关键词：英语教师 素质修养 小学 课堂教学效率 教学活动 

摘要：在实施新课程标准的过程中,教师的责任重大,不仅要扮演＂传道、授业、解惑＂的角色,还要担当教学的＂设计者、组织者、参与者＂。教师自身文化素质的高低对整个教育教学活动起着至关重要的作用。因此,教师只有不断提高自己的业务水平,注重自身素质的培养,才能提高课堂教学效率,达到最优的教学效果。下面,笔者结合自身,谈一些提高小学英语教师自身素质修养的方法。

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