关键词：心理健康教育课程 心理咨询室 校园文化建设 

摘要：高职院校学生在同龄人中通常扮演的是“失败者”或“低端成功者”的角色,兼之面临家长的过高期望值和社会就业的过大压力等诸多因素,很多学生存在着这样或那样的心理问题。作为职业教育工作者,对学生的心理问题作理性的思考,开设专门的心理健康教育课程,建立心理咨询室,加强校园文化建设,并在常规的教育活动中渗入心理健康教育的内容,提高学生心理素质,是促进学生心理健康发展的较高层次的要求。

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