关键词:高职教育 人才培养 用 就业 创业
摘要:“学以致用”是教育的目的,这也是教育的共性,但高职院校和普通高校有根本区别,其区别之·就在于高职院校着重于培养学生的职业能力而不是学术研究能力。高职院校培养的学生的“用”可以有两种:就业(为他人所用)和创业(自己用自己)。本文试图从教育的“用”的角度,针对高职院校的特点,从就业和创业这两个“用”的途径来探索高职院校人才培养的模式。
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