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现代教育管理杂志

杂志介绍

现代教育管理杂志是由辽宁省教育厅主管,辽宁教育研究院主办的一本CSSCI南大期刊。

现代教育管理杂志创刊于1981,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 和谐文化建设与中国高等教育——在2007年高等教育国际论坛上的讲话

    关键词: 中国高等教育  和谐文化  国际论坛  文化建设  高等教育改革  中国特色  教育研究  教育界  

    建设和谐文化对我国高等教育改革和发展,特别是对于建设具有中国特色的高等教育具有深远的战略性意义,它也指明了高等教育进一步改革的方向。所以,认真学习、积极探索如何建设和谐文化是教育界、教育研究界一项非常重要的任务。

  • 迈向2020——全国和辽宁高等教育发展的战略选择(之四)

    关键词: 高等教育发展  辽宁  高等教育体制改革  高等教育战略  制度创新  中国教育改革  跨越式发展  发展纲要  

    为了实现迈向2020年的全国及辽宁高等教育战略目标(包括规模、结构、质量、效益),必须有与之相应的制度创新予以保障。必须指出,自1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》和1993年《中国教育改革和发展纲要》实施以来,我国高等教育体制改革、制度创新一直在不断地深化。可以说。没有这些年高等教育体制改革和制度创新的保障,就不可能有...

  • 20世纪90年代以来世界教育规划理论和实践的进展

    关键词: 教育规划  oecd  参与式教育规划  战略规划  

    20世纪90年代以前,从雄心勃勃的数学模型,到提出“处在十字路口”的判断,世界教育规划理论与实践经历了转型的艰难。20世纪90年代,随着新公共管理主义的兴起,学术界拥有更多的工具将社会、经济背景和规划实施过程纳入到教育规划的制定中。由于切入角度不同,教育规划在理论和实践中出现了不同方向上的探索,形成了多种流派。OECD教育规划的...

  • 教育发展目标:计量经济学的解析

    关键词: 教育发展  经济增长  计量分析  数学模型  

    运用计量经济学的理论方法对教育发展进行系统分析,构建与经济增长相适应的教育规模以及教育层次结构、教育类别结构和办学主体结构的数学模型,是科学认识教育发展规律以及合理制订教育发展战略目标的基础。

  • 高校战略规划的内涵要求与实施分析

    关键词: 高校战略规划  战略需要  理论分析  基本问题  

    科学规划是高校可持续发展的战略需要。制约高校战略规划工作的主要问题是学校上下对战略规划的内涵与作用的认识、学校战略规划的能力、战略规划如何真正与实际工作结合等方面。高等学校战略规划主动适应国家和地方社会经济发展的战略需求,必须前瞻求实,着眼全局,突出特点与重点;必须与时俱进,动态调整,不断完善;必须与日常工作融合。同...

  • 高校战略管理研究述评与思考

    关键词: 高校  战略管理  述评  思考  

    当前,我国高等教育正处于新的发展时期,战略管理成为当代高等教育发展的重要手段和工具。在国内,关于高校战略管理研究是高等教育管理界涉足较晚的一个领域,有必要对战略管理的理论研究现状和实际作一梳理,以期引起大家的重视与思考,来共同推动高等学校的健康发展。

  • 我国高等教育治理结构的结构功能主义思考

    关键词: 高等教育  治理结构  结构功能主义  

    文章利用社会学结构功能主义的基本观点,分析了改革开放前后我国高等教育治理结构的变化,以及当前我国高等教育治理结构存在的问题之根源:有效治理机制的缺失、传统的大学理念的丢失和社会结构分化进程的滞后。自上而下的制度创新与自下而上的主动建构相结合是塑造我国现代高等教育治理结构的必由之路。

  • 从程序性序列走向策略性规划——复杂性视野中的大学学科建设与发展规划

    关键词: 复杂性  学科规划  程序规划  策略规划  

    作为大学核心竞争力的基础,学科建设日益受到高校的普遍关注。丛大学学科发展历史来看,大学学科的建设与发展过程既是学科发展内在逻辑不断演化的结果,更是人们对其施加有目的、有计划影响和规划的结果。因此,能否在对学科发展规律和演进能力进行探索的基础上,引导大学学科建设与发展规划从程序规划走向策略规划,从某种程度上决定了大学学...

  • 教育科研工作者的使命与责任

    关键词: 教育科研工作者  胡锦涛总书记  责任  教育事业  学习活动  教育工作者  纲领性文献  教师代表  

    2007年8月31日,总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话。胡总书记的重要讲话,充分体现了党中央对教育事业的高度重视,充分体现了党中央对广大教育工作者的亲切关怀和殷切期望。讲话高屋建瓴、立意高远,内涵深刻、情真意切,期望殷殷、催人奋进,是新时期党和国家高度重视教育事业的宣言书,是指引我国教育事业又好又快发展的纲领...

  • 办好让人民满意的教育要加强教师队伍建设的科研工作

    关键词: 教育政策  人民满意  教师队伍建设  科研工作  胡锦涛总书记  统筹城乡  教育体制改革  社会发展规划  

    要“努力办好让人民满意的教育”。是总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话的核心思想。如何办好让人民满意的教育?总书记从教育内部、教育外部以及教育政策三个层面做了明确的阐述。关于教育内部.他指出,“要推进教育体制改革和创新……改进培养模式、教育内容、教育方法。着力提高教育质量”,“要坚持育人为本,德育为先。把立德树人作为...

  • 职业教育应该成为民办教育事业发展的战略重点

    关键词: 民办教育发展  教育事业发展  职业教育  胡锦涛总书记  高等教育质量  教师代表  义务教育  社会发展  

    总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中明确了今后一个时期我国教育事业发展的战略重点。提出要“普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量”,这对于明确新时期民办教育发展的战略方向具有重要的指导意义。无沦是从经济和社会发展的需要出发,还是根据我国新时期教育发展的战略部署,职业教育都应该成为今后一个时期我国民...

  • 以职业教育的协调发展战略促进教育公平

    关键词: 教育公平  协调发展战略  职业教育  构建和谐社会  统筹城乡  胡锦涛总书记  社会公平  教育工作者  

    构建和谐社会,实现社会公平,这是时代的主题。教育公平是重要的社会公平,“要把促进教育公平作为国家基本教育政策.统筹城乡、区域教育。统筹各级各类教育。统筹教育发展的规模、结构、质量。”总书记在2007年的优秀教师代表座谈会上的讲话再一次强调了教育公平的重要地位,给教育工作者以莫大的鼓舞。

  • 成人教育与教育公平

    关键词: 教育公平  成人教育  胡锦涛总书记  教育事业改革  教师代表  行动纲领  党中央  宣言书  

    总书记会见优秀教师代表的讲话是党中央重视教育、振兴教育的宣言书,预示着我国教育事业将迎来一个新的发展时期。总书记关于教育公平的论述,立意高远,内涵深刻,是推进我国新时期教育事业改革与发展的行动纲领。

  • 以讲话精神为指导加强高等学校高层次人才队伍建设

    关键词: 人才队伍建设  胡锦涛总书记  高等学校  高层  高等教育大众化  精神  教育教学质量  引进人才  

    总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中指出:必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴。归根结底靠人才。胡总书记的讲话指出了人才在发展教育事业、提高教育质量中的重要性。对于高等教育来讲,随着高等教育大众化的初步实现.我国高等教育已经进入了以结构优化和质量提升为重点的新的发展阶段。要想实现...

  • 规模优化:地方高校发展的必然选择

    关键词: 地方高校  办学投入  规模效益  边际关系  

    面对我国高等教育大众化的新形势及“穷国办大教育”的国情,面对我国高等教育从规模扩张到更加注重提高质量的今天,对高校特别是地方高校的办学投入及其规模效益进行优化分析,研究并制定切实可行的投入机制和评估体系,对我国高等教育的健康发展具有深远的影响。

  • 转型时期地方高师院校学科建设管理模式的选择

    关键词: 地方师范院校  转型  学科建设  管理模式  选择基点  

    转型时期的地方高师院校,学科综合化成为其基本特征。而学科建设管理落后成为制约学科综合化发展的瓶颈。为此可以运用管理学的理论构建目标——项目制的二维矩阵式管理模式,这一管理模式是基于管理体系系统化、资源配置优化和学科可持续发展环境营造的现实选择。

  • 地方高校以特色发展服务区域社会

    关键词: 特色  服务区域社会  

    高等教育的形成与发展,归根到底是为了适应社会生产和生活的需要。目前,地方高校占全国普通高校总数的95.3%,已经成为我国高等教育的主体部分。立足地方,积极探索与区域社会有机结合的渠道,以特色发展服务区域社会,增强为社会服务的功能,既是区域社会发展的需要,也是高校自身谋求发展的需要。大连交通大学坚持“服务社会”的办学宗旨...

  • 制度性约束:高校科研体制中非合理性因素分析

    关键词: 科学研究  制度弱化  产权保护  制度创新  

    高等学校科研实力不断增强。正逐渐成为国家创新体系的中坚力量。但是,从制度角度来看,高校科研体制本身所固有的一些非合理性制约因素,已经成为阻碍高校进一步发挥其科研效能的关键。文章认为,实现高校科研全面的制度创新,才能从根本上解决高校科研创新的束缚问题,使高校真正充分发挥其科研的优势和作用。

  • 对高校科研项目评估的思考

    关键词: 科研项目评估  指标设计理念  评估内容  

    按科学有效的评估手段适时对科研项目进行分类评估,是加强高校管理的重要手段。高校科研项目评估应坚持科学性、公正性、可操作性和反馈性原则,要具备新的评估指标体系设计理念。评估的主要内容包括科研项目的立项评估、中期检查评估和验收结题评估。

  • 论“文化人”时代教育管理的整合

    关键词: 教育管理  文化人  整合  

    从教育管理的科学论,到教育管理的价值论,再到教育管理的整合论,这是教育管理理论发展的必然趋势。根据马克思历史与逻辑相统一的方法论原则,整合的教育管理是“文化人”时代的必然,它表现为观念的整合、过程的整合和结果的整合。

  • 就近入学制度的逻辑建构与发展

    关键词: 就近入学  择校  义务教育  流动性人口  教育券  

    就近入学制度作为义务教育阶段基本的入学方式在现代国家中已形成了共识,但本初意义的就近入学制度正日益暴露出其自身的缺陷,完善其逻辑发展成为急需解决的重大课题。文章沿着就近入学制度的逻辑发展轨迹从就近入学制度的本体内涵、就近入学制度的一般救济方式、就近入学制度的特殊救济方式三大逻辑层次进行系统分析,力图建构一个外延宽广的...

  • 作为避免基本可行能力剥夺的基础教育资源配置平等

    关键词: 可行能力  基本可行能力  教育资源  配置平等  

    基础教育对于保障公民的基本可行能力是必不可少的,是影响其构成的核心要素。现代民主社会要求政府通过各种渠道保证公民获得基本可行能力,尤其是通过公平的基础教育资源分配来保障这种能力的获得。为此政府要在不同社会地位的群体与个人间按照主体人格地位平等的原则来分配教育人格资源;然而,实际上教育人格资源并不平等,因此需要政府动用...

  • 沈阳市义务教育均衡发展综合实验区改革情况分析

    关键词: 义务教育  均衡发展  综合实验区改革  

    2006年7月,沈阳市开始实施义务教育均衡发展综合实验区改革,目前已经取得了初步成效。但是,薄弱学校依然是制约均衡发展的关键因素;教师交流中如何保障教师根本利益是需要关注的重点所在;学区化管理模式的动力不足是制约其有效性的主要因素;监督与反馈环节执行不利可能影响到改革的进程。今后,综合实验区改革应着重强化以下几方面措施:...

  • 应对“刘易斯区间”的新挑战:高职教育“三段式”工学结合模式的创新

    关键词: 刘易斯区间  三段式  工学结合  

    “刘易斯区间”催生了中国高职教育产学研结合的创新——“三段式”工学结合新模式的创立。三段既相对独立运行又有机联动,构成和谐共生的“大职业教育”新体系,必将引领高职教育进入新境界。其中心内容是构筑适于各段特点与要求的“文化素质提高与技能培训并举+学历教育与职业资格取得并重+职业观念转换与技能培训并行”的组合。

  • 高职院校学生流失现象及其对策探究

    关键词: 高职院校  学生流失  原因  对策  

    学生流失是当前各前各高校一个十分普遍的现象,高职院校更是如此。高职院校学生流失,既有主观方面的原因,也有客观方面的因素。制止高职院校学生流失,应采取开展职业理想教育、推进教学改革、完善学生管理制度、加强校园文化建设和学生干部队伍建设等对策。

  • 地方高校本科人才培养定位研究的经济学视角

    关键词: 管理型人力资本  企业科层组织  就业制度  人才培养定位  

    根据当前高校人才培养定位方面的研究现状及存在的问题,提出在企业人力资本团队的构成以及科层组织和就业制度特征的基础上研究的思路,并运用经济学基本原理,根据高校人才供给、企业人才需求以及市场资源配置三个维度研究高校人才培养定位的问题。然后对经管类专业人才培养的定位进行了具体分析,提出了地方高等学校经管类本科应用性人才培养...

  • 计算机专业实用型人才培养模式的研究与实践

    关键词: 人才培养  实用型人才  教学改革  校企合作  

    计算机实用型人才的培养,必须转变传统观念,以市场需求为导向,确定人才培养方案。要实行模块式的教学改革,加强实践性教学环节,实现专业化的技能培养;要广泛开展校企合作,实现“订单教育”;要校企互动,促进专业建设和“双师型”教师队伍建设。

  • 教学型大学科研成果转化为教学资源可行性与必要性分析

    关键词: 科研成果  教学型大学  教学资源  可行性  必要性  

    大学科研成果的转化一直是人们关注的问题。对于地方教学型大学来说科研成果转化为教学资源是高校自身教学改革的需要,也是影响学校课程建设、师资水平、培养质量等诸多方面的重要因素。本文在对教学型大学科研成果价值定位做一简要论述的基础上,分析教学型大学科研成果转化为教学资源的可行性和必要性。

  • 多元文化架构下的对外汉语教学工作的思考

    关键词: 多元文化  对外汉语教学  

    随着中国经济的飞速发展和国际地位的日益提高,汉语作为第二语言正逐渐成为各国学习的热门语言。因此,对外汉语教学在全世界范围内将会有更大的发展,但在发展的同时也存在诸多制约和影响对外汉语教学的推广和提高的因素,需要我们进一步研究和探讨。

  • 大学外语课堂合作学习管理策略

    关键词: 大学外语课堂  合作学习  管理策略  

    合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与管理策略,在大学外语课堂教学中普遍采用。文章分析了大学外语课堂合作学习的优势及存在的问题,阐述了课堂合作学习的必要性,提出了大学外语课堂分组策略、角色策略等合作学习的管理策略。

  • 高校教师现有薪酬满意度的实证研究

    关键词: 高校教师  薪酬满意度  

    高校教师薪酬满意度是薪酬制度改革的重要依据。调查结果显示,多数高校教师对自身薪酬与期望值相比较并不满意,只有半数的教师对所属学校薪酬分配的公平性与效率性表示满意,而且年轻教师的不满意度高于年长教师,但是教育程度越高,行政职务越高,满意度越高。影响教师薪酬满意度最关键的因素是教师薪酬与自身期望值对比和学校薪酬分配的公平...

  • 课程改革背景下的小学教师教学效能感研究

    关键词: 教学效能感  课程改革  小学教师  

    基础教育课程改革从教育理念和教育行动上给教师提出了新的要求和挑战,影响到了教师的教学效能感。文章基于小学教师教学效能感调查研究的基础上,分析了在课改背景下的小学教师教学效能感现状及学校、教龄、学历等影响因素,并从教育学、心理学、社会学等角度提出了改进策略。

  • 从“课程开发”到“课程理解”——现代西方课程模式的演化轨迹与当代启示

    关键词: 现代课程模式  课程开发  课程理解  当代启示  

    在课程论诞生尚不足百年的历史中,目标模式、结构模式、实践模式、过程模式、情境模式、批判模式的不断提出与系统建构,不仅预示着课程研究由“课程开发”到“课程理解”的话题转变,而且表征了课程研究由对“技术兴趣”的追求到“实践兴趣”乃至“解放兴趣”的价值转向。现代课程模式演化中所蕴含的课程精神对于全面理解与实践我国基础教育课...

  • 当代美国中小学数学课程改革述评

    关键词: 美国  中小学数学  课程改革  

    20世纪50年代以来美国中小学数学课程经过了多次改革,特别是20世纪80年代以来进行的两次改革更是统领当前世界中小学数学课程改革的方向。其改革特点和最新发展趋势对当前我国中小学数学课程改革具有重要启示。

  • 辽宁省高等学校2007届家庭经济困难大学生就业状况调查报告

    关键词: 高等学校  家庭经济困难大学生  就业状况  调查  

    对辽宁省2007届家庭经济困难大学生的就业状况开展调查显示:家庭经济困难大学生就业面临较大困难。有自主创业的家庭经济困难大学生较少。大部分家庭经济困难大学生希望离开贫困地区,艺术类院校无就业意向的家庭经济困难大学生较多。

  • 区域性大学生就业市场联动建设研究

    关键词: 大学生  区域性就业市场  联动  

    改革开放以来,随着城市之间、地区之间不同程度的发展,地区差距不断扩大,地域经济发展不平衡,导致就业市场随之出现“西冷东热”的现象。为进一步做好毕业生的就业工作,辽宁省大力推进区域性大学生就业市场的联动,形成了以政府的支持和协调,各市就业主管部门,各高校和用人单位共同创建的区域性大学生就业市场的联动机制,以促进大学生就...

  • 学历信号弱化与大学生自愿失业:一个基于“柠檬市场”的分析视角

    关键词: 柠檬市场  学历信号  潜在生产效率  

    随着高等教育“大众化”趋势的加强,大学学历能够反映求职者潜在生产效率的属性逐渐弱化。雇主为了减少不确定性带来的风险逐渐降低工资标准,“类柠檬”市场逐渐形成。然而,即使是能力一般的求职者在“学历幻觉”、“示范效应”等因素影响下,最终也会选择自愿失业。化解这一问题,应该从继续推进等级和资格考试制度、落实毕业生实习制度和适...

  • 问题·误区·着力点——对提高“两课”教学质量的透析

    关键词: 理论性  误区  

    “两课”教学存在的主要问题是“五个不够”、“五个乏力”,其重要原因在于思想上产生的一些新的误区:把“精讲”等同于“少讲”;启发式教学等同于不要“灌输”;直观性、形象性、趣味性等同于浅层化、形式化、游戏化;把“依据教材教”等同于“教教材”。为此提高“两课”教学质量应在“加大五个‘度’,增强五种‘力”’上下功夫。

  • 论无意识教育在构建校园文化中的运用

    关键词: 无意识教育  校园文化  大学生  

    无意识教育是新时期学校教育的必备体系,对它的认识,从模糊到清晰,从不重视到重视,这一过程的演变就在于无意识教育在实践中不可磨灭和低估的作用,文章运用系统理论,从现实角度,对无意识教育的实质、原则、方法、作用及实施从理论上进行简要阐述。

  • 思想政治理论教学中哲理性语言的艺术魅力

    关键词: 思想政治理论课  教学  艺术  

    思想政治理论课的语言艺术魅力十分重要。其魅力在于教师讲课富有哲理性,恰到好处地运用辩证思维、逻辑思维、形象思维,注意发挥辩证思维的说服力,逻辑思维的贯透力,形象思维的感染力。

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