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现代企业教育杂志

杂志介绍

现代企业教育杂志是由现代企业教育杂志社主管,山东省经信委职工教育办公室主办的一本省级期刊。

现代企业教育杂志创刊于1984,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

现代企业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:现代企业教育杂志社

  • 主办单位:山东省经信委职工教育办公室

  • 国际刊号:1008-1496

  • 国内刊号:37-1285/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 小议高职会计与统计核算专业课堂教学的“教、学、做”合一——以南通农业职业技术学院为例

    关键词: 会计与统计核算专业  课堂教学  

    高职会计与统计核算专业课堂教学的“教、学、做”合一,是为了使专业理论与实践更好地衔接,将理论教学与实践教学融为一体,体现能力本位的特点,从而实现学校教学与岗位能力的零距离。

  • 对高职院校学生职业生涯规划全程化指导的探究

    关键词: 高职院校  职业生涯规划  全程化指导  

    高职生职业生涯规划全程化指导,要准确把握学生特点。将职业生涯规划教育贯穿于高职三年的学习中。搭建载体,相关职能部门指定职业生涯规划指导政策制度,对学生在不同的学习阶段开展针对性的指导,真正实现全程化。

  • 提高职教课堂效率培养合格专业人才

    关键词: 职业教育  课堂效率  提高  

    职校学生大都具有文化课基础薄弱、注意力很难长时间集中及自我约束能力较差等特点。因此,如何激发学生学习的积极性、主动性,提高课堂教学效率,培养合格专业人才成为各职业学校近年来的主要研究课题之一。

  • 职教集团存在的困难与问题

    关键词: 认识  结构  企业  政策  沟通  法律  经费  人员  资格  

    通过职业教育的集团化办学,寻找职教办学体制、机制改革的突破口,探索职教发展规律,正在成为职教集团普遍追求的新目标。

  • 中职校基础会计教学初探

    关键词: 中职学校  基础会计  教学改革  策略  

    基础会计是中等职业学校财会专业的必修学科,也是经济管理专业的基础学科,是一门技术性、应用性较强的学科,因此学好这门学科显得十分的重要。当前我国中职学校基础会计教学存在不少的问题,本文笔者从事基础会计教学多年,根据一线基础会计教学经验,对于基础会计的教学改革提出了一些个人拙见。

  • 浅谈职专生口头表达能力的培养

    关键词: 职业教育  口头用语  演讲  话题讨论  辩论  

    长期以来,我们的语文教学过于强调知识的传授,而忽略了学生说话能力的培养。作者根据职专学生的特殊定位,在教学中,从课堂内外,从思想意识上,从提高途径上阐述了自己在教学中的经验,提高学生的口头表达能力,充分体现职业教育中以能力为本位的指导思想。

  • 园艺技术专业“理实一体化”教学模式探索与实践

    关键词: 理实一体化  教学模式  技能  

    “理实一体化”教学作为一种创新的教学模式,形象、直观,便于学生理解和掌握,将理论与实训融于一体,注重技能训练、理论联系实际,重视学生创新精神和综合能力的培养,能明显提高学生的学〉-7积极性及动手能力,体现了职业教育的特色。

  • 制冷和空调设备运用与维修专业课程改革探索

    关键词: 探索  制冷和空调专业  课程改革  

    自2005年起,我校一直开展对专业改革的探索,通过六年的努力,使我校各专业建设走上了良好的发展道路,制冷和空调设备运用与维修专业作为学校骨干专业,已成功申报为精品专业,本文结合我校在制冷和空调设备运用与维修专业课程的教学内容和体系、教学理念和方法等方面的改革实践,共同探讨该专业课程改革的思路

  • 高职国际贸易专业工学结合人才培养模式的研究方案

    关键词: 国际贸易  工学结合  人才培养模式  

    本文从高职国际贸易专业工学结合人才培养模式研究的意义、研究的内容、研究的思路与创新以及研究的方法几个方面设计了高职国际贸易专业工学结合人才培养模式的研究方案,对于进一步探索国际贸易专业工学结合人才培养模式奠定了基础。

  • 高等职业院校经济管理类专业顶岗实习管理中存在的问题及建议

    关键词: 顶岗实习  问题  建议  

    “顶岗实习”目前已作为高等职业院校学生培养的重要环节,但其管理方法还处于摸索阶段,经济管理类专业,在实习管理中同样还存在诸多问题。本文通过对高等职业院校经济管理类专业顶岗实习过程的分析提出其存在的问题并给出相应解决建议。

  • 浅谈《果蔬加工技术》的教学改革

    关键词: 高职  果蔬加工  教学改革  精品课程  

    教学改革是高职院校加强内涵建设的重要内容。本文结合《果蔬加工技术》课程从教学观念,优化教学内容和教学方法几个方面,阐述了探索教学改革的具体对策,以精品课程建设来引领和推动高职食品专业的教学改革。

  • 浅析高职高专顶岗实习阶段继续教育的课程改革

    关键词: 工学结合校企结合顶岗实习教学改革  

    采取工学结合模式来培养高技能人才是职业教育发展的客观需要。在学生“项岗实习”的过程中,工与学相伴教学过程实施的有效性是长期困扰高职院校的普遍问题,因此探讨“顶岗实习”这一特定环境下的继续学习方法,创新职业教育的人才培养方式显得尤为重要。

  • 对现阶段技校教育的一点认识

    关键词: 技校教育  职业需求  认识  

    作为培养技术工人主要阵地的技工学校,应以职业需求为主导进行教学管理,重视做好毕业生推荐就业工作,凸显自己的办学特色。这样才能加快教学改革步伐,培养更多更好的实用型技术能手,满足社会的需要。

  • 如何提高高职英语大班教学教师的课堂驾驭能力

    关键词: 大班教学  英语教师  驾驭能力  

    课堂驾驭能力是指教师的课堂实践操作能力,是教师综合能力的体现,教师课堂驾驭能力的高低是课堂教学成功与否的一个关键。本文从英语大班教学面临的问题出发,探讨提高教师课堂驾驭能力的方法与途径。

  • 对中长跑运动员的速度特点及训练的认识

    关键词: 中长跑  速度  训练  无氧训练  

    中长跑运动员具备良好的速度能力及其科学化的训练,是取得优异成绩的重要因素。确立以“速度为核心”的训练思路及建立“多次课”的训练结构。对中长跑运动员的速度特点及其科学化的训练进行研究得出:第一,运动员的全程速度明显提高,呈现两头快?间稍慢的速度特点。第二,重视运动员的起始速度和最后冲刺速度的训练。第三,通过增加无氧乳酸...

  • 浅谈引导文教学法在高职环艺设计专业雕塑教学中的运用

    关键词: 引导文教学法  高职  雕塑教学  运用  

    本文从解析引导文教学法概念、优点、步骤等着手,以笔者自身运用引导文教学法进行雕塑课程教学的做法为例,以期引起广泛共鸣,更好的研究引导文教学的具体运用。

  • 高职院校双师教学团队建设探究

    关键词: 高职院校  双师教学团队  建设措施  

    建设一支素质优良、结构合理的双师教学团队是保证高职院校教学质量的重要环节。目前,双师教学团队建设相对滞后,缺乏共同的办学理念,团队成员间凝聚力不足现象明显,须从师德建设、人事改革、团队构成和校园文化等多方面着手,建设高职院校双师教学团队。

  • 加强职业道德教育 促进排水事业建设

    关键词: 职业道德  教育  排水事业  建设  

    随着社会主义市场经济的不断发展,员工职业道德日益成为影响企业核心竞争力的重要因素。通过加强职业道德教育,引导员工树立正确价值观念,造就高素质的排水员工团队,对提高企业核心竞争力,提升排水事业形象,实现排水事业可持续发展具有重要作用。

  • 浅议职业学校学生情商能力的培养

    关键词: 情商能力  高职生  

    研究表明:对一个人成功来说:智商因素只占20%,出身、环境、机遇等占20%,情商占60%,有些智力平常而有坚强意志的人。同样能取得成就。可见,一个人未来成功的关键,绝不取决于智商,而更大程度上取决于情商。

  • 云南省高职高专院校成人教育规模问题的研究

    关键词: 高职高专  成人教育  规模  

    近年来,云南省高职高专院校成人教育规模逐年缩小,直接影响到了生存,通过分析影v向其规模的因素,从而得出稳定规模,解决生存问题的解决办法。

  • 关于高职院校“思政课”实践教学改革的思考

    关键词: 思政课实践教学改革  

    推动高职院校“思政课”实践教学改革势在必行,需从更新观念、安排实践的内容及形式、健全其运行保障机制等方面入手,以更好的发挥实践教学的作用,确保“思政课”教学实效。

  • 我国高等职业教育研究的现状与评述

    关键词: 我国高等职业教育  研究  现状与评述  

    “改革开放”30年来,高等职业教育在我国快速发展,高等职业教育研究也成为当前高等教育研究的热门话题,研究方向主要集中在高职教育的办法模式与定位、办学特色和发展策略等方面。但由于研究历史短,目前的研究主要是借鉴国外成功模式开展研究。

  • 对高职院校思想政治工作实施创业教育浅析

    关键词: 高职院校  思想政治工作  大学生  创业教育  

    高校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大。高校将同时面临招生和就业的两大难题,高职院校如何正视现状、发挥自身优势和打造核心竞争力呢?本文针对高职院校在思想政治工作中如何具体实施创业教育,如何培养大学生的创业意识、创业精神和创业素质进行了一定的探索和思考。

  • 交直流调速系统课程理实一体化教学研究

    关键词: 交直流调速  理实一体化  项目教学  教学改革  

    本文通过高职电气自动化专业交直流调速系统课程理实一体化教学模式研究,提出了针对这类理论性很强、难度高的工科专业课程教学改革模式,并在教学实践中开展试点,按照“必须,够用”原则重构课程教学内容体系,体现就业为导向、工学结合,通过技能训练,构建专业知识体系。

  • 结合非智力因素浅谈高职高专的英语教学

    关键词: 高职高专  非智力因素  英语教学  

    非智力因素是影响当前高职高专英语教学水平高低的一个重要因素,本文在分析英语学习中非智力因素构成的基础上,提出通过激发学生学习兴趣,培养师生融洽的情感交流,端正学习动机,磨练学生意志,培养创造性思维发挥学生的非智力因素来提高高职高专的英语教学水平。

  • 《电气CAD》对《建筑物供电》课程知识点整合作用的探讨

    关键词: 电气cad  建筑物供电  整合作用  

    本文探讨了《电气CAD》对《建筑物供电》课程知识点的整合作用。分析了《电气CAD》课程的特点,提出将《建筑物供电》课程的知识点融合在《电气CAD》课程教学中的方法,学生在掌握计算机绘图基本知识和技能的基础上,提高其综合运用专业知识及工程实践的能力。

  • 高等职业院校教师资格认证制度探索

    关键词: 高职院校  教师资格  认证制度  

    现行高校教师资格认定制度没有科学地反映高职院校的“职业”特征,制约了高职教育特色的形成和健康发展。为此,必须建立属于高职院校的教师资格认证制度,以体现具有独立模式和鲜明特征的高职院校教师队伍的特殊性。在此过程中,应从教育背景、高职理念、企业经历、专业知识、个人技能等方面考虑任职标准,抓好三个特殊群体的准入。

  • 校企合作共建《网络营销实务》课程——以阿里巴巴特色班为例

    关键词: 网络营销实务  校企合作  模块设计  工作任务  

    校企合作共建课程是提高课程教学质量的一个有效途径。在与阿里巴巴(中国)教育科技有限公司合作开办阿里巴巴特色班的期间,武汉商业服务学院电子商务专业尝试与该公司校企合作共建《网络营销实务》课程。本文以阿里巴巴特色班为例,通过对《网络营销实务》校企合作共建课程前后进行对比分析,提出了共建课程的基本思路,最后总结了预期的成效...

  • 关于高职会计专业学生职业判断能力培养的思考

    关键词: 高职会计专业  会计职业判断能力  

    随着新会计准则的实施和不确定会计事项的逐渐增多,对会计人员职业判断能力的要求越来越高。为适应社会对会计专业人才的素∥需求,高校作为未来会计人才培养的基地,应积极更新教育观念,加强对学生职业判断能力的培养。本文就高职会计专业学生职业判断能力的培养途径进行了研究。

  • 职业教育服务“三农”的现状及对策研究

    关键词: 三农  职业教育  服务  对策  

    保持农业和农村经济持续较快发展,更好地解决“三农”问题,加强农村职业教育、提升农村职业教育服务能力是关键。发展农村职业教育可以发挥培养农业人才、促进区域经济发展、加快科技成果推广转化的作用。要充分发挥职业教育服务“三农”的作用,必须尽快建立创新职业教育理念、创新培养人才的模式、创新职业教育内容、创新师资队伍建设的模式...

  • 高职院校英语教学中人文素质教育的价值取向

    关键词: 人文素质  高职英语教育  价值取向  

    近十年以来,我国高职教育取得了举世瞩目的成就,但在人才培养方面存在着只重技能训练,轻视人文素质培养的倾向。文章提出,高职院校必须加强人文素质培养,纠正“重专业、轻人文”的弊端,高职院校英语教学中人文素质教育的价值要以“真”、“善”和“美”为价值取向.,着重培养学生团结合作的意识和能力。

  • 论高职院校德育课程改革的实效性

    关键词: 德育  课程改革  实效性  

    目前,高等职业技术学校德育面临的首要问题已经不是对“德育的意义与重要性”的理论探讨,而是时于德育的实效性及其实施策略的关注。

  • 焦虑对高职生英语口语的影响及对策

    关键词: 高职生  焦虑  口语表达  焦虑原因  对策  

    焦虑被许多的语言学家认为是最妨碍英语学习的情感因素。诸多的研究以及教学实践表明:焦虑时英语听、说、读、写、译五项技能的学习均有影响,而对说的影响最大。自我评估低的高职学生在英语口语方面更容易产生焦虑感,在口语表达上主要体现在:语言缺乏准确性和流利性。本文分析了焦虑对学生口语的影响,探讨了导致高职生焦虑的原因并提出了相...

  • 教师的语言观与高职英语课堂教学

    关键词: 语言观  高职英语  影响  

    语言教学实践离不开语言观的指导。本文结合教学实例,探讨高职外语教师的语言观对高职英语课堂教学各环节的影响,提出高职英语教师应树立全面的整合的语言观。

  • 浅谈高职装饰专业餐厅空间项目课程教学实施

    关键词: 高职  装饰专业  餐厅空间项目  校内对接  工作过程  行动导向专业教学与考核  

    本文从目前课改要求入手,剖析装饰专业主干项目课程的内涵,提出实施装饰专业主干项目课程的行动导向教学是当前有效课改之一,并详细阐述如何实施装饰专业主干项目课程教学。

  • 高职院校辅导员管理学生工作存在的问题及对策

    关键词: 高职院校  人才培养  学生管理  

    随着高职院校的迅速发展,由于部分高职院校放宽了对学生入学标准的限制,从而导致了学生素质的普遍下降.高职学生管理工作中的问题也日益凸现,这就要求高职院校采取更加合理、有效的管理措施。本文分析了当前高职院校学生管理工作中存在的主要问题,提出了改进高职学生管理的策略。

  • 高职院校创业教育有效性探析

    关键词: 高职院校  创业教育  有效性  

    在高职院校开展创业教育,鼓励学生自主创业,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。文章从创业教育的内涵出发。结合当前高职院校创业教育现状,剖析影响我国高职院校创业教育实效性的主要因素,提出提高职院校创业教育有效性的基本途径。

  • 高职“物业管理会计”课程的教学研究与实践

    关键词: 高职  物业管理  会计  教学研究  实践  

    按照高职教育人才培养工作的要求,从课程开设背景入手,分析了高职“物业管理会计”课程的教学现状,提出了课程教学改革的思路。从课程教学内容的序化、教学方法与手段的改革、考核与评价体系等多方面进行探究,对高职相关专业的同类课程教学提供了参考。

  • 培训包:澳大利亚职业教育发展的引擎

    关键词: 培训包  澳大利亚  职业教育  

    培训包是规范澳大利亚职业教育市场的指挥棒,是保障职业教育与培训质量的魔力棒,是实现培训与就业无缝对接的桥梁与纽带,成为澳大利亚职业教育发展的引擎。

  • 职业教育信息化建设维度研究

    关键词: 职业教育信息化建设  意义  问题  维度  

    职业教育信息化建设是我国实施信息化战略的必由之路,对实现职业教育的跨越式发展具有重要意义,要推进职业教育的信息化建设并要取得显著成就,就要从建立健全组织机构、制定完善政策制度、开发高质量信息资源、完善技术设备设施、重视加强人才培养以及重视职业教育应用这六大维度入手。

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