现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 班主任工作 表扬艺术 管理人 实践
班主任工作是一门管理人的艺术，要把五六十人的集体带好是一件不容易的事，其中很多有价值的管理之术值得我们去探讨和实践。在此，我想从理论和实践两方面谈谈管理之术中最易付出的——表扬之术。
关键词: 班级 管理 方法
一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。
关键词: 初中班主任 班集体 发挥功能
发挥班集体激励功能，是满足学生诸多心理要求的最佳场所，是促进学生主动发展的沃土和摇篮。既解决了班集体建设中的动力问题，使班集体充满活力，又为“和谐教育”提供了更为广阔的舞台。
关键词: 小学 班主任 集体
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
关键词: 数学应用意识 能力的培养 中学生 解决问题的能力 数学应用能力 教育工作者 认识世界 动手能力
数学作为一种学科，是认识世界必不可少的方法，运用数学的能力更是未来公民应当具有的最基本素质之一。而目前，大部分学生动手能力差，应用意识弱，长此以往，必将学而无用，适应不了社会发展的需要。因此培养学生的数学应用意识，提高学生应用数学知识解决问题的能力，是摆在广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。那么，广大数学教育工作者...
关键词: 转换角色 营造空间 创设情境
在语文素质教育的重要环节——语文课堂教学中，重视创造能力的培养，尤其是想象能力和综合能力的培养，显得尤为重要。下面就语文课堂教学中如何激发、培养学生的创造能力、结合自己的教学实践谈几点体会。
关键词: 初中数学教学 主动学习意识 主动学习能力 培养思路
主动学习意识与能力是教师在初中数学课程培养体系中更高层次的追求，也是数学教育的灵魂所在。本文首先简要分析了我国初中数学的教育现状，之后对初中数学主动学习意识和能力的具体内容与实施方法进行了综述。最后文章经过分析，提出了初中数学教学主动学习意识与能力培养的主要思路，包括：深挖课堂知识进行延伸，引导学生学习兴趣；注重数学...
关键词: 体育教学 培养 自信心
自信心是人生重要的精神支柱，是人们行为的内在动力。自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。培养自信心的方法是多种多样的，我认为通过体育活动是培养孩子树立自信心的比较有效途径。
关键词: 计算机 卷趣 激发 培养
在教学过程中，激发和培养学生的学习兴趣是教师的一项重要任务。我们要使学生充分发挥自己的能动作用，积极参与到学习和实践中去，成为学习的真正主人。
关键词: 初中数学教学 自主学习 能力培养
改变学生的学习方式，培养学生的自主学习能力，不仅是学生继续深造的需要，也是学生步入社会后生存与发展的需要，是现代教育的必然趋势。在实施素质教育的今天，加强对学生自主学习，调动学生学习的积极性，促使学生“主动学习”、“学会学习”就显得尤为重要。因此，教师必须转变教育理念，在数学教学中更要注重培养学生的自主学习能力。把教...
关键词: 英语课堂教学 自主学习 创新能力 培养
培养学生自主学习和创新能力，就要为学生创设具体生动的学习情境，给学生创设自主学习的环境，为学生提供自学参考资料，培养合作学习的精神，培养发散式思维，最大限度的利用现代化教学手段辅助教学。
关键词: 创造性思维能力 引导学生 培养 创造思维能力 发散思维 收敛思维 思维过程 思维方式
一、收敛思维与发散思维相结合 在创造性思维过程中，发散思维起着主导作用，是创造思维的核心。培养学生的发散思维，在引导学生吃透问题、把握问题实质的前提下，关键是要使学生能够打破思维定势，改变单一的思维方式，运用联想、想象、猜想、推想等尽量地拓展思路，从问题的各个角度、各个方面、各个层次进行或顺向、逆向、纵向、横向的灵活...
关键词: 语文教学 四课型 自学能力
阅读、讨论、解惑、探索四课型教学方法。其目的在于培养学生的自学能力，使学生以主人姿态获取知识，增强能力，提高觉悟。
关键词: 小学 教育 管理
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
关键词: 以学生为主体 学习能力 教会 数学教学质量 教师为主导 激发兴趣 训练思维 培养能力
对于如何大面积提高数学教学质量，激发兴趣是动力，训练思维是中心，培养能力是目的，突出以学生为主体，教师为主导，是教会学生学习的教学方法。
关键词: 中学数学 能力 培养
数学教育改革势在必行，培养创新性思维能力，是数学教育的重要任务。数学教育改革，应把现行教学大纲所提出的学生几大能力的培养提高到培养创新性思维能力的高度上来认识，用以指导数学教学实践。我们广大教师要充分利用数学教育的阵地，更新观念，不断改进方法，使学生受到创新素质的教育，为培养跨世纪的合格人才作出努力。
关键词: 自主学习 目的 兴趣 制度保障
要想实现真正意义上的自主学习，有些因素不可或缺，尤其是下列几种条件更为重要：鲜明的学习目的，浓厚的兴趣，切实可行的奖惩制度。
关键词: 历史课堂教学 创新精神 创新意识 创新能力 新课程改革 民族进步 创造潜能 历史问题
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。因此，历史新课程改革鼓励学生对历史问题进行独立思考，发表自己的见解，培养他们的创新意识和创新精神。如何培养学生的创新能力，成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者结合...
关键词: 美术 创新思维 培养 保护
开拓创新意识、培养创新能力是当今教育事业的重要任务，美术教育亦是如此。在对高中美术特长生的培养中，教师要通过挖掘、点拨、鼓励、保护等方式，提升学生的创新思维能力。
关键词: 学生创新能力 初中语文教学 培养 创新个性品质 中学语文教学 创新思维能力 创造性思维 综合性能力
中学语文课是一门基础学科，富有情感，极具个性，容易激发学生的创新意识与创造性思维，在培养学生创新能力方面具有独特作用。创新能力是一种综合性能力，主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。在中学语文教学中，要开展创新教育，培养学生创新能力，必须从这三个方面着手。
关键词: 初中数学 开发式 数学教学过程 开放式数学教学 学习 素质教育 课堂教学 课业负担
实施素质教育、对课堂教学进行改革和创新、减轻学生的课业负担是当前急需解决的一个重大难题。我们平时在数学教学过程中，按照原有的题型、模式就会把课上的模式化，也有可能枯燥乏味。那么我们教学是否可以开放一点，变化一些。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索方式，是当前数学教学中的一个发展趋势。
关键词: 研究性学习 创新精神 实践能力
研究性学习是让学生通过主动探索、发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，从而增进学生思考力和创造力。通过专题性研究和非专题性研究的开展，培养学生的创新精神和实践能力。
关键词: 自主 创新 素质教育
在当前的数学课堂教学中“穿新鞋，走老路”的现象还较为普遍。数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件，数学教师的创新行为对于培养学生创新能力起着先决性作用。笔者不想空谈教育思想观念的转变对教师教学行为转变的影响和意义，意在结合自己的教学实践，与大家共讨数学教师在课堂教学中通过哪些方面，尝试转变自己的教学行为，提高...
关键词: 小学数学 创新能力 培养
素质教育要求我们充分尊重学生的主体性，注重开发学生的潜能，对于数学这门学科来说，其中创新能力是素质教育的核心，关键是培养学生的创造性思雏能力，培养学生的创造性思维能力，这是培养新世纪新型建设人才的时代要求，也是教学的重任。
关键词: 体育教学 培养 学生 创新意识 创新能力
学校要转变教育教学思想观念，全面实施素质教育，培养学生的创新能力。体育中也要培养学生创新意识、创新能力，要求教师要创新性地教，进而培养学生创新性的学，把创新意识、创新能力的培养寓于教与学之中。
关键词: 探究式教学 特征步骤 策略
新课程标中强调要培养学生的创新意识、实践能力。学生的创新意识是在主动探索知识的过程中得到培养的，学生的实践能力是在运用知识解决问题的实践活动中得到发展的，探究是数学学习的灵魂，学生正是在探索实践中学会创造的。探究式教学是体现新教学思想的典型方法类型。
关键词: 思想政治教学 创造 思维能力
只要教师在政治教学中设置激发学生思考的情景，提出引起思考的问题，使整个课堂充满积极创新的气氛，就足以激发学生向上进取的精神和创造力。
关键词: 小学语文 创新教育 创新能力
培养学生的创新能力是时代的要求。语文教学应转变教学观念，确立学生的主体地位，通过挖掘和诱发等方法，把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节。
关键词: 初中语文 教法与学法
随着新课程理念的深入，教法与学法的探究已成为教育科研的重要议题，而教师教学行为的变化和学生学习方法的改善被视为改革成功的主要标志。因此，在语文教学中，如何激活语文课堂教学，提高语文学科的教学质量，是摆在广大初中语文教师面前的一个关键问题。
关键词: 英语学习方式 课堂教学过程 课程改革 自主学习 教学实践 教学思想 教学理念
课程改革的春风吹遍了大江南北，各种先进的教学思想也相继被引入了学科的教学实践中。自主学习是一种新的教学理念，如何把以前的灌输式教学方式转变为学生的自主学习是我们必须解决的问题，《课程标准》把倡导“自主、合作、探究”的学习方式作为课程的基本理念。如何在课堂教学中实现这一基本理念，把课堂教学过程转变为学生发现问题、提出问...
关键词: 生物教学 创造思维 问题
创新教育是当前素质教育的核心。创新教育的关键是创造力的培养，而创造力的核心是创造性思维。那么如何在生物教学中实施创新教育，培养学生的创新思维能力，笔者根据中学生的特征，就如何在课堂中进行创造性思维的训练谈一些自己的认识。
关键词: 舞蹈教育 愉快教育 爱 氛围 教学
愉快教育是充满爱的教育，在教学过程中体现“教师为主导，学生为主体”的双边性，倡导在良好的学习氛围中学生“乐学”，教师“乐教”。舞蹈教育遵循的原则与之有异曲同工之妙，以下是笔者将愉快教育运用于舞蹈教学的一些实践与体会。
关键词: 中职学校 计算机应用基础 教学改革
在中等职业学校，计算机是一门很重要的学科。由于学生的水平参差不齐，给教学工作带来了极大的困难，因此计算杌教师要多动脑筋，不断进行教学研究，采用多种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。提高教学效率。
关键词: 画封装 元件封装库 修改封装
本文介绍了怎样用手工绘制元件封装的方法和技巧，及如何利用元件封装库中现有的封装进行修改创建自己的元件封装库。
关键词: 实验教学 立体交叉体系 实验课改革 学风 课外活动
物理学是以实验为基础的一门自然科学，物理学的发展离不开实验．在实验教学中积极开展创新教育，有利于发展学生的综合素质和能力。培养学生的创新意识、创新思维和创新能力是现代教育的要求，也是物理教学改革的方向，本文从物理教学的系统性、趣味性、实践性等角度提出了物理教学的思路和方法，希望通过科学合理的物理实验教学来培养学生对物...
关键词: 初中数学教学 数学概念 教学策略 数学教学质量 初中学生 心理发展特点 概念比较 智力发展
抓好数学概念的教学，是提高数学教学质量的关键。数学概念比较抽象，初中学生由于年龄、生活经验和智力发展等方面的限制，要接受教材中的所有概念是不容易的。在教学过程中，一些教师不注意结合学生心理发展特点去分析事物的本质特征。只是照本宣科地提出概念的正确定义，缺乏生动的讲解和形象的比喻，对某些概念讲解不够透彻，使得一些学生对...
关键词: 物理教学 学习兴趣 培养
兴趣是最好的老师。初中物理教学中，教师要让学生认识物理的魅力，培养和谐的师生关系，不断探索和创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景和方法，提高学生学习物理知识的水平，为培养优秀的物理人才打下基础。
关键词: 小组合作活动 英语教学 以学生为中心 新课程改革 共同学习 学习目标 教学策略 学习方式
新课程改革一切以学生的发展为出发点和归宿。而小组合作活动，顾名思义就是以学生为中心，以小组为形式，为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。在完成学习内容的同时，培养小组各成员个人的合能力。
关键词: 新课程改革 地理教学 转变
本文结合新课标高中地理改革中的实践，从不同方面进行了总结和反思，并提出了相应对策。
关键词: 英语词汇 困难 教学原则 词汇教学方法
语音、语法和词汇是构成语言的三大要素，其中词汇是语言的建筑材料，没有词汇就没有语言。本文遵循英语词汇的教学原则，通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题，探讨解决学生因此而产生的心理障碍，以求激发学生“积极学习”。能以轻松的心情识记单词并掌握它们，从而提高初中英语词汇教学的效果。笔者根据自己在英语词汇教学中的体会...
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