让兴趣成为学生学习的启动力

于颖 河北省邢台市三十一中学 河北邢台054000

关键词:学生学习 学生主体地位 学习活动 学习兴趣 课堂教学 

摘要:学习兴趣直接影响学生学习活动的效果,同时也反映了学生主体地位的体现程度。课堂教学中实现“趣导”和“趣学”相结合,能有效地激发学生兴趣,从而相应地提高教学质量。

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