现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 犟傲不逊 适度晾晒管理 理论依据 注意问题
对于犟傲不逊学生的管理一直是教育的难题，在教学管理的实践过程中，我们采用适度的晾晒管理方法取得了较为理想的管理效果。
关键词: 唯才是用 纪律严明 赏罚分明
三国，是一个精彩辈出的时代，也是一个英雄的时代。我们作为教师，能从三国中品出什么呢？三国中有哪些值得我们教师学习并应用到教学之中的呢？作为教师，应当能从各个方面提取信息，提高我们的教育教学质量，易中天品三国，而在这里我们也品三国，但是品出的不仅仅是历史，我们还要把三国中的曹操的成功之处与我们的教育教学进行对比，从而吸...
关键词: 心理健康 心理素质 意志品质
一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德四个方面都健全，才算是完全健康的人。作为增进健康的重要手段的学校体育教学的地位、作用更加突出。现阶段青少年学生的心理健康问题日趋严峻。学校体育教学应树立“健康第一”的指导思想，重视对学生的心理健康教育。
关键词: 课外科技活动 培养人才 作用
课外科技活动是生物教学的一个组成部分，在培养人才中具有重要作用。为生物教学提供直观教具，培养学生思维能力，提高生物教学质量。课外科技活动能培养学生坚强的意志和优良的品质。生物学科活动能促进美育、化学等学科的发展。
关键词: 人文精神 学校教育 全面发展 人文素质 人文品质 教育理想 大自然 平天下
人文素质是从全面发展的角度出发，培养学生正确看待自己，协调自己与他人、家庭、集体、国家乃至与大自然的关系，正确地处理个人所承担的责任，并不断地追求人文品质的健全和完善。这是和我们传统的儒家教育理想“修身、齐家、治国、平天下”不谋而合，一脉相承的。
关键词: 创新思维 语文教学 学生 培养 新课程标准 创造潜能 持续发展 创造力
新课程标准中指出“语文教学要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”我认为创造力是个体在支持的环境下结合敏锐、流畅、变通、独创、精进的特性，通过思维的过程，对于事物产生分歧性观点，赋予事物独特新颖的意义。
关键词: 语文教学 德育功能 社会主义精神文明 语言文字能力 语文学科 学校德育 教育功能
学校德育的主渠道是“两课”教学，然而，如果将其它学科的教学与德育有机结合起来，发挥多学科的教育功能，同样会收到很好的效果。我认为，在语文教学过程中，结合进行生动鲜明的德育，不仅是建设社会主义精神文明的需要，也是语文学科本身的性质、特点决定的。语文学科具有工具性和思想性的双重特点，所以，语文教学的任务就是在提高学生运用...
关键词: 思想品德教学 创新能力 方法
素质教育以发展学生的创新能力和实践能力为重点，初中思想品德课教学担负着德育和智育的双重任务，更应重视学生创新能力的培养。本文从各个方面，讨论了提高初中学生创新能力的方法和途径。
关键词: 逆向思维 创新思雏 思维定势
课堂教学结果表明：许多学生之所以处于低层次的学习水平，有一个重要因素，即逆向思维能力薄弱，缺乏创造能力、观察能力、分析能力和开拓精神．因此，加强逆向思维的训练，可改变其思维结构，培养思维灵活性、深刻性和双向能力，提高分析问题和解决问题的能力，迅速而自然地从正向思维转到逆向思维的能力，因此，我们在课堂教学中务必加强学生...
关键词: 学习毅力 意志品质 自我调控 学习习惯
学习是一项长期的任务，只有持之以恒坚持到底，才能不断地从一个台阶上升到另一个台阶，一朝一夕的热情。三分种的冲动谁都能办到。许多人都明白学习的重要性，也有过远大的理想或抱负，或者曾经作过努力和奋斗，但是随时间的推移，热情消退，得过且过，开始应付，不进则退之，数学是思维的体操，学习数学是一项艰苦的脑力劳动，和其它学科相比...
关键词: 语文教学 口语交际能力 培养
口语交际能力是语文素养之一，对学生进行口语交际能力的培养是新课程改革后对学生评价的重要内容，为提高学生的口语交际能力，我在教学过程中通过加强学生的阅读和积累、让学生多听多说、采取多种形式的活动等方法，不断开阔学生思维，培养学生能力，从而达到学生口语交际能力的发展和提高。
关键词: 能力的培养 学生思维 生物教学 思维能力 自学能力 课堂教学 生物教师 学习能力
思维能力是中学生物学习能力的核心内容，它与观察能力，实验能力，自学能力密切相关。在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣，培养思维能力的发展，已是摆在我们每个教师面前的首要任务。自学能力的形成必须建立在一定思维能力的基础上，由此可见，思维能力对其他能力的发展水平起着制约作用，如何在课堂教学中培养学生的思维能力就成为每一位生...
关键词: 意义 敢说敢交际 愿说愿交际 会说会交际
培养学生的口语交际能力是职业中学语文教学大纲的基本要求，更是适应社会发展的需要。作为语文教师，应把培养学生口语交际能力作为义不容辞的责任。这是一项长期的任务。在教学中，我们要重视学生口语交际能力的培养，使学生掌握口语交际的基本技能，养成良好的口语交昧习惯，以适应现代社会的需求。
关键词: 学习兴趣 语文课堂 中学生 培养 语文学科 语文兴趣 教学质量 勤奋
语文学科的广大教师，经常就激发培养学生学习语文兴趣进行着广泛的探索。因为它是学好语文，提高教学质量的原动力。学生一旦对学习产生了浓厚兴趣，学习就不再是一种负担，而是执著的追求、勤奋的探索。正如郭沫若同志认为的：“兴趣出勤奋，勤奋出天才。”那么如何激发培养学生学习语文的兴趣，使学生乐而喜学呢？
关键词: 自主学习 能力培养 合作意识
培养学生的自主学习能力在如今已成为信息化社会发展的客观要求，是语言教学和语言学习的目标，自主学习精神是国内外许多教育家所倡导的，学习有了自主性，主体就能独立地、愉悦地、自由地、不受束缚地学习。语文学习的本质是学生的自我领悟和自我探索，为此，我们提出要求，课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。学生讲课更精彩!
关键词: 阅读教学 阅读品质 阅读兴趣
语文教学大纲指出：“阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读品质。”即在传授语文基础知识的基础上，培养学生的良好的囱读品质，增加知识储备，提高学生的阅读能力和人文素养。阅读教学是语文教学的重要组成部分，如何提高学生的阅读品质，是我们语文老师共同面，临的艰巨任务。从实践来看，我认为要提高学生的阅读能力，着眼点...
关键词: 职业学校学生 学习态度 思维能力 培养 数学成绩 数学教师 学习困难学生 现代教育理念
职业学校学生入学成绩低是一个普遍的现象，数学成绩尤其如此。教师抱怨中职数学难教，学生普遍认为难学，形成了职业学校学生学习数学困难的问题。发现问题是解决问题的先导。解决中职数学学习困难学生的问题关键是要靠数学教师自身，要靠教师运用现代教育理念，激活学生思维，提高教学实效，笔者认为可以从以下几个方面进行尝试：
关键词: 素质教育 培养 能力
素质教育是当今改革的主旋律，语文课堂要实施素质教育就在注重培养学生的各种能力。语文教育是基础性、工具性、人文性的教育，更是语言艺术的教育，情感的教育，语文教育要与时俱进，在教学中离不开能力的培养，只有把能力培养巧妙、有机地渗透到语文教学中，才可能给语文教育带来新的生机与活力。本文就以科学的态度探讨了语文教学中培养能力...
关键词: 口语表达能力 中职学生 培养 学生综合能力 语言组织能力 综合素质 口语训练 职业学校
在职业学校学生综合能力和综合素质的构建中，语言能力和语言素质无疑是十分重要的部分。在口语教学实践中，我们面向实际，注重实效，制定切实可行的口语训练达标和考核标准，着力培养学生掌握口语表达的基本知识和技能，使学生具备口语表达必备的综合素质。通过指导学生开展多种形式的口语训练，提高其语言组织能力和表达效果，掌握常用的口语...
关键词: 任务驱动教学法 学生兴趣 探索精神 个性发展
素质教育要重视学生能力的培养，因此在计算机教学中专校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发，鼓励学生敢于动手、勇于创新。在中专计算机教学中采用“任务驱动”教学方法，有利于构建教学情境，营造宽松的学习环境，激发学生的学习兴趣；有利于学生自主学习，获得再学习的能力；有利于调动学生的学习主动性、创造性。对于实践性很强的计...
关键词: 学生自主学习 能力的培养 数学学习 初中 独立学习能力 教学改革 接受式学习 自律学习
学生自主学习是一种自律学习，是一种主动学习，因为每一个学生都是一个独立的人，学习是学生自己的事情，这是教师不能代替也是代替不了的，教师只是起指导作用，每一个学生都有一种独立的要求，除有特殊原因外，都有相当强的独立学习能力，现行教学改革要求改变单纯接受式学习，讲究从“一刀切”教学向关注个体差异的教学转变，强调发现学习、...
关键词: 节奏感 音乐 幼儿
节奏感在幼儿音乐活动中起着很大的作用，培养幼儿良好的音乐节奏感是幼儿音乐教育中的一项极其重要的工作。在小班幼儿音乐教学中，针对幼儿节奏感不强的问题，选择音乐的基本要素——节奏作为研究目标，开展音乐节奏感游戏，引导幼儿听节奏、听音乐做动作和参与乐器演奏四个方面，初步探究幼儿音乐节奏感的培养。
关键词: 注重 培养 记忆能力
提高历史教学水平最主要的是要培养学生的记忆力，激发学生学习历史的兴趣是提高记忆能力的前提条件，要指导学生掌握各种记忆方法，在培养能力上下功夫，要指导学生在理解的基础上加强记忆，在记忆的过程中加深理解。
关键词: 综合素质 触动心灵 和谐体育 和谐师生
学校是培养学生德、智、体等全面发展的重要场所，我们的学校教育要从过去单纯的传授知识转移到对人才素质和能力培养上来。我们不但要让学生把握体育的重要性，而且还要培养学生吃苦耐劳、融入竞争、遵纪守法、团队精神、不断进取等多方面能力。要完成这项艰巨的任务，体育教师的素质起着关键性的作用。
关键词: 小学数学 课堂教学
小学数学教学要懂得放手让学生表达，放手让学生实践。中国式教育向来都是为培养学生的应试能力，灌输全部的概念和道理，而不在意学生是否已经吸收并转化为自己的东西，“背多分”向来都是大部分中国孩子应试必备的普遍真理。然而，在课堂教学中，学生应是学习的主体，是具有主观能动性的人。教师在教学中应该主要起引导作用，授之“渔”而非“...
关键词: 素质教育 语文能力 道德素质 文化素质 心理素质 审美素质
语文作为重要的基础学科，在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用，因此加强语文能力培养、道德素质培养、心理素质的培养、审美素质的培养、是素质教育在语文学科中的具体体现。本文就在语文教学中又如何有效地实施素质教育谈谈自己的看法。
关键词: 自主学习 互动合作 主动参与
《语文课程标准》中指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作的学习方式。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择...
关键词: 古诗词 五步教学法 循序渐进 厚积薄发
新教材注重学生的综合素质培养，文学作品所占比重增加，诗歌在一、三册中非常突出。从2002年开始，高考试卷中出现了古诗词鉴赏主观题。结合教学实际以及个人教学体会，我总结出了五步诗歌教学法。
关键词: 培养 学生 数学 探索能力
培养学生的数学探索能力，是一项系统的工程，它包含了许多方面，在教学实践中，培养学生数学探索能力包括培养兴趣、指导方法、鼓励质疑、鼓励创新等几个方面。
关键词: 高中英语教学 学习方法指导 自主学习能力 高中学生 义务教育阶段 英语教学改革 交际策略 学法指导
高中学生应积极利用多种渠道使用英语，在真正交际中培养有效的交际策略。同时，高中学生应在义务教育阶段所培养的自主学习能力的基础上，进一步掌握学习方法，学会独立地获取信息和资料，并能加以整理、分析、归纳和总结，从而扩展知识，开阔视野，充实生活，更自觉地规划自己的人生。在高中英语教学中，重视学法指导，教会学生学习，是中学英...
关键词: 创新思维 语文教学 学生 培养 发展思维能力 热爱祖国 语言能力
《语文课程标准》在语文课程的“基本理念”中明确地指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情。指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”在语文课程的“总目标”中也明确地指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能”。因此，培养和发展学生的思维，尤其是培养创新思维是...
关键词: 创新能力 政治课堂 培养 学生 民族创新精神 思想政治课 创造性人才 基础教育
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。同志指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”思想政治课作基础教育的一门重要学科、学生人生成长的必修课，也是培养创新精神和创造性人才的桥梁和纽带。如何培养创新意识，创新精神和创新能力，是当前思想政治课教学改革的关键，也是我们每一个思想政...
关键词: 创新思维 情感培养 创新能力
生命的意义在于创新，创新是人类智慧的最高境界，是一个民族振兴的希望。笔者认为，语文几乎是以人类整个文化作为背景的，是一门基础性科学科，这正是培养学生创新能力之深厚基础和丰沃土壤。
关键词: 体育教学方法 新课程标准要求 体育与健康课程 初中 教学内容 学习目标 标的
新课程标准要求体育与健康课程以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择，所以一定的教学内容和运用相应的教学方法是完成学习目标的决定因素，面对新的学习目标领域的出现，如何抓住新课标的理念实质提炼改造传统的教学方法，使新课程标准下的体育教学丰富多彩，笔者认为在教学中应做好以下几点：
关键词: 化学实验教学创新意识培养策略
做实验的过程就是探索的过程。中学生设计实验、操作实验、修正实验的能力与创造能力成正比。注重实验教学的探索与创新，要鼓励学生手脑并用，不局限于教材中基本实验技能的要求，给学生留出自由思考的空间，增加学生独立设计、独立操作实验的机会。是提高学生素质，培养学生创新精神和创新能力的有效途径。
关键词: 学生创造性思维 教学模式 网页设计与制作 培养 课程 教学实践 教师的作用 学习
在教学实践的基础上，笔者提出如下教学模式，（如图），此模式体现了培养学生创造性思维的理念，突出了学生的能力实践，提升了教师的作用，使得学习的过程与思维的培养统一并重。
关键词: 创新能力 创新意识 创新思维
素质教育赋予中学物理教学的任务是：不仅使学生学到相应的物理知识、物理方法和物理思想，更需要的是培养学生科学的态度、求实的品质、创新的思想和开拓避取的能力。作为中学物理教师，如何适应时代的需要，积极推进素质教育，找到培养创新精神和创新能力的有效途径，培养学生的创新能力，便成为亟待解决的问题。
关键词: 高中数学 新教材 素质教育
我国新一轮课程改革的成败关键在于教学一线的教师如何充分挖掘、利用新教材的这些特征，转变教学观念、优化教学结构、培养学生的各种能力，全面推进素质教育。
关键词: 初中数学教师 统计知识 教学探讨 数学教材 数学知识 思维方法 联系生活 知识理解
在中学7—9年级的各种版本的数学教材中，不同程度地都增加了统计知识的内容，对于这部分内容的教学，老师们都觉得与其它的数学知识的教学不同，好像一讲学生就懂，但又好像总有些知识点和思维方法感觉分析不透、理解不深，导致学生和老师都会基本的计算，但对于联系生活类的统计延伸性的问答，却有捉摸不透的感觉。究其原因，是因为教师对统计...
关键词: 计算机 会计 档案
随着计算机在会计领域的普及和应用。计算机成为会计工作发展的方向。为了适应会计工作规范化、现代化的客观要求，运用计算机管理会计档案管理成为会计工作发展的一个新的研究课题。
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