现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 需求 中心 前提 保障 环境 意义
学生管理工作实行规范化制度化，是适应社会发展需求；是教育管理的中心；是使学生管理走向正轨的前提；是良好教学秩序的保障；是学生高效学习的外部环境；对学校教育教学管理具有重要的意义和作用。
关键词: 班级管理 言传身教 接受教育 言谈举止 榜样作用 潜移默化 班主任 学生
一、言传身教，以诚取诚 言传是教育的基本方式，身教更是教育的有效手段，费尽口舌讲一百个道理，不如身体力行做一个样子。常言道：“喊破嗓子，不如做出样子。”对学生来说，接受教育除书本外，还主要通过班主任的言谈举止、行为及由此体现的品格与气质，应特别注意自身的榜样作用，耳濡目染，潜移默化。因此，班主任要求学生做到的，自己首...
关键词: 校规 学校管理 法治 修正
近年来，从小学到高校。全国许多地方都曾出现学生违反学校规定而被学校处分，但学生不满学校处分而与学校对簿公堂的事件，而且愈演愈烈。类似频发事件使学校规则的合理合法性一度受到质疑，如何修正原有校规，使校规走上合情合法、科学可行的道路同样也成为中小学管理的一项重要任务。我们应从认识校规的本质开始，积极探索修正校规的方式方法...
关键词: 英语课堂教学 自主学习 创新能力 培养
在英语课堂教学中加强学生的自主学习和创新能力的培养，就要为学生创设具体生动的学习情境，给学生创设自主学习的环境，为学生提供自学参考资料，培养合作学习的精神，培养发散式思维，最大限度的利用现代化教学手段辅助教学。这是比较适合培养中学生自主学习能力和创新能力的教学方法。
关键词: 语文教学 培养 学生 想象力
教师在教学实践中应该充分利用课堂主阵地，利用课文插图，启发想象；指导感情朗读，激发想象；抓住文中空白，丰富想象；引导仿写改编，展开想象；结合习作教学，培养想象。因势利导，努力挖掘教材中各种有利因素，培养学生的想象力。
关键词: 物理学习兴趣 好之者不如乐之者 培养 心理倾向 情绪色彩 学习对象 学习活动 全神贯注
兴趣指人经常趋向于某种事物，力求认识参与某种活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。而学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识的倾向。有兴趣的学习不仅能让学生在学习中全神贯注，积极思考，甚至达到废寝忘食的地步。没有兴趣的学习无异于一种苦役，忙于脱身。孔子云“知之者不如好知者；好之者不如乐之者。”物理导师爱因斯坦说...
关键词: 素质教育 逻辑思维能力 主导作用 推理能力
数学具有高度的抽象性、逻辑的严密性、结论的明确性和应用的广泛性这些特点决定了数学教学过程本身必然包含着培辑思维的因素。数学的培养逻辑思维能力，主要指通过数学课的教学，培养学生明确地使用概念，恰当地下判断，合乎逻辑地进行推理的矧本文仅结合教学实践谈谈在数学教学中对学生逻辑思维能力的培养。
关键词: 政治课 能力培养 新教法
为适应开卷考试的“指挥棒”，培养知识经济时代的创新人才，思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实践能力的培养。重新构筑全新的教学理念。
关键词: 新课标 课堂 培养团队 合作
合作学习交流的模式是多种多样的，在教学中，我根据学生的年龄特点和教材的内容，主要采用同桌合作、小组合作、全员合作和课外合作的模式，使全班每一位学生都有更多的发言、交流的机会，激发了学生学习数学的兴趣，提高了数学运用的技能。“合作学习”的崛起，对培养学生的自主能力、参与意识、合作意识、合作精神起了重大的作用。
关键词: 思想品德 教学方法 初中 人才培养目标 身心发展特点 教材改革 道德要求 新教材
随着初中思想品德教材改革的推进，一本本新教材呈现在老师和学生面前，新教材一方面对学生的培养目标、道德要求等作了调整，使其更加符合当前青少年身心发展特点和当今社会的人才培养目标；另一方面，也对教师各方面能力提出了更高的要求。
关键词: 数学 应用能力 培养
数学不仅是从事生产、生活、学习、研究的基础，而且是一门解决实际问题的工具。高中数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题，使用数学语言表达问题，进行交流，形成应用数学的意识和能力。
关键词: 初中数学 能力培养 学生
随着《新课程标准》的颁布与实施，中学数学教学的任务已转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展，为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。优化课堂教学，激发学生的求知欲，培养学生能力，是提高教学质量的有效途径。作为一名数学教师在课堂教学中既要重视知识的教学，更要重视数学能力的培养与训练。
关键词: 心理健康教育 渗透 思想品德 教学中
要把对学生的心理健康教育渗透到思想品德教学中去，就要培养学生克服嫉妒，培养宽容大度的健康心理；适应环境，培养乐观开朗的健康心理；认识自我，培养自尊心的健康心理；说到做到，培养诚实守信的健康心理；严格要求自己，培养顽强的毅力，从而使每一个学生都有一个健康的心理。
关键词: 探究性教学 教学方式 质疑能力 实验教学 物理情景
探究性学习是物理新课标倡导的一种新型教学方式，它能够充分调动学生的学习积极性和主动性，有利于培养学生的观察、思考和动手动脑能力，培养学生的创新思维和发散思维能力。在物理课堂教学中应大力推行探究性教学。具体地说可从培样学生质疑能力、创设物理情景、多角度引发思考问题、改革实验教学、营造融洽的课堂探究氛国等方面进行。
关键词: 数学素质教育 价值 人文主义教育观 人文精神 文艺复兴运动 生活方式 教育目标 自我完善
人文主义教育观，是培养人文精神的教育，它通过把人类积累的智慧精神、心性精神与阅历经验传授给下一代，以期使人能洞察人生、完善心智、净化灵魂、理解人生的意义与目的，找到正确的生活方式，其价值取向是以个体的自我完善为最崇高的教育目标。欧洲的文艺复兴运动确立了人文主义价值，为人文主义教育奠定了理论基矗自十七、十八世纪以来，随...
关键词: 实践 培养 自学能力
在高中数学新教材教学中，我们要重视课本概念的阅读，培养学生的自学能力。学会挖掘课本隐舍知识，培养学生的研究能力。认真剖析课本例题，培养学生解决问题力，并且我们要归纳课本知识，培养学生的概括能力。立足课长教学这样我的工作就会有所成就。
关键词: 孩子 教育 结晶 教师 学生 师爱
孩子是甜蜜爱情的结晶，他应该是爱的传递者。在培养孩子的过程中，我们十分重视为他创造爱的空间，营造爱的氛围，塑造爱的心灵。而作为一名教师，用爱去教育自己的每一个学生，让他们在师爱中成人、成才。我教育孩子有下面的三颗心：
关键词: 学生的主体性 自学能力 学生主动性 地理 培养 问题导学 自我学习 主动学习
一、问题导学，调动学生自我学习的积极性、主动性,引导自学 自学的核心问题是学生的主体性，没有学生主动学习的兴趣和愿望，自学也是被动的。学起于思，思源于疑，学习思维从疑问开始，因而提出问题就成为调动学生主动性的起点：
关键词: 初中地理教学 学习要求 知识点 教学观念 教学时间 分布规律 死记硬背
一、更新教学观念，将知识学习要求的程度降低，是开展悟性教育的前提条件 初中地理作为次科存在教学时间不足，学生学习重视程度不够的实际情况。地理科要求知识点掌握的程度，虽然每年都有所下降，但实际上一些知识点还是比较难于掌握，遗忘率非常高，如资源中矿产的分布、降水的分布规律等，如果硬要学生去死记硬背，会严重打击他们学习的积...
关键词: 数学应用意识 能力的培养 学习目的 数量关系 空间形式 数学模型 社会系统 自然现象
一、数学应用意识与能力的培养的必要性 1．数学是研究空间形式和数量关系的科学，数学能够处理数据、观测资料、进行计算，推理和证明，可提供自然现象和社会系统的数学模型。这就决定了数学不仅是从事生产、生活、学习、研究的基础，而且是一门解决实际问题的工具。高中数学的学习目的之一，就是培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、...
关键词: 语文教学 情景创设 创设教学情境 好之者不如乐之者 文学作品 课堂教学 学习效率 教学活动
由于传统的课堂教学的弊端，“讲、练、评”的教学法已不能使学生大脑长时间处于高度兴奋的状态，思维不够活跃，许多优秀的文学作品因此而味同嚼蜡，学生对作品的理解也不免表层化、抽象化。学习效率自然也就不高了。“知之者不好好之者，好之者不如乐之者，”结合自己多年来的工作，在教学实践的苦恼与欢乐中越来越感受到了优化教学情境对于一...
关键词: 创新教育 创新能力 创新教学氛围 创新思维能力
创新是一个民族进步的灵魂，没有创新，社会就不能飞速发展。在竞争激烈及知识爆炸的当今时代。我们需要一大批具有创新精神和创新能力的人才。作为中学英语教师在教学中树立创新观念，培养学生创新能力已是大势所趋，因此，在英语教学中，我们要不失时机地激发学生的创新动机，对学生进行创新教育，培养学生创新能力，本文笔者就如何在中学英语...
关键词: 创造性思维 学生装 语文教学 培养 语文课堂教学 民主开放 创新思维 教学环境
一、创设民主开放的教学环境,为创新思维的培养营建温室 情绪学家表明：学生只有在宽松、和谐自主愉悦的环境中学习，才能思路开阔，思维敏捷，主动参与学习过程，从而进发出创新火花。传统的语文课堂教学中教师是知识的拥有者，学生是容器，教师给学生装，课堂中无丝毫的民主、开放可言，学生的思维处于固定僵化的状态，不能为学生创新思维的培...
关键词: 初中化学 导学案 设计 实施
新课改以来，为探索初中化学课堂教学的实效性，形成了教与学的抓手一导学案。如何设计初中化学导学案？如何运用导学案进行课堂教学？教学效果较为显著。
关键词: 研究性学习 教材教学 高中数学 综合实践活动 劳动技术教育 普通高级中学 自主探究式 生活情境
一、关于研究性学习 1．研究性学习 研究性学习是学生在老师指导下，在学科领域或现实生活情境中，通过学生自主探究式的学习研究活动，在摄取已有知识或经验的基础上，经过同化、组合和探究，获得新的知识、能力和态度，发展创新素质的一种学习方式。研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”，作为必修课程列入...
关键词: 课堂改革 数学教学 创新教育
数学教育是创新教育的主阵地之一，因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。数学教师要主动营造数学学科创新教育的氛围。重视学生学习数学的兴趣教育。激发学生创新意识。注重学生思维能力的培养，训练创新思雏。加强数学能力的培养，形成创新...
关键词: 学生创新能力 语文教学 创新意识 培养 教学实践
作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。那么，如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？在教学实践中，我主要从以下几个方面做了些有益的尝试：
关键词: 小学语文 创新 教学
素质教育要求面向全体学生，促进学生各方面都得到长足地发展，以形成丰富而独特的综合素养。这一综合素养的一个极其重要的方面就是创新精神。语文是一门基础学科，小学语文可以说是基础的基础，它包含着丰富的创新内容，为此，作为一名语文教师，必须深化课堂教学改革，积极探寻有效的创新教学途径，培养学生的创新个性。
关键词: 运算能力 思维能力 分析能力 理解能力
高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期，不少学生升入高中后，能否适应高中数学的学习，是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题，除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外，同学们还应该转变观念、改进学法。
关键词: 素质教育 自主合作 历史课堂教学
在中学历史教学中如何实施素质教育，“自主、合作、探究”的课堂教学模式是适应历史教学改革的有效途径。充分探索这种教学模式的特征，并在实践中结合实际教学情况有效地运用，将使历史教学更加高效、富有成果和吸引力。
关键词: 语文课程资源 利用 开发 初中 素材资源 狭义 广义 概念
一、语文课程资源的内涵及分类 一般认为，课程资源是形成课程的因素来源和实施条件，它有广义和狭义之分，广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源指形成课程的直接因素来源。这些概念看起来不是很好理解，我们如果按照功能特点就可将课程资源划分为素材资源和条件资源，将会有助于我们对这一概念的理解，有助于我们认...
关键词: 导数 应用 设计 数学课程标准 优化问题 算法思想 信息技术 数概念
数学课程标准在导数处理方式上的特点有五：突出了导数概念的本质；强调导数在研究事物的变化率、变化的快慢，研究函数的基本性质和优化问题中的应用；淡化计算；反复观察图形来认识和感受导数的意义；关注算法思想的渗透，以及与信息技术的整合。根据上述在导数处理方式上的特点，用新课标设计导数及其应用，更加容易使学生理解掌握。
关键词: 能力的培养 创新教育 数学课堂 教育观念 数学教学 人才培养 人才使用 教育模式
创新教育既是人才培养的基础，又是人才使用的需要，更是时展的必然。为适应社会的发展要求，我们的教育观念、教育模式需要不断的改革，我们提倡的创新教育，不但在教育的设备、手段、工具要更新，更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新...
关键词: 公路堤 病害 原因分析 整治
通过对公路堤常见病害机理的分析，进行综合论述，总结一些可行的治理措施。路堤作为道路路基的主要结构形式之一，对道路的使用品质及行车安全起着至关重要的作用。而公路基相对一般路基而言，具有填筑高度大，填筑断面面积大。路堤本身累积沉降大等特点。论文首先分析了公路基相对一般路基而言具有的特点，并时常见的公路基病害进行了分析。最...
关键词: 文明礼仪教育 文明礼仪课程 示范作用 多样性
生活在社会中的每个人都难免要同别人打交道，人类的任何活动都是某种形式的社会交往活动，这不仅是人类的主观意愿，而且是人类生活的客观需要。对每个人来讲，礼仪是一个人思想水平，文化修养，交际能力的外在表现。对社会采讲，礼仪是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。社会的发展需要礼仪，社会成员的交往需要礼仪。在广大的职中学生...
关键词: 花卉生产企业 实践教学改革 园艺专业 专业实践能力 社会大环境 学生地位 学生创新能力 用人单位
一、园艺花卉专业实践教学改革的必要性和紧迫性 1．社会对专业人才的需求态势 近年来，随着社会大环境的变化园艺专业的学生地位、就业去向以及用人单位的需求等情况都发生了一定程度的变化。同时，学生就业层次高与就业困难现象同时并存，学生创新能力与实践能力的高低在其求职的过程中起着极大的作用。专业实践能力是指学生利用自己的专业知...
关键词: 声乐 教学 语言
声乐教学没有器乐教学那样直观，学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的教学语言中，去理解发声的原理和琢磨歌唱的技法，去领会音乐作品的内涵，去创造美好的声乐艺术形象。教学语言起到信息传导与反馈的作用，对声乐教学的语言研究探索，对促进声乐教学水平，教学效果的提高，有着十分重要的意义。
关键词: 教学观念 激发情感 情感教育
每个学生都有一个色彩斑斓、扑朔迷离的情感世界。语文教师应善于利用语文教学的优势，抓住情感教育这一要素，运用各种有效的方法，激活学生的情感细胞，引导学生游历知识的乐园，采集丰硕的果实。
关键词: 数学课堂教学 教学情景 新课程标准要求 远教资源 超市购物 数学知识 创设情景 情感体验
一、应用远教资源创设情景,激发求知欲 新课程标准要求数学课堂教学应给学生以情感体验，应用远教资源创设教学情景，可让学生对有关数学的事物产生好奇心，有接触这些信息的强烈愿望，产生积极参与生动、直观数学活动的兴趣。如我在教学七年级（下）《不等式及其解集》时，我创设一个这样的情景：播放一家人到两家大超市购物的录象，让学生仿佛...
关键词: 生物学 语言教学 语言科学性
教学语言是完成教学任务的主要手段，它不仅要符合语言学的一般规律可以让学生很好的理解，而且要具备教育教学和科学上的独特性。如何在教学过程中清晰地准确地表达，并能被学生很好的理解接受是本文探讨的内容。
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