基于计算思维的《程序设计基础》课程设计

王洁松 南通航运职业技术学院管理信息系 南通226010

关键词:计算思维 程序设计 高职教育 

摘要:针对高职《程序设计基础》课程的教学地位和教学现状,提出通过培养计算思维以解决课程核心任务;结合课程授课对象的学情特点,设计一套以计算思维培养为核心的教学改革方案,使学生在实践中获得自我构建的课程知识,真正掌握课程的核心内容。

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