关键词：英语课堂教学改革 优化课堂教学结构 先学后教 当堂训练 

摘要：有效的课堂学习的核心是学生的进步和发展，学生的进步和发展是通过有规律、有效果、有效益、有效率、有魅力的教学获得的。因此，将知识教学与学生智慧发展统一起来，实现有效教学和智慧型教学，是教师们努力研究与实践的方向。课堂教学实现“先学后教、当堂训练”，由注入式向启发式转变。优化课堂教学结构，从启—疑，到导——瞅，到讲一求，到矫一练，到归——结，再到设——创。帮助学生实现由“要我学”到“我要学”的转变。

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