现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学校内涵发展 核心竞争能力 教育发展水平 新课程改革 核心竞争力 硬件设施 内涵建设 实施过程
衡量一个学校的教育发展水平，一方面是硬件设施以及一些显性的指标，另一方面更具吸引力和长久生命力的是学校的内涵建设。目前，在新课程改革实施过程中，“校本”日趋凸现出起巨大的作用，在转型时期怎样抓住发展机遇，进一步全面提高教育质量，提升办学层次，将决定着每一所学校在今后一个时期的发展水平和内涵核心竞争力。
关键词: 学校校长 长春市 自强不息 吉林省 君子 子弟学校 集团总公司 优秀人才
长春市东光学校，始建于1970年，曾是国家兵器集团总公司一所久负盛名的集小学、初中、高中与一体的子弟学校，原名为五五一四厂子弟学校。多年来，为国家培养了大批的优秀人才。
关键词: 四乎市 农村中小学现代远程教育 实施情况 发展对策
通过对归平市农村中小学在实施现代远程教育过程中对远程教育设施的建设、管理和使用情况的调查研究，分析了四平市农村中小学在实施现代远程教育过程中存在的问题，提出了推进农村中小学现代远程教育发展的相应对策。
关键词: 学校内部管理 单亲家庭子女 教育教学工作 初级中学 教育意识 教职员工 生源结构 家庭情况
吉林省通化县第八中学始建于1980年，创建之初，只有4个教学班，学生不足150人。如今已发展成拥有102名教职员工，24个教学班，1400多名学生的一所较大的完全初级中学。然而从我校的生源结构来看，96％是农工子女、小商小贩和暂住子女，家庭情况繁杂，单亲家庭子女多（达124人），家长对子女的教育重视程度低，与学校合作教育意识差的现实，学生...
关键词: 九年一贯制学校 学科体系建设 整体建设 校本化 学生整体素质 20世纪80年代 办学体制改革 教育体制
随着我国教育体制和办学体制改革的不断深入，20世纪80年代，上海市九年一贯制学校如雨后春笋般地涌现出来。九年一贯制学校把小学和初中两个阶段的任务连续不断地完成，其间不作选拔，体现了循序渐进的原则，有利于合理安排课程和有效利用课时。实践证明，九年一贯制学校在对义务教育阶段的学生进行整体设计、分阶段实施、加强教育的衔接方面有...
关键词: 中华人民共和国 民主化进程 解读 科学文化素质 受教育权利 全球一体化 教育法制
自2006年9月1日起，我国正式施行新修订的《中华人民共和国义务教育法》。这标志着我国教育法制进程已取得了突破性发展。1986年4月，新中国第一部《义务教育法》产生。在此后20年间，《义务教育法》为提高中华民族整体科学文化素质，维护适龄儿童和青少年受教育权利、完善国家教育体制，都起到了很大的作用。但随着市场经济的发展，民主化进程...
关键词: 学校建设 校长 人的本质 教育 生命 质量
教育的对象是人，人的本质是生命，教育是人的生命质量不断提升的全过程，人受教育的好坏直接影响人的生命质量。教育主要依靠学校，学校建设主要依靠校长引领。校长在学校建设中必须要唱好“三部曲”。
关键词: 学校教育科研 教育科研工作 课堂氛围 新课程改革 教学与科研 教学工作 稳步推进
在新课程改革的进程中，教育科研是一面旗帜，指引着学校教学工作的前进方向。学校开展教育科研，可以为学校工作的稳步推进奠定坚实的基础，为学生和教师的健康成长提供有力的保障，为营造“和谐高效”的课堂氛围创设有利的条件。学校只有从“为学生、教师和课堂服务”这个根本点出发，坚持“科研兴校”的理念，．才能实现教学与科研双赢的局面...
关键词: 学校图书馆 知识服务 人民生活水平 教师发展 社会变化 知识经济 需求量 多样化
随着知识经济对人们所起作用的日益强大、人民生活水平的日益富裕，社会对知识的需求量也将呈不断上升趋势，而且显现多样化特征。因此，学校图书馆也要适应这种社会变化，为各种不同层次的教师和学生的学习和发展，提供各种不同层次的知识服务，从而满足广大教师和学生的需求，更好地为学生和教师发展服务。
关键词: 学校形象 组织形象 教育交流 参观活动 形象塑造
在教育交流日益广泛的今天，接待参观已成为很多学校必须面对的课题。对学校来说，正确认识和组织接待参观活动，可为学校塑造组织形象提供最佳时机。本文将结合一些具体的案例，从接待参观对学校形象塑造的价值以及如何通过接待参观塑造学校形象两个方面进行简要的探讨。
关键词: 素质教育 教育氛围 必要条件 人文环境 种子萌发 个性发展 全面成长 潜在能力
教育氛围是人文环境，像松软的土壤有利于种子萌发一样，宽松的教育氛围有利于学生的全面成长和个性发展，是实施素质教育的一个必要条件。素质教育的根本任务是开发学生的潜能，培养高素质的人才。只有宽松的教育氛围有利于人的潜在能力得以显现，并使其得以成长。
关键词: 学习型学校 学习型领导 校长 学习型组织 组织学习 60年代 学校管理 学习品质
在20世纪60年代之后，组织学习被正式视为一门理论且日益受到重视。时至今日，学习型组织逐步被应用到学校管理之中并为人们所接受。学校乃为知识和学习的殿堂，在成为知识和学习的提供者的同时，更应成为知识和学习的促进者。因此，学校进行组织学习，构建学习型学校，提升学校的教育与学习品质，成为学校发展的美好愿景。然而，学习型学校的建...
关键词: 发展性评价 教师业绩 学校工作 校长 教师评价制度 课程改革 考核制度 议事日程
随着课程改革的不断深入，建立与完善对学校工作的考核制度和对教师业绩、学生水平的评价体系被当然地提到了议事日程。在国内外各种各样的教师评价制度中，对教师进行发展性评价的做法因为其独特的“以人为本”的理念得到了众多人的拥护，深得学校、老师的赞同。但随着教育事业的发展，随着行业竞争的日益加剧，一些学校在对教师进行发展性评价...
关键词: 社会公德教育 社会主义现代化 经济腾飞 文化事业 改革开放 南极考察 物质文明 社会生活
当今社会，随着经济、科学、文化事业的蓬勃发展，我国人民正迎来了改革开放、鼎力建设社会主义现代化的强盛时期，载人卫星上天、南极考察、经济腾飞……然而，在物质文明昌盛的同时，社会生活中社会公德缺失的行为在我们身边时时刻刻地发生着，你无法躲避，很是无奈。我们不能不对这一个重大的问题——社会公德的培养和教育的问题表示极大的关...
关键词: 农村教育工作 城镇化进程 教师队伍 支援 教育协调发展 教育均衡发展 统筹城乡 新农村建设
教育部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》中明确指出：推进城镇教师支援农村教育工作，是统筹城乡教育协调发展、优化教师队伍资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措，也是适应农村城镇化进程加快、农村学龄人口和教师供求关系变化的必然要求。对于提高农村教育质量，促进义务教育均衡发展，缩小城乡教师队伍差距，加快社...
关键词: 教师人格 人格魅力 教育工作 乌申斯基 教育力量 规章制度 教育事业 教书育人
俄国教育家乌申斯基说：“在教育工作中，一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得如何巧妙，都不能代替教育事业中教师人格的作用。”人格魅力，是教书育人必备的本领和才能，是为人师表必需的修养和精神，是教师必备的从教素质。教师的人格魅力是教师素质的核心，...
关键词: 学生综合素质 品德教育 教师 复合型人才 技术革命 德育问题 世界教育 文化继承
“全世界面临第一位的挑战，不是技术革命，而是德育问题。”这是在一次联合国世界教育会议上提出的令人深思的结论。学校作为教育的核心基地，是思想、道德、文化继承和创新的园地。如何提高学生综合素质，培养学生的高尚品德，为社会输送复合型人才，是必须高度重视和长期探究的最重要的教学管理问题。
关键词: 师生关系 和谐 学习动机 教学活动 教育名著 人际关系 学业成绩 教学实践
在教学活动中，教师是主导，学生是主体。教师和学生建立良好的人际关系，是学生能够认真学习的非常重要的基础。师生关系影响着班级社会气氛，影响着教学活动的组织及其效果，影响着学生的学业成绩，因此研究师生关系有着重要的现实意义。和谐的师生关系，孕育着巨大的教育“亲合力”。教学实践表明，学生喜爱一位教师，也会喜爱这位教师所教的...
关键词: 素质教育 优等生 学生知识 学习成绩 全面发展 道德品质 能力要求 心理健康
一、优等生存在的问题 什么是优等生？按素质教育的标准来看，所谓的优等生应是德、智、体、美、劳全面发展的学生，即学生知识方面多样化、道德品质宽容化、能力要求特长化、学习自主化、心理健康等。本文所指的优等生是指在应试教育下学习成绩好的学生。
关键词: 教育 追求 作品选 理想
境界是什么，什么样的境界才是教育的境界？从初涉教坛至今，这个问题就一直困扰着我。后来我从估代文学作品选》里读到庄子的《逍遥游》，里面有这么一段话：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者。”不禁被鹏那一种高远的理想、磅礴的气势、无畏的勇气深深地震撼了。我想，这就是境界。那么，教育的境界亦应如是：...
关键词: 思想政治课 最佳方案 教师 上课 教学
近几年来，集“编”、“导”、“演”、“研”、“教”于一身的“说课”形式，正在悄然兴起。说课最显著的特点就是它要求教师不仅说出“怎么教”，而且还要说出“为什么这样教”。对于长期在教学一线的教师来说，设计出一个“怎么教”的最佳方案已属不易，现要揭示“为什么要这样教”的理论和实践依据则更不容易了；而且我们已经习惯了备课和上...
关键词: 良师益友 班主任 学生 首先 班级管理 努力程度 学风 班风
一个班级班风学风的好坏，很大程度上决定于班主任的努力程度。班主任是班级管理的灵魂。我认为：班主任要通过自己的努力，善于营造良好的育人的氛围，创造性地开展班级各项工作，努力成为学生的良师益友。要想成为学生的良师益友，班主任必须着手从以下几个方面加以努力：
关键词: 班主任工作 倾听艺术 心灵世界 时代精神 心理世界 对话教学 语言交流
目前，“对话”已经成为当代社会的关键词。作为对时代精神的回应，对话教学以师生心理世界的开放为特征，以互动为方式，语言交流，心灵交融，师生双方均从对话中获得道德和理性的升华。教育领域里正孕育着全新的“对话”与“倾听”的理念，在班主任工作中，要想深入学生的心灵世界，倾听花开的声音，感受当代学生丰富的精神世界，不仅要实践对...
关键词: 班级管理 心理调适 班主任 心理状态
一个新班主任能否成长为优秀的班主任，往往取决于他（她）的第一次班级管理经历。然而，很多新班主任初次管理班级时往往会处在一种高度紧张的心理状态。现就新班主任初次管理班级时心理调适方面的点滴经验与大家探讨。
关键词: 多元智能理论 后进生 学生素质 学习成绩 素质教育 分类标准 优等生 中间生
多年来，我国的教育通常把学生分成三等：优等生、中间生、后进生。这种分类标准通常是以学习成绩、纪律表现等作为依据的。所以那些学习成绩差、调皮的学生就理所当然地被认定为后进生。在接触多元智能理论后，我们对学生的评价有了一个全新的认识，这对我们发展素质教育，全面提高学生素质有着重要意义。
关键词: 中学生 名记者 培养 孩子
记者，在社会上很受人们的尊敬和羡慕，特别是中学生，把她看得十分神圣，而且十分崇拜，许多孩子立志要当一名记者。为了满足中学生的这一心里要求，我们尝试着开展在中学生中培养小记者的活动，经过一段实践。我们有着深切的体会。
关键词: 学生 学习 中学语文教师 教学模式 逆反心理 教学方法 教育事业 家长
作为一名中学语文教师深知如今教学的难，首先难在学生，现在的学生被家长当作“公主”、“王子”一样捧着长大，个性都很强，逆反心理也很强。教学中你严了，学生跟你顶着干，不学习；你松了，他不自制更放松，更不学习。其次难在知识和教法的更新，如今的教材与以前相比改换很大，这就要求教师不能沿着老路走，教学模式、教学方法都要改。如此...
关键词: 学习方法 逻辑思维 助推器 现代知识 知识体系 先天禀赋 学习成绩
现代知识浩如烟海，怎样把握门类繁多的知识体系，是每个人都曾思考的问题。常言说，“功欲善其事，必先利其器”。对学习来说，这个“器”就是学习方法。学习中，要取得好成绩，少走弯路，不单单是基础和先天禀赋的问题。有人虽然基础不错，可是在继续深造中遇到难点，不能逾越，结果终生停留在那个水平上；也有人貌视聪明，可学习成绩却一直上...
关键词: 课堂教学评价 学生学习 管见 任课教师 学习态度 学习历程 学习热情 激励学生
课堂教学评价，就是任课教师在教学的过程中，对学生的学习态度、方法、状况、效果等方面的即时性评价，直接影响学生学习的积极性与主动性。评价的主要目的是为了及时而准确地了解学生的学习历程，激励学生的学习热情，改进教师的教学。科学的课堂教学评价不仅能激发学生的求知欲、培养各种能力，而且对学生健全人格的形成起着不可低估的作用。...
关键词: 课堂教学评价标准 新课程理念 课程标准 评价活动 评课 师生
在新课程理念的指引下，我们应以课堂上师生的表现作为评课的依据，以课程标准的目标和要求作为评课的准则，提出定性的课堂教学评价标准，以供在课堂教学评价活动中参考。
关键词: 县级职教中心 人才培养 社会主义现代化建设事业 社会经济发展 区域经济发展 技术服务 本职岗位 社会需求
县级职教中心担负着推动地方社会经济发展，为地方社会主义现代化建设事业服务的重任。这种服务是通过学校教育培养，全面提高劳动者素质，造就一大批合格的实用型、技能型人才在本职岗位发挥作用实现的。县级职教中心必须坚持专业定位、课程设置、培养目标与社会需求相适应；办学条件、教学管理、教学改革与培养目标相适应；知识创新、科技推广...
关键词: 职业学校学生 数学学习心理 数学教学 学困生 中等 素质教育 关心学生 教学过程
当前，素质教育已经向我们传统的数学教学提出了更高的要求。我们要时刻了解学生数学学习心理，时刻注意关心学生。在教学过程中我们给学生营造一个愉快、轻松、新异的学习氛围，摆脱死板说教模式与题海战术，学生才能对数学产生浓厚的学习兴趣，从而为提高学生的整体素质做我们数学教师应有的贡献。
关键词: 职业教育 教材 职业特色 职业发展 职教类 实训
一、建设基础 近几年来，市场上职教类教材似乎并不缺乏，但由于我国职业教育起步较晚，职业教材建设与职业教育快速发展的要求存在很大差距。许多教材特别是实训类教材缺乏职业特色、内容陈旧、形式单一、脱离行业和职业发展实际，影响了职业教育的健康发展。
关键词: 会计模拟实验教学 学生动手能力 实验教学改革 操作技能 教育工作者 教育改革 人才市场 就业前景
会计是一门实践性很强的学科。随着教育改革的不断深入，人才市场对学生的要求越来越高，会计专业的学生尽管目前就业前景尚可，但学生动手能力较差的现状不容乐观。因此，如何加强职业学校会计模拟实验教学，使学生的理论与实际水平都能满足社会的需要，应该引起教育工作者的高度重视。在会计模拟实验教学改革中，要做到理论和实践的有机结合，...
关键词: 教学管理制度 新课程背景 新课程改革 教育管理模式 新课程实施 重建工作 课程管理 高中
随着高中课程改革的全面开展，传统的教育管理模式与新课程实施的矛盾逐渐凸显。面对新课程改革对教学管理提出的新要求，我校积极应对，努力探索教学管理规程的重建工作，构建与新课程相适应的教学管理制度与运行机制，以此提高课程管理水平，深化课程改革。
关键词: 新课改 课程改革 教学实践 课程体系 课程理念 教学方法 教育思想 新课程
新一轮课程改革不仅确立了目标更加科学、结构更加合理、内容更加充实的课程体系，而且由此生成了关于课程理念、教育思想和教学方法的深刻改革。但由于这些改革还是在进一步探索，所以尽管许多教师是满怀激情投身到新课程教学实践，但我们还是存在许多问题与困惑，需要我们在进一步的教学实践中去解决。
关键词: 课堂 赞美 学生负担 学习信心 课业负担 紧张心理 升学压力 自卑心理
当前，学生负担偏重。学生由于课业负担、升学压力等因素造成的紧张心理进入课堂，导致学习信心不足，自卑心理增强，怀疑自己的学习潜力，难以对学习产生浓烈兴趣。如何让学生在课堂中积极兴奋起来，扭转这种颓废消极的心理定势？正是需要我们研究的一项教学艺术。
关键词: 课程资源 教学效果 思想政治 因地制宜 课程目标 整合策略 新课程 教师
新课程的实施离不开新课程资源的支持。教师应因地制宜地整合各种思想政治课程资源，实现课程目标，提高教学效果。本文拟从课程资源的来源和空间，即从校内和校外两个方面探求思想政治课程资源的整合策略。
关键词: 课堂教学模式 课堂教学改革 课堂教学效率 教学质量 素质教育 教育改革 教学水平 高低
课堂教学是个古老而又永恒的话题。随着素质教育的不断深入，给课堂教学注入了新的气息，新的课堂教学模式也应运而生。课堂教学改革是教育改革的重要组成，也是提高教学质量的瓶颈所在，课堂教学水平的高低，决定着教学质量的高低。为了切实抓好课堂教学，提高课堂教学效率，我采取了五项策略：
关键词: 有效性问题 教学时间 课堂教学 维度分析 比例失调 时间量
以教学时间维度分析，课堂教学有效性问题主要表现为课堂实用时间量小质差、各层级时间比例失调两个方面。
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