关键词：高职 人才培养 内涵 构成 

摘要：当前关于高职人才培养模式内涵各方说法不一，一直没有公认的定义，使得高职人才培养的理论滞后于实践。本文结合教育界和理论界对高职人才培养模式内涵的探讨，提出本文的观点，并在此基础上对高职人才培养模式内涵的构成要素进行了详细阐述，而且认为高职人才培养模式内涵的构成中应包含一个涵盖学校，企业，学生的广泛的双向交流沟通平台。

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