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现代教育科学杂志

杂志介绍

现代教育科学杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省教育科学院主办的一本省级期刊。

现代教育科学杂志创刊于1984,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

现代教育科学杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省教育厅

  • 主办单位:吉林省教育科学院

  • 国际刊号:1005-5843

  • 国内刊号:22-1339/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥190.00

  • 教育科研助推学校全面发展——吉林省长春市朝阳实验学校的科研强校之路

    关键词: 实验学校  师资质量  教师科研  教学质量  行为规范  教学成绩  切合点  常规化  示范校  特色文化建设  

    <正>在生命教育和情感教育的科学理念引领下,我校的办学始终着力于推动学生成长、鼓励学生成才、帮助学生成功。几年来,李华昌校长带领全体教师科研攻关,办学行为规范、规章制度健全、办学装备达标、师资质量优化,使我校的教育发展逐步向常规化、系统化、制度化迈进,为我校教育教学质量的提升打下了坚实的基础。"十二五"课题以来,我校通过...

  • 民主管理 专业育人 多彩校园——吉林省长春市朝阳实验学校校长李华昌和他的兴校办学策略

    关键词: 实验学校  科研骨干  小班化教学  办学策略  中共党员  中学高级教师  办学思想  情感教育  特殊津贴  指导  

    <正>李华昌,中共党员,中学高级教师,现任长春市朝阳实验学校校长兼党总支书记。是省科研骨干教师、省语文学科骨干教师、吉林省语文名师工作室指导教师、吉林省青少年作家协会常任理事,现享受长春市政府特殊津贴。在兴校办学上,他始终坚持"以人为本、面向全体、求实创新、发展个性"的办学思想,并努力把学校打造成以情感教育为特色,以学科...

  • 以资源均衡追求优质教育——西部地区义务教育不断提升底线的路径思考

    关键词: 西部地区  义务教育  资源均衡  路径  

    当前,西部地区的义务教育已基本达到了低水平的"机会均衡",正处于从初级的"资源均衡"到高级的"质量均衡"过渡,由外延式的发展向内涵式的发展过渡,由底线的保障向底线提升的过渡均衡。资源均衡与优质均衡相统一,外延发展与内涵发展相结合,因地制宜与特色发展相协调是西部地区资源均衡追逐优质教育的最佳路径。

  • 论教育机会均等问题

    关键词: 教育机会均等  教育差距  城乡差距  区域差距  

    教育的目的是育人,是让每个孩子都有机会去接受教育。教育是国之根本,每一个受教育者本身发展、身心发展以及终身发展都与之有着甚为紧密的联系。随着经济和社会的迅速发展,政府已经逐步重视教育机会均等问题,但是由于我国各个地区的环境、城乡差距、区域差距、文化差异、经济发展水平的不同,导致教育机会均等问题依然存在,这些问题正逐步向隐形...

  • 提升初中生能力素养的三大策略

    关键词: 初中教育  初一新生  能力素养  初中教学  习惯养成  向新  知识培养  课后作业  初中数学教学  常规教学  

    <正>为全面实施素质教育,培养社会有用人才,在学生初中教育阶段的三个重要时期要打好三大战役。一、初一新生:入学后的良好习惯养成策略初一学生入学后,面对全新的学习环境,全新的学习内容。从心理上讲学生是最宜接受和适应新事物、新要求的,此时是进行教育的最佳时期。这就要求我们的教育及时跟进,严格规范,使他们适应初中教学的常态。1....

  • 挖掘德育资源 促进全面发展——中学生自我教育自我管理潜能的挖掘

    关键词: 德育资源  学生自我教育  生物学科  行为规范教育  学科资源  种子萌芽  学习型家庭  课堂教学  自主能力  

    <正>一、挖掘学校德育资源,立足"三主",实现行为规范教育全面化1.挖掘学科资源,在课堂学习中体现规范。课堂教学是学生基础文明养成的主渠道。在课堂上,教师结合学科特点,充分挖掘学科德育资源,积极引导学生在课堂上认真听讲,遵守纪律,积极参与,善于质疑,勇于表现自己,真诚的欣赏别人,逐步形成了良好的学习习惯。例如,生物学科在《种子萌...

  • 引源头活水 创育人心路——浅析学校如何培养初中生的心理素质

    关键词: 心理健康  特定角度  学生心理问题  学校教育  身心发育  心理素质  调适能力  心理品质  自我教育  学生心  

    <正>学校教育是中学生心理健康教育的主渠道,学校加强心理健康教育应从以下几个方面入手:一、提高教师的自我调适能力,是提高学生心理健康水平的前提常言道:"没有教不好的学生,只有不会教的老师"。这句看来似乎有点绝对的话,从特定角度看也不无道理。学生正处在身心发育由不成熟向成熟过渡的特殊阶段,需要教师的特殊关爱与指导,教师是实现...

  • 学校工作管理的“五勤”

    关键词: 常态管理  人员沟通  教学工作  事要  一所  工作管理  工作能  教学管理水平  人生在勤  教育教学思想  

    <正>常言说:"一个好校长,就是一所好的学校",校长是学校工作的组织者,指挥员,应该精心设计教育教学工作管理,很好地组织学校的常规工作,使学校的各方面工作能相互协调,有秩序地运行。我是一名学校业务校长,在平时工作中我注重常态管理,并体会到:协助校长管理好一所学校,领导要做到"五勤"。领导就是一所学校的领路人,带头人,每天对学校的一...

  • 浅谈业务校长的角色

    关键词: 学校管理  课堂研究  学校领导班子  试卷分析  考务工作  教育教学理论  教研组长  班子内部  决策方案  学  

    <正>学校体制中,校长在学校工作中统揽全局,对学校全面工作负责;业务(教学)校长主抓专项,对教学方面工作负责,其主要职责就是协助校长搞好学校工作。业务校长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱主角又唱配角。业务校长对学校管理整体效率的高低起着重要的影响作用,协助校长领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为中心,建...

  • 做好学校安全工作之我见

    关键词: 学校安全工作  雷击事故  交通肇事  火灾事故  传染疾病  地震灾害  教学秩序  地震应急预案  安全教育工作  

    <正>学校是教书育人的特殊公共场所,学生的安危牵动着千家万户,关系着学校的教学秩序,关系着各个家庭的稳定。特别是在当今科技飞速发展的今天,交通工具日益增多,交通肇事多发,还有火灾事故、地震灾害、溺水事故、雷击事故、食品安全事故、传染疾病时有发生。一次次血的教训提醒我们,学校安全工作必须提到新的管理日程,安全工作重于泰山。...

  • 心理健康与国学经典教育策略浅析

    关键词: 国学经典  教育策略  心理健康  经典文化  国学教育  前词  人格魅力  金钱观  使人  自我教育  

    <正>随着"国学经典走进校园,走进课堂"活动的开展,让我眼前一亮,当今孩子们丢失的不正是中华民族最宝贵、最厚重的根吗?一、树立理想,净化心灵国学是中国一切学问的总称,融中华文化于一炉,产生于中华大地,由中华儿女共同创造,不仅是经典文化,也是一种传承,是一种民主精神,是国家发展的精神支柱。作为国家未来的建设者和接班人——当代中学...

  • “严、细、精、实”抓教学的管理特色

    关键词: 管理特色  集体备课  学校发展目标  实效化  细致化  研究教学方法  易度  答题纸  考试时间  备课组  

    <正>高质量的科学管理是教育教学质量提高的保证。近年来,学校围绕着建设社会满意、家长放心、学生健康发展的学校发展目标,确立了向管理要质量的工作思路。科学管理,精心管理,形成了"严、细、精、实"抓教学的管理特色。即,讲求管理严格化、过程细致化、评价精确化,结果实效化。一、常规管理严格化每学期开学初,教务处召开会议学习常规管...

  • 中职农业学校“双师型”教师队伍建设初探

    关键词: 农业学校  农业职业教育  职业教育特点  操作能力  校外实训基地  基地建设  理论联系实际  学校自主权  生  

    <正>中等农业职业教育作为职业教育的重要组成部分,要培养技能型、应用型的人才,就必须要有一支高素质、高水平的教师队伍,既要懂专业理论又有较强的实际操作能力的"双师型"教师队伍是关键。建设符合农业职业教育特点和教学要求的教师队伍是摆在中等农业职业学校面前的一项迫切任务。一、中等农业职业学校教师队伍现状长期以来,由于受应试...

  • 中等职业学校德育现状问题分析及对策

    关键词: 教育教学方法  中等职业学校  用人单位  企业顶岗实习  现状问题  教育方式  专业知识  社会岗位  任课老师  

    <正>自国家提出大力发展职业教育,中职生的德育工作也更加被社会所关注,用人单位也将其作为考核毕业生、招聘员工的最重要指标。但目前中等职业学校的德育工作虽加大了投入和建设,并不断改革和创新教育教学方法,却依然存在一些迫切需要解决的现实问题。一、中职学校德育的特殊性1.德育对象的特殊性。职业学校的学生来源于普教学校,各自有...

  • 职业学校社团活动对学生健全人格的培养

    关键词: 学习理论  生活目标  操作能力  教育成效  感恩教育  体验式  独自一人  自尊自爱  时间学  文学社团  

    <正>一、职业学校学生现实状况现今职校学生的特点:(1)思维活跃、个性较强、叛逆心强,对事物有独特的看法,既有些成熟,又显得稚嫩和偏激;(2)不爱学习理论知识,但是动手操作能力较强;(3)不自信,好动,没有生活热情和生活目标,但表现力强;(4)大多是单亲,离异,父母出国,社会无地位,在家庭没位置等。以上职校生的特点集中体现为人格的缺陷。拥...

  • 《弟子规》在中职教育中的重要作用

    关键词: 家庭教育  小王子  目无尊长  人际交往方面  不知道  中职教师  小学时代  行为习惯  道恭  

    <正>一、《弟子规》帮助学生养成良好品质现在中职学校的学生大部分是90后的学生,他们的普遍特点是:目无尊长,享受在前,吃苦在后,以自我为中心。从小就被全家宠坏的90后,大部分是家里的小公主和小王子,家庭教育的缺失,使他们不懂得尊敬师长。现在有句俗话就是:"爷爷现在是孙子,孙子现在变成了爷爷。"这一现象确实普遍存在。由于全家人的溺...

  • 如何转化农村学校的后进生

    关键词: 农村学校  农村形势  读书无用论  高收入群体  学习成绩  家庭教育  隔代监护  家庭条件  缺点和错误  思想  

    <正>随着经济的发展,农村形势的变化,农村学校中的后进生问题也越来越突出。如何采取最切实可行的方法解决后进生问题是很多农村学校现在面临的首要任务。一、充分发挥家长学校的作用很多农村后进生的产生和学生的家长有很大的关系。在农村,新的读书无用论在某些地方又有所抬头。随着国家对农民工问题的重视,相当一部分农民工是高收入群体...

  • “手机进校园”的利弊之争

    关键词: 电子产品  教学改革  课堂教学  自我控制能力  管制措施  管理办法  自控能力  则都  上当受骗  大禹治水  

    <正>最近几年里,有关于学生在校园内应该如何正确使用手机,以及是否应该严令禁止学生携带手机入校的问题成为了学生、家长、老师及校领导争论的话题。若仅从手机本身来看,时代的进步,经济的发展,网络的大众化,电子产品的普及等形势决定了手机的利用率越来越高。学生拥有手机已非难事,学生携带手机上学,似乎也已渐成风气。究其成因不外乎两...

  • 中国梦视域下的青少年网络道德失范研究

    关键词: 中国梦  青少年  网络道德  

    "中国梦"的实现需要以良好的公民道德素质为支撑。伴随着网络信息的不断发展,提高青少年网络道德素质成为青少年道德教育的一个重要课题。时下,青少年网络道德失范现象泛滥,针对这种现状,需要用"中国梦"引导网络个体的自我教育,完善健全道德教育体制,优化网络环境,建立健全法律体系监察部门职能等措施,应对青少年网络道德失范的社会问题。

  • 传统文化在现代青少年品质培养中的作用

    关键词: 青少年犯罪  品质培养  意志薄弱  传统文化教育  中国传统美德  校园活动  恶性事件  传统文化思想  买东西  

    <正>诚实、守信、谦虚、善良、宽容、自信、乐观、勤奋、有责任心、有恒心、有强烈的求知欲,这些都是现代青少年应该具备的优良品质。近年来,媒体经常报道青少年所为的恶性事件。虽然人们只把这些事件归类于问题青少年的个案,然而"当你看见一只蟑螂的时候,你看不见的地方已有一百只"。在这些青少年犯罪案件的背后,的确有值得我们深思的问...

  • 浅析儿童健康心理的培养

    关键词: 心理健康  行为模式  心理卫生  心理素质  小伙伴  教养方式  情绪不稳  求知热情  儿童社会性发展  感情投  

    <正>对于儿童的心理健康成长,不管是家庭还是社会都有培养的义务。儿童还处在思想不成熟的时期,他们会有各种各样美好的和不美好的想法,我们不能扼杀,但我们可以给他们指引正确的道路。科学家家经过长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代。各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础。如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得...

  • 小班化教学促进城乡教育均衡发展

    关键词: 小班化教学  教育均衡  班额  学习态度  留守儿童问题  劳动人口  亲情教育  归纳概括  课堂教学  心理健康  

    <正>相关研究表明:教师的视野覆盖范围一般不超过25人。在美国,每班的班额不超过20人。小班化教学可以使教师关注每一位学生的发展,引导学生观察、质疑、讨论、实验探究、归纳概括,改变"填鸭式"教学方式,培养学生主动获取知识的能力,从而激发他们的学习积极性。伴随着农村经济结构的调整,许多农村劳动人口摆脱了土地的束缚,大量涌向城市,...

  • 高效课堂模式下的班级小组建设和评价

    关键词: 课堂模式  学习活动  学习小组  课堂教学  班主任管理  班委会  课堂讨论  教学效果  评价标准  组织管理  

    <正>高效课堂教学模式在我市初中已实行两年时间,两年里我们看到了学生的进步,尤其在个人能力、合作学习、团结协作等方面有了很大的提高。在这里,主要就高效课堂模式下的小组建设和评价来谈谈我的做法。一、高效课堂模式下的小组划分高效课堂以小组为学习单位,发挥小组内每个学生的能力和智慧,共同提高、共同进步。所以创建适当的学习小...

  • 促进双案导学新进展的探索

    关键词: 导学  学案  农业经济时代  课堂教学  知识经济时代  工业经济  学习小组  自主学习  独立思维能力  知识大  

    <正>2009年开始,通化市市直初中新一轮课堂教学改革全面铺开,重点之一是构建"双案导学"课堂教学模式。为促进双案导学在本校取得新进展,2010年我校开始让学生参与学案设计。一、"让学生参与学案设计"的初衷1.终身学习的呼唤。据有关资料显示,农业经济时代,只要7~14岁接受教育,就足以应付往后的40年工作生活之所需。工业经济时代,求学时间...

  • 对后进生学习心理激励的研究

    关键词: 教学工作  形成因素  罗森塔尔效应  情绪不稳  道德品质  自身原因  社会因素  后进生转化  唯物主义思想  

    <正>在教育教学的过程中,学校不得不面对这样一个重要的问题,那就是后进生。那么,什么样的学生被称之为后进生呢?所谓的后进生是指在学习能力方面偏弱,学习习惯可能存有问题的学生。实际上造成这种结果的原因可能是多方面的,而且越来越成为教学工作中的一个难题。追求素质教育的我们本着"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切",努力...

  • 关注个性差异 激发学习兴趣

    关键词: 认识过程  性差异  心理倾向  使人  指一  乐之  心理状态  被动性  厌学心理  权威者  

    <正>俗话说:"兴趣是最好的老师。"什么是兴趣呢?兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,能使人集中注意力,产生愉快、紧张的心理状态,对认识过程产生积极的影响。如果孩子对学习感兴趣,他们就会乐于学习,学习效率就会比较高。孔子也曾说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"这里的"好"、"乐"就是愿意学,喜欢学。而...

  • 初中语文阅读教学中的探究式学习

    关键词: 阅读教学  初中语文  个体差异  合作探究  身心发展规律  教学全过程  阅读过程  课堂教学  自读课文  写作  

    <正>现在语文课程的设置大多是根据学生的身心发展规律而编辑的,所以在教学中我们既要关注学生的个体差异,又要爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,"倡导自主、合作、探究的学习方式。"因此,在教学实践中,我们应当努力尝试着改变学生的学习方式,使呆板的课堂成为学生自主学习、自主探究的舞台。在语文教学中,我们...

  • 历史课堂有效教学的界定与标准建构

    关键词: 课堂有效教学  有效性教学  中学历史  教学效果  历史课堂教学  新课程  课堂教学质量  学习过程  学习活动  

    <正>在新课程背景下能促进学生发展的教学才是有效的教学。"促进学生的发展"是新课程的核心理念,新时期如何有效提高历史课堂教学质量,这是历史教师要高度重视的重要课题。作为一线教师,有效性教学是始终追求的发展目标,但往往也受困于如何开展好有效性教学以及对有效性教学的评判依据等。虽然有不少专家学者在对有效性教学进行不懈的研究...

  • 中学生身体素质下降原因浅析

    关键词: 身体素质下降  子女教育  坐公  学校体育设施  活动空间  毒大米  地沟油  鉴别能力  运动成绩  身体锻炼  

    <正>现在学校的体育课沿袭着以前的习惯,男女生一个班一起上,这样由于学生性别的差异,以及所牵涉的兴趣的差异、身体素质的差异等,已经不适应男女生一起进行体育学习和素质的提高。学生所处的地域原因,致使学生身体素质下降。当前是人口大多集中的在城市,学生的子女教育也多集中的在城市,首先在学生出行也就是上学放学的过程中就失去了锻...

  • 教师角色认知与专业能力发展的探讨——以吉林省延吉市某中等职业学校为例

    关键词: 角色认知  教师专业能力  中等职业学校  可行性策略  知识传授者  社会与教育  在职教师  问卷调查  调查对  

    <正>随着新时期社会与教育的不断变革加上社会对教师的期望愈来愈高,对教师角色的认知也带来了一定的影响,那么教师角色的认知与其专业能力发展有何影响也是本研究所要探究的问题。本文拟以延吉市某中等职业学校教师为研究对象,通过对其角色认知现状的调查,找寻与其专业能力发展之间的关系,从而提出可行性策略。本研究的调查对象为延吉市...

  • 重新审视教学角色 搭建有效教学平台

    关键词: 教育理论  思辨能力  生生互动  创造性阅读  学习效率  自我监控  学习方法  紫藤萝瀑布  知识结构  教参  

    <正>基础教育课程改革实施以后,赋予了教师多重角色。一时之间,复杂的定位令许多教师在教学上很难把握。同时怎么看学生,把学生看做什么样的人,对学生采取何种态度,一直是我们教育理论和实践的重要问题。就此,笔者试从教师与学生两者入手,重新审视教学中两者的角色,并在语文阅读教学中积极搭建"学生、教师、文本"之间对话的平台。一、把教...

  • 教师的使命:培养创造性的、豁达的人

    关键词: 学习效率  你喜欢  心理活动过程  寒假期间  不能自己  你说我  告诉我  汽车客运站  接触社会  一个问题  

    <正>一、做一个豁达的人,要有一定的文化素养要想有一定的文化素养,就一定要提高学习效率,使自己掌握一定的知识,成为一个有文化,有素养的人。为了提高学习效率,我要求学生做到避免"闲话"、"闲思"、"闲事"。你喜欢讲闲话吗?那不好,浪费了自己与别人多少宝贵的时间,控制一下,习惯了就好了。如果你实在控制不了,今天又为讲闲话而耗掉了多少...

  • 对教师职业的惑与不惑

    关键词: 教育设备  专业化要求  教学改革  职业形象  完成教育  教育理念  学习能力  教学专家  抗挫折能力  课堂教  

    <正>在当代中国,以"教书育人"为职责的教师职业被冠以多个之最——最神圣、最崇高、最光辉……而"园丁"、"春蚕"、"蜡炬"似乎应该是教师在人们心中不变的职业形象。但随着形势的变化,教学改革号角的吹响,特别是随着一些教育理念、教育设备、教学方式的不断更新,专业化要求越来越高,教师这一传统的职业又具有了许多新特点,我们将以怎样的身...

  • 运用五元教学模式 创建数学高效课堂

    关键词: 生生互动  学习能力  设疑  自主学习  课堂形式  教材分析  评价激励  备课过程  主动探究  层次的  

    <正>我在网上看到这样一句话,"妈妈解放"的启示:在襁褓中的孩子让当妈的最累,只有当孩子可以独立"吃饭和行走"时,妈妈才意味着得到了解放。看到这句话我深受启发,我们课堂的学生正如我们的孩子,只有他们的主动性、创新性被充分的开发了,我们这些老师才真正得到解放。"五元模式"为学生创设了一个自主的平台,我所面临的问题是如何让"五元模...

  • 也谈中学语文教师应具备的基本素质

    关键词: 中学语文教师  文化知识素质  基本功底  中国文学史  中学教师  现代汉语  人文素养  审美素养  课堂管理  

    <正>一名合格的语文教师应该具职业道德素质,文化知识素质教育能力素质。具体表现在以下几个方面:一、语文教师必须具有扎实的基本功底语文教师同任何一个学科的教师一样,都必须具有扎实的基本功底,这也是对一个中学教师的最基本要求。体现在语文教学上则具体体现为:对现代汉语的基本知识有深入的掌握,掌握现代汉语的语音、词汇和语法,并...

  • 关注学生体验 落实新课程理念——蹲校教研指导评述

    关键词: 教研工作  新课程  集体备课  学习方式  评课  自主学习  我的女儿  思想动态  新课导入  思想品德  

    <正>本学期,为了更好地落实《吉林市教师专业发展促进工程规划》,我校采取了包片蹲校的教研工作模式,在下校指导参与听课、评课、集体备课的过程中,发现新课程实施以来,我们的教师能够按照以学生为主体、促进学生终身发展的教学理念来转变教师的教学方式和学生的学习方式,课堂面貌得到了很大的改观,但也存在一些误区。基于此,下面我想结合...

  • 学会尊重学生 构建和谐校园

    关键词: 邻里之间  教育工作  这个世界  一个问题  人类本质  精心呵护  老师好  人格尊严  师生关系  行为动机  

    <正>尊重是一种素质,是一种修养。邻里之间只有学会尊重对方,才能和睦相处;同学在学习生活中只有学会尊重对方,才能使友谊之树常青;在学校中只有老师学会尊重学生,才能真正构建和谐校园。一、学会尊重,教师就应该学会用爱去感染学生墨子说:"夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之"。教师应当倾注一片爱心,用心去关爱每一位学生,这样...

  • 运用导学案,培养学生自主合作学习习惯

    关键词: 学习过程  导学  自主学习  自控能力  接受式  学案  目标意识  学习行为  填空题  盲从性  

    <正>导学案是引导学生学习的方案,它对培养学生自主学习合作学习的习惯具有非常重要的作用。但是,单靠导学案就想彻底改变传统的"接受式"学习模式显然不现实,良好的学习习惯需要长期的培养和练习,需要师生持之以恒的坚持与训练。结合我的教学实践,浅谈以下几点看法。一、运用导学案,引领学生自主、合作学习1.学习目标要清晰,起到引领作用...

  • 教师心理干预之浅析

    关键词: 教师心理  问题检出率  心理现状  小学教师  心理症状  心理障碍  研究课题组  班主任教师  危机干预  班级  

    <正>在全社会都在提倡素质教育的今天,教师的心理健康问题越来越被社会所重视,因此为教师提供必要的心理健康教育相关培训显得越发重要。一、近些年教师心理现状调查1995年上海市中小学教师心理健康研究课题组对上海市3055名小学教师进行(SCL-90)量表的测试调查结果,即:心理健康问题检出率为48%,其中12%有明显的心理症状,2%较为严重,其余...

  • 注重人文内涵 提高语文能力

    关键词: 名人文化  高职语文教学  地方文化  陶文化  人格特征  审美趣味  地域文化  情感教育  山水文化  古典诗词  

    <正>高职语文教学担负着关注地地方文化巨大的价值,培养学生的地方文化素养和热爱家乡的情感,促进学生健康发展,为本地区培养合格人才的重任。宜兴优秀的地域文化能净化学生的心灵世界,开阔他们的眼界,丰富他们的内涵。而人文素养分为三个不同层面:人文知识、人文态度、人文精神。其中,人文精神包括人生观、价值观、世界观、人格特征、审...

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