关键词:目标管理 高职教育 实践能力
摘要:会计是一门操作性较强的学科,且会计内容的保密性,要在教学中拓宽实践性场所,就得分散学生,为实现人才培养目标,特引入目标管理理论。在人才培养方案这个总目标的基础上,按时间段,设立分目标,实行分段考核,并根据学生个体差异,在执行过程中,对目标进行修订。
现代企业教育杂志要求:
{1}投寄本刊的稿件自发表之日起,其网络传播权即授予本刊。作者如有异议,请在来稿时说明。
{2}来稿请详细注明作者简介:姓名(出生年.月—)、性别,民族,籍贯,学历,职称,研究方向,单位、科室、邮编、地址、联系方式(电话或邮件)。
{3}如果是基金项目,注明基金项目名称和编号。
{4}正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰,科普性强。
{5}来稿注释请参照本刊注释体例执行。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社