关键词：网络学习 自主学习能力 网络教育 自我效能感 文采 

摘要：网络学习者的自主学习能力水平直接影响到网络教育的质量.本文采用问卷调查的方法,以山东日照地区网络学习者为调查对象,从学习动机、自我效能感、学习策略的使用等方面调查分析了网络学习者的自主学习能力现状,并根据调查结果,探讨了培养自主学习能力的途径.

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