关键词:作文能力 教学行为 教学效果 理论说教 作文写作
摘要:<正>在一般性的理解当中,下水文就是教师给学生写的范文,这种认识是十分片面的。因为它没有反映出下水文的本质内涵和真正作用。在一般性的做法当中,教者随意把下水文抛售给学生,这种教学行为是十分错误的,因为它严重束缚了学生作文能力的个性发展。我认
现代教育科学杂志要求:
{1}如果是基金项目,注明基金项目名称和编号。
{2}请勿一稿多投,稿件三个月后未被采用,作者可自行处理。
{3}图片要求为原图,与文章有相关性,图片力求美观、清晰,作者对提供的图片应拥有版权。
{4}注释:用于对文章正文作补充论说的文字, 采用文末注的形式, 注号用“ ① 、② 、③……”。
{5}引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社