高中地理生活化教学实践问题及策略研究

马旖旎; 王大涛; 张守志 延边大学理学院地理系; 吉林延吉133000

关键词:生活化教学 高中地理 策略研究 

摘要:高中地理生活化教学是将地理知识与实际生活紧密联系起来,从现实生活中发掘地理知识,把地理知识运用到生活中去。新课程改革提出要学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。在如今信息爆炸的时代,学生出现只会做题而地理能力不足的现象,并且出现对未来生活很迷茫等问题。为了解决这些问题,教育工作者应该在进行生活化教学时培养学生的综合能力,树立他们对未来正确的生活态度,充分利用好网络信息中的生活化教学资源。

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