购物车(0)现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。
现代教育科学杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 现代教育科学 中学教师 吉林省教育厅 理论期刊 专业杂志 行政管理者 教育科研管理 栏目设置 教师教育教学 诚挚欢迎
<正>《现代教育科学·中学教师》双月刊,由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院、吉林省教育科研管理学会主办,部省级教育理论期刊;是全国独家中学教师发展专业杂志。主要面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理者,以刊载中学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡
关键词: 科研培训 长春市朝阳区 科研骨干 教育科研工作 课题立项
<正>2011年6月10日,"首期吉林省中小学(幼)生命与安全教育科研培训"会议隆重召开,来自基础教育科研战线的代表们齐聚吉林省长春市朝阳区,接受"十二五"中小学(幼)生命与安全教育的专项科研培训,众多申报国家和省级
关键词: 道德教育 活动空间 人生观教育 社会公德教育 人格魅力 集体主义教育 理想教育 道德认知 爱国主义教育 学习规律
<正>随着新课改的进行,德育渗透作为现代教育背景下德育的重要手段,也进入了一个崭新的时代。下面谈一下本人关于德育渗透的几点思考。一、明确德育渗透的实施者与实践者学生在学校中接触最多的是班主任和各个学科的教师,在学校学生主要的活动空间是在课堂上,因此要想全面深入开展思想道德教育,必须把阵地扩大到各学科
关键词: 思想道德水平 专业技能 自律能力 综合素质发展 主题班会 法制教育 职业理想 价值取向 艺术素养 校运动会
<正>《中等职业学校德育大纲》规定,中职学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。德育工作是学校工作的核心工作,中职学校德育工作关系到职业教育的健康发展,职业教育德育工作是质量的重要标志,抓质量,首先要抓德育。但是多年来德育工作的实效性、针对性、前瞻性存在欠缺,且面临着迅速变化的新形势,出现的新问题,困扰着德育工作者,很...
关键词: 学生德育 德育方法 说理教育法 行为习惯 学生学习成绩 德育效果 道德认识 德育内容 班主任老师 德育实践
<正>职业高中学校的学生学习成绩不理想、表现不满意,是社会上普遍认同的"后进生"。如何帮助他们改掉不良的习性,养成良好的行为习惯,使教师们绞尽脑汁。培养良好品质的方法固然很多,但说理教育法是教师们经常选用的最直接、最普遍的德育方法。首先,从理论上看,学生的德育品质的形成,不是先天的,而是后天形成的。但是品质的形成除了对社会
关键词: 缺点和错误 社会舆论 家长报 飞信 负面报道 沟通思想 交流者 对话者
<正>老师和家长经常取得联系,沟通感情,相互配合,是十分必要的。但有的老师动不动就拿请家长来吓唬学生。那么如何才能做到与家长更好的沟通起到事半功倍的效果呢?一、选择好合适的时间,"请家长"要请在关键时和家长进行沟通时,最好采用事先约定的方式。家长太忙或自己抽不出时间接待都是不合宜的时机。不要
关键词: 团体辅导 abc 学生情绪 团体活动 运用阶段 现实生活 讨论过程 换种 过程分析 脑力激荡
<正>一、团体活动的理念与设计本次团体主要由三个部分组成:1.热身游戏——共同分担(10分钟)。两人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起用力,互相依靠的站立起来。若两人合作成功后,尝试三位或四位一组来完成。2.为何而来——认识情绪ABC(15分钟)。以"考试没考好"为例,用动画的形式介绍情绪ABC理论,让学员明白影响情绪的不是事件,而是...
关键词: 中等职业学校 公共秩序 职业学校德育 法治观念 法制教育 道德品质 道德风貌 世界观形成 自我修养 法律规范
<正>一、摆正德治与法治的关系,树立正确法治观念目前各级各类学校都在加强学生的德治工作,而中等职业学校更应该在抓好德治工作的同时,加强法治工作。德治与法治,是古今中外为维护社会秩序,促进社会安定的两个社会职能。如宪法第五十三条,明确规定"爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。"这些既是法律规范有事道德规范,...
关键词: 学生心理问题 厌学心理 职业教育阶段 主题班会 成才教育 择业目标 乐学 挫折教育 竞争现状 成才道路
<正>一、指导学生克服厌学心理,明确学习目标学习是学生的主要实践活动,而职业学校的学生大多数在初中阶段就没有养成良好的学习习惯,最后发展到厌学。因此没有考上重点高中,他们感到上大学无望,学习焦虑现象比较普遍,不少学生是读不进书又不得不读书,在家中瞒着父母,在学校应付老师,课程的学习存在比较严重的恐惧心理,有明显的厌学情绪和...
关键词: 思想意识 教代会制度 办学行为 教育事业 教育系统 法制建设 校务公开工作 依法治教 科学发展规律 教育教学秩序
<正>积极推进学校校务公开,是教育系统落实依法治教,加强基层民主与法制建设的一项重大措施,是规范办学行为、保障教育事业健康发展的重要手段,也是贯彻科学发展规律、建设和谐校园的关键环节。一、强化思想意识,切实增强校务公开的自觉性、主动性实行校务公开,必须有全新的思想和观念与之相适应,否则难以真正推进。而在实际中,我们发现,...
关键词: 中学教育 创新教育理念 和谐发展 教育工作 资产阶级旧社会 思想政治教育 道德教育 教育质量 学校教育 治校理念
<正>一、"以人为本"是构建和谐校园的核心理念常年从事中学教育管理工作中,尤其是近几年在大力打造"文化校园"、"平安校园"、"和谐校园"的实践中,我深刻认识到,只有树立"以人为本"、"以学生为中心"的理念,才能提纲挈领,整合教育理念,构建和谐校园。"以学生为中心"的理念,才能提纲挈领,整合教育理念,构建和谐校园。1.促进人的全面发展是构...
关键词: 校园文化内涵 教育优势 现代教育媒体 新课程改革 育人氛围 资源库 校园文化建设 信息技术 校园网资源 教育渠道
<正>一、营造良好的育人氛围,用健康向上的文化资源占领宣传教育的主阵地1.利用校园网建构的智能环境把课堂建成一个生动活泼的,充满生机的学习环境和场所。按照新课程改革的要求,不断探索信息技术与课程整合的新途径、新方法,努力让网络走进课堂。以计算机为基础的现代教育媒体能充分发挥学生的主动性与创造性,依托丰富实用的网络资源库...
关键词: 人力资源管理 中小学阶段 个人学习 力差 非常时期 宏观管理 性决定 社会劳动者 教育结果 思想品德
<正>研究表明:一个人所接受的中小学阶段的基础教育,对其日后走上工作职场如何成长为一名优秀员工至关重要。一、员工队伍现状彰显基础教育的重要性目前整个人力资源市场普遍存在两种群体,一是低学历、高技能群体。这部分员工虽然没有接触和接受过高等教育,但是在实际工作中却总结和积累了一定工作窍门,动手能力极强,往往成为不同班组中的...
关键词: 智力型 情绪不稳 排座位 中所 阅读提纲 学习过程 学习态度 潜在力量 班干部 学有所得
<正>通过多年教学发现,班级中成绩最高和最低的学生之间,智力水平并没有明显的差异,非智力型后进生在后进生中所占比例很大。非智力型后进生除了普通后进生的共性外,还有其自身的特性,表现在学习中有困难,看书不懂、答题不会,容易受外界因素的影响,情绪不稳、上课注意力分
关键词: 离异家庭 心理健康 异性交往 戒备心理 性别角色 心理适应 社会适应 角色认同 心理因素分析 社会支持
<正>一、离异家庭子女心理健康的主要问题(一)个性偏常发展1.自卑。表现为对自己的能力估计偏低,看不到自己的长处或优势,处处感到不如他人,无所作为,悲观失望,甚至对稍作努力就能完成的任务也往往会因缺乏自信而轻易放弃。2.孤僻。表现为不合群,不愿意与他人接触,对周围的人常有厌烦或戒备心理,易神经过敏,猜疑心重,内心感觉孤独、寂寞或...
关键词: 教师角色转换 学习过程 自主学习 教学质量 合作小组 心理暗示 主体性 学习愿望 主宰者 学习行为
<正>实现教学质量的高效关键取决于要构建一个高效的课堂。这就要求学生必须改变学习方式,教师必须转变角色。学生学习方式的转变表现为由过去听课——被动学习,变化为自主学习、合作学习——主动学习。教师的角色转换也应由课堂的主宰者变化为学生自主学习、合作学习的导引者。怎样顺利完成教师由传统的"教"变为"导"的角色转换呢?
关键词: 新课程改革 教学参考资料 教师角色转变 教学状态 素质教育内容 引导型 知识传授型 考试试卷 包办代替 教育理念
<正>从新课程改革的六项具体目标来看,教师应该一改"一言堂"和全面包办代替的教学状态,应该从不同的角度出发,完成各种角色的转变才能适应新课程改革的需要。一、由传统知识传授型向新课程下知识引导型转变在传统的教学中,教师的角色只是教者,是按照教科书、教学参考资料、考试试卷和标准答案去教,课程本身包含的素质教育内容未被发掘出来...
关键词: 教师角色冲突 专业化过程 青年教师 教师职业发展 男教师 重点中学 师生冲突 激烈性 培养者 社会学特征
<正>目前,学界对教师专业化过程中教师角色冲突问题的研究,引起了颇多关注。我们知道,教师角色冲突种类多,表现形式繁杂,企图穷尽各种教师角色冲突类型并一一探讨之,显然是不可能,也是不必要的。对教师角色冲突急需调查当前的程度状况,尤其是要探寻当前教师角色冲突最普遍的类别是什么,最激烈的类别又是什么,力图将问题的探讨引向深入。
关键词: 个性教育 先天素质 个性形成 后天环境 多血质 成功感 抑郁质 体育活动 核心意义 学习理论
<正>一位哲学家曾说:"世界上没有两片完全相同的叶片。"人也是一样。心理学把这种每个人身上经常的、稳定的表现出来的心理特点的差异称为个性差异。主要指能力、兴趣、性格、气质方面的差异。有由于人的先天素质不同,后天环境影响和教育的不同,因而形成人与人之间的个性差异,学生的个性差异是客观存在的。老师,特别是班主任必须从这一客...
关键词: 霍姆林斯基 成长之路 师爱 教育实践 教育博客 立德 教学习惯 教学日 行为方式 课例
<正>一个博学、品高、艺精的教师,需要走出一条属于自己的专业化成长之路,而"读、修、思、研、写"这五个字是有效提升专业素养的诀窍。一、读苏霍姆林斯基说:"读书,是教师的一种生活。要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流"。文化与智慧的传承主要
关键词: 自我调节能力 身正为范 课程标准要求 合作意识 调适能力 新课程 学会学习 学高为师 滚滚红尘 人际交往能力
<正>新课程标准要求教育必须培养学生的合作意识,让学生学会学习,这对教师其实也是一个很好的启示和要求。"学高为师,身正为范。"教师之间的合作成为新课程的一种必需,教师自我调节能力的养成成为时代使然。自我调节可以不断地发掘自身的潜能,不断地激发自我调适能力,提升教师的人格品味,最终克服工作中的障
关键词: 教师生活 五忌 吴甸起 教学工作 不下火线 饮食习惯 医院检查 社会期望 事业有成 区域比较
<正>教师是实施教书育人的主体,是学校发展的核心力量,因此教师健康情况至为重要。结合从教二十余年的经验,我认为教师生活应该做到"五忌五倡":一、忌积攒不良情绪,倡适度排遣因为我们的工作性质,难免要生气、上火,产生种种不利于身体健康的情绪,这些情绪长期积压必然导致疾病产生,所以采用倾诉或自我解压等形式,争取及时
关键词: 英语教学研究 精思 行动研究 英文歌曲 原声电影 party 英文电影 课堂教学技能 当代英语 中国英语学习者
<正>人类因读书而发展,人类因读书而睿智。古有陆游的"书到用时方恨少,事非经过不知难",也有苏东坡的"旧书不厌百回读,熟读精思子自知";今有爱迪生的"书籍是伟大的天才留给人类的遗产",还有高尔基的"书是人类进步的阶梯。"作为教师,我们更应该以书为友,以书为师。在《教师专业发展与校本行动研究》一书中,我清楚了教师需要不断学习研究,提...
关键词: 课堂教学 课程改革需要 生命气息 课堂改革 教学改革 能量释放 语言运用 知识的理解 情感态度 交际情境
<正>新课程改革需要教师在课堂教学中最大限度地发挥学生的主体作用,采取以学生为中心的教学思路,把课堂还给学生,让课堂充满生命气息,让学生的内在能量释放出来,让学生在课上"活"起来。在新教学改革的冲击下,作为新时代的教师一定要抓好自己角色的转变。新课改下的英语教师应该扮演什么样的角色呢?
关键词: 课堂学习效率 课后作业 解题思路 活动指向 转化策略 语言表达能力 感知觉 记法 不及格 打篮球
<正>一、数学"学困生"的存在原因1.缺乏数学兴趣。爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师"。学生只有对数学感兴趣,才能把心理活动指向和集中在学习的对象上,使感知觉活跃,注意力集中观察敏锐,记忆持久而准确,思维敏锐而丰富,形成内在动力。2.课后不能独立及时的完成作业。课后作业作为检查课堂学习效率的有效手段,一定要在独立自主的基础
关键词: 中小学体育 为有源头活水来 问渠哪得清如许 知识爆炸 教师学 青年教师 问渠那得清如许 人格魅力 成长规律 职业倦怠现象
<正>促进教师专业化发展,建立一流的教师队伍,是学校可持续发展的有力保证,名师是教师职业追求的目标,也是学校可持续发展的需要。培养和造就一支师德高尚,理念先进,善于学习,勇于实践业务突出的名教师队伍是学校生存与发展的需要,也是学校努力发展的方向,在当今知识爆炸的时代,不能再用一把尺子衡量名师。我们鼓励教师有个性,有思想,敢创...
关键词: 学生体育成绩 意志品质 应变能力 运动比赛 个人素养 知识结构 训练水平 攀登运动 政治素养 共产主义信念
<正>体育教师自身所拥有的知识结构与其运用知识的能力,不仅直接影响着学生的训练水平,也直接影响着运动比赛的成绩。体育教师个人素养的高低,对于提高学生体育成绩的提高乃至推进整个体育团队的发展起着不可替代的重要作用,优秀的体育教师受知识、经验、情绪、意志品质和应变能力等因素所左右。因此,想成为
关键词: 人格魅力 教育过程 任课老师 师生关系 综合素质 个人修养 就这样 雅斯贝尔斯 师生沟通 心胸开阔
<正>开学伊始,我接了一个新的班级,听其他老师说,班里有个出了名的"捣蛋鬼",经常在课堂上搞出一些笑话,使同学们哄堂大笑,影响正常上课。老师严厉批评他,他还与老师顶撞,不服管教。通过与其他老师的交流,我心里有了底。一天正在上课,这个"捣蛋鬼"在下面自言自语,我不知他将要干什么,便走到他身边说:"××,有什么话要说就说吧,老师让给你几分...
关键词: 教学素养 语音知识 课堂教学 语言功底 英文歌曲 学习态度 创新精神 思维能力 口语水平 发现美
<正>一、教师要有漂亮、扎实的语言功底一个英语教师,除了教师应具备的师德以外,首先应具备的素质是英语专业素质,它包括标准的语音知识,以及较强的英语运用能力的素质,也就是具备听、说、读、写、译的素养。因为英语教师能力的高低直接影响英语课堂教学的质量。英语教师漂亮的语音语调、
关键词: 宋国 于漪老师 生活状况 教育者自身 思想状态 节生 公输般 课前备课 生活积累 精心预设
<正>案例:《公输》教学反思(节录)……为了说清"巧设比喻和运用对比诱使对方讲话造成自相矛盾"的艺术,我在总结时特意列举了课文第15段的论辩内容:墨子为了阐述楚王"必为有窃疾矣",依次采用比喻的方法列举了楚国的地大物博、物产丰富,并把楚国百姓的生活状况与宋国相比较,证明楚国就是那个"有窃疾的人",从而引起楚王的思考,认识到自己做法...
关键词: 教态 课堂教学 课堂气氛 态势语 精神饱满 教学效果 无声语言 指示性 体态语 运用技巧
<正>在课堂教学中,有声语言起着重要的和积极的主体作用,它能准确地讲解释疑、表情达意。然而,学生不仅会通过教师教态的变化而"察其言",还会通过教师教态的变化而"观其色",作为无声语言的态势语同样可以起到传递信息、交流感情、感染情绪、活跃课堂气氛等辅助作用。因此,如何正确运用教态变化的技能对组织教学至关重要。
关键词: 模块教学 课程改革实验 新课程 教学效果 人文精神培养 自主学习 第一课 必修模块 个性特长 弱电解质
<正>2007年我校作为吉林省新课改的样本校,参加了新课程改革实验。在这次课改的实验中,我们对新课改的目的、新教材模块教学的编写有一定的理解和认识,在教学实践中合理地采取了一些办法,取得了较好的成绩。首先我们要明确新课改的目的,从某种意义上说就是实现素质提升与考试成绩提高的统一;实现科学精神
关键词: 中小学音乐教师 音乐技术 音乐老师 大中专学校 音乐学科 音乐教育专业 音乐理论 音乐鉴赏 乐理知识
<正>一、音乐技术基本功音乐技术基本功实际就是音乐学科的理论和技术水平,是一个合格音乐教师的基础和前提,具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程:如声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、视唱、练耳、教学法等音乐理论和技术课程,这对于今天的中小学音乐老师来说,
关键词: 评课 课堂教学 教育质量 教育过程 霍姆林斯基 师资培训 授课者 教学研究 学生呢 课例
<正>苏霍姆林斯基曾说过:"整个教育过程的文明,取决于课堂教学每天都有所改进,而改进课堂教学,就要校长对课程进行深思熟虑的分析,经常听课的校长才能了解学校的情况"。观课、评课,是教学研究常青不衰的永恒主题,是学校、教研组、教师自我师资培训的重要途径,是大面积提高教育质量的有效方法。观课、评
关键词: 生活性 简约性 问题化 方案设计 能力倾向 同伴互助 课堂需要 阅读文本 思维过程
<正>一、教师课下准备要"有为"1.预习方案设计:生活性、简约性、自主性、开放性,体现知识问题化、问题层次化、层次梯度化、梯度渐进化。具体学习哪些内容,多长时间,什么方式合作、交流、展示,注意什么问题,从哪些角度思考问题,达到什么标准,引导学生发现疑问。教师教的思路务必转化为服务于学的思路(宽泛的问题设计)任务简单,指导学生做...
关键词: 课堂教学 思想者 天上的街市 山重水复疑无路 横看成岭侧成峰 精神交流 又一村 堂课 职业倦怠 应让
<正>新教师,无论是教材、教学环境,都要有一个学习适应的过程,但课堂上必须具有先进的思想和理念。作为新教师,上好课要有以下"四种意识"。一、文本意识——不畏浮云遮望眼文本是教学的凭借,是个例子,但它包涵了作者生命、情态、意蕴等丰富内容,像一个思想者站在我们课堂,因而教学中,教师、学生、文本应理解为灵魂相遇,精神交流。
关键词: 教育家叶圣陶 学习过程 学贵有疑 解题能力 课堂学习效率 巩固练习 格式规范 应要求 解决疑难 课程标准
<正>教育家叶圣陶先生说过:"什么是教育?教育就是培养良好的习惯。"这句话说明了培养学生良好的学习习惯是最重要的,也是根本的教育任务。培根说:"习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"可见习惯对人一生的作用之大是无可代替的。一名学生学习好坏与是否有一个好的学习习惯有着直接的关系。因此,培养学生良好的学习习惯是物理教学...
关键词: 香港回归 描写方法 新闻特写 参考答案 有度 思想意义 编辑过程 政治色彩 尼亚 有节
<正>语文教学是一个灵动的过程,它是开放的、伸展的、灵活的,它不应该有太多的束缚、太多的羁绊、太多的标准,只有这样,学生在这自由天地中才能轻松翱翔,愉快吸收,灵活运用,这样的语文学习才是真正的语文学习。教语文这么多年,自己却有了这样或那样的感慨,觉得语文教学受到的限制还是比较多的,学生的语文学习由此而不能放开手脚,特别是在...
关键词: 思想政治课 自我监控 思维过程 建构活动 学习进度 学习效率 学习过程 学习活动 学习信心 解题方法
<正>学习过程中的自我反思是指"学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价,以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。自我反思是主体意识发展的充分体现。"建构主义认为,一切知识都必须通过主体的建构活动才能得以完成,所以学习者必须对自己的学习活动进行自我监控、自我检查,以判断自己在学习中所追...
关键词: 教育技巧 马卡连柯 教育对象 电话家访 周记 无从入手 告诉我 思想工作 集体活动 堂课
<正>马卡连柯说:"没有爱就没有教育。"高尔基说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。"教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。教师不仅要有爱心,而更重要的是把那种爱传达出来,只有让别人感受到,才能与学生产生心灵的碰撞,...
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