 价值引领 题量 物理学科 链接点 物理试题 创新试题
今年的全国高考理综Ⅲ卷试卷,题型、题量、难度保持相对稳定,兼顾知识覆盖面全。落实立德树人的任务,合理设计试卷的结构,突出学科的主干内容,创新试题情景,加强理论与实际的联系,增强了试题与生活生产和科学技术发展的联系,该试卷有利于高校人才选拔,同时对高中物理教学改革有一定的导向作用。分析2019物理试题,从思维方法、学习掌握、实践探索...
关键词: 文字表达 理科综合 学科素质 整体结构分析 高考 新课程改革 化学学科 化学试题
2019年西藏全国高考使用的是全国III卷。理科综合化学卷很好地体现了国家新课程改革的要求,对考生的关键能力、基础知识、学科素质均提出了明确而显现的要求。一、试卷整体结构分析2019年西藏全国高考理科综合化学试题呈现如下特点:1.控制作答总数,增强文字表达。
关键词: 试题内容 立德树人 生物学科 生态文明观 试卷结构 生活观 高考 西藏自治区
一、试卷结构我区高考自2017年开始使用全国Ⅲ卷,2019年的高考生物试题继续体现贯彻落实立德树人的根本任务,充分发挥生物学科育人功能,促进树立生态文明观和健康生活观,紧密联系生活实际,倡导学以致用。今年试题内容分析如下表.
关键词: 学生评教制度 评价指标 优化路径
本文在"学生为本"和"教育民主化"的背景下,通过调研,深入了解南昌大学学生评教制度现状的基础上,揭示其存在的问题,明确制度优化的总体方向和目标,探讨高校教学考核中学生评教制度的优化路径,并从构建科学的评教指标体系、加强对评教主体的引导和完善评教结果的反馈与应用机制等三个方面有针对性地对南昌大学高校教学考核中的学生评教制度提出优...
关键词: 民族区域自治制度 西藏 高等教育
1965年9月,西藏自治区(以下简称西藏)成立,标志着民族区域自治制度在西藏全面实施。五十多年来,在民族区域自治制度的指导下,西藏高等教育经历了萌芽与起步、改革与发展、崛起与繁荣三个发展阶段,办学规模不断扩大、专业建设水平不断提升、教学科研能力不断加强、人才培养质量不断提高,西藏高等教育顺利发展的成功经验在于坚持中国共产党的领导...
关键词: 多吉 边远农村 雪域高原 江苏省常州市 西藏阿里 江苏常州 西藏民族
有这样一群孩子,他们从千山之巅、万水之源的雪域高原拉萨出发,行程4737公里,耗时48小时,来到了江南鱼米之乡江苏省常州市,来到了江苏常州西藏民族中学。这是我工作了近20年的地方,它是创办于1985年的全国首批内地西藏班(校)。它是一个曾多次荣获全国民族团结进步模范称号的光荣集体。一孩子们到学校了,下车的人群中,他,出现了,走在队伍的第一个...
关键词: 高职 师资队伍 建设研究
新时代,影响高职院校会计专业发展和人才培养质量提升的关键因素是师资力量,而师资队伍建设是提高师资力量的有效途径,笔者以西藏职业技术学院会计专业为例,从不同角度对高职会计专业师资队伍的基本情况和建设现状进行了分析,并提出"三围绕、三建设"的思路和举措提高师资队伍建设水平。
关键词: 教科院 基础教育 教学成果 西藏教育 博览会 引领教育 公益 铸魂育人
11月20日至23日,第五届中国教育创新公益博览会(以下简称"教博会")在珠海成功举办。西藏自治区教育厅应邀,由基教处、教科院负责人带队组团15人参加了本次教博会,充分展示了西藏基础教育典型教学成果,在教博会上屡获肯定。来自我区的"西藏教育70年成就"和"铸魂育人五合格四讲四爱育新人"等13项基础教育教学典型成果在本届展会精彩亮相。
关键词: 校本课程开发 学习型教师 校园文化建设 特色课程 校园足球 体育类 情景对话 课堂教学改革
日喀则市亚东县中学以全面实施素质教育为目标,以推进课堂教学改革为重点,以"特色教研创设年"为契机,打造学校特色教研格局,着力于"打造学习型教师群体",并以课改为载体,加大校园文化建设,努力践行"培养学生创新精神与实践能力"的理念。在校本课程开发中,学校以德育为主,从学生兴趣出发,充分利用学校教育资源优势,开发出六大类特色课程:音乐类(...
关键词: 名师工作室 德育教育 育人机制 西藏和平解放 班主任 成人礼 四位一体 格萨尔
学校前身为格萨尔拉康小学(始建于1953年,是西藏和平解放后建立的西藏第二所现代学校),自1960年独立办学以来,已走过了59年的峥嵘岁月。自建校以来,学校一直秉承"全面发展打基础,发挥特长育英才"的培养模式。德育教育贯穿特色活动。"校园开放日",探索社会、学校、家庭、学生"四位一体"的育人机制;西藏首家"国际生态学校"共建;"高三毕业班成人礼"...
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