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现代特殊教育杂志是由江苏省教育厅主管，江苏省教育报刊总社主办的一本省级期刊。
现代特殊教育杂志创刊于1992，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青年教师队伍建设 教学基本功大赛 20世纪90年代 教育现代化工程 瞬间 特殊教育学校 专业化成长 江苏省 基础教育
从基础教育抓起,从教师教学基本功抓起,从青年教师队伍建设抓起,是江苏省20世纪90年代开始实施教育现代化工程,为建设高素质教师队伍采取的重要战略举措.
关键词: 教学基本功大赛 特殊教育学校 青年教师 第四届 江苏省 青春 聋校
7月22日,美丽的常州聋校又一次打破假期的宁静,成为江苏省第四届特殊教育学校青年教师教学基本功大赛的"演武场".
关键词: 生活教育思想 陶行知 智障教育 中国教育
生话教育(Education of life)是1922年陶行知针对当时的中国教育太重书本,与生活没有联系的弊端而提出来的.
关键词: 学习动机激发 目标设置理论 学生 心理学家 人的需要 人的行为 行为结果 实现目标 激励
目标设置理论(Goal Setting Theory)是由美国心理学家洛克(E.A.locke)提出的一种激励理论,认为目标本身就具有激励作用,目标能把人的需要转化为动机,使人的行为朝着一定的方向努力,并将自己的行为结果与既定的目标相对照,及时进行调整和修正,从而能实现目标.
关键词: 早期儿童教育 教育理念 瑞吉欧 课程改革 特殊教育
瑞吉欧教育理念是当今早期儿童教育中非常受到推崇的一种教育理念,它对儿童教育,特别是早期儿童教育有着特殊的贡献,对我们特殊教育的课程改革也有不少的启示.
关键词: 校本课程开发 培智学校 地方课程 国家课程 基地开发 学校教师 发问
"校本课程"是相对于"国家课程"和"地方课程"而言的,以学校为基地开发的课程.审慎地观察一下培智学校的校本课程开发活动,我们深为基层学校教师的热情所感动,同时也发现还有许多需要完善之处.
关键词: 随班就读 同伴指导 环境建设 普通学校 教育思潮 社会适应 行为矫正 课堂教学 学生
在全纳教育思潮不断发展的促进下,随班就读自1989年开始在全国范围内推广至今,就读于普通学校的特殊需要学生约占所有在读特殊需要学生的2/3.
关键词: 教师专业化发展 学生实践能力 实践能力培养 20世纪80年代以来 教育教学改革 残疾学生 生存和发展 素质教育 创新精神
当前,特教学校正在全力推进素质教育,培养残疾学生的创新精神和实践能力已经成为教育教学改革的核心.
关键词: 学习障碍学生 整合化 国外 非认知因素 学习策略 注意力 成因
一、问题的提出 当前,我国对学习障碍的研究主要集中在对成因的分析和实证上,并且这种实证和分析往往是针对单方面的原因,如注意力缺陷、统觉失调、学习策略的缺失等,而在学习障碍学生的安置和学习障碍行为的干预等实践方面,相关研究寥寥无几.
关键词: 多元智能理论 教师 中小学教育 智能观
胡洁茹、王守恒在2005年第5期《现代中小学教育》上撰文提出，多元智能理论对教师提出了新的要求，要求教师更新智能观念。
关键词: 接受式学习 学习方式 认识世界 博士 习作
吴永军博士在2005年第5期《教育理论与实践》上发表《其实有很多误解：接受式学习再认识》一文中提出，人们在谈到学习方式时，总是倾向于否定接受式学习，这其中有很多误解。接受式学习作为人类认识世界的基本学习方式，相对于其他学习方式的优势在于：
关键词: 新残疾人观 文章
冬雪在2005年第7期《中国特殊教育》上发表文章，分析了新残疾人观的深刻内涵和重要意义，他提出新残疾人观的主要内容应包括以下几方面：
关键词: 心理健康教育 中小学教育 新课程改革
孙梅在2005年第5期《现代中小学教育》上撰文提出，在新课程改革中开展心理健康教育要处理好以下三个问题：
关键词: 体育院校 毕业生 第一届 特殊教育专业 特教 天津体育学院 培养目标 相关知识 普通教育
我国第一个在体育院校建立特殊教育专业的天津体育学院今年有了第一届毕业生。该专业的培养目标是：培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，了解残残人体育教学、训练、竞赛等相关知识和组织办法，能够在特殊教育或相关机构从事教育实践、研究和管理，
关键词: 故事 手语 光碟 爱德基金会 残障儿童 聋人 聋校
日前，爱德基金会与南京聋校合作制作的两套《聋人手语故事光盘》投入使用，受到广大残障儿童的欢迎。
关键词: 手语翻译 翻译专业 大学 特殊教育事业 翻译人员 社会
随着社会的进步，经济的发展，中国特殊教育事业已进入一个快速发展阶段。与此同时聋人参与社会的深度和广度也在不断地加深。手语翻译在促进聋健融合的过程中起到了十分重要的作用。由此对手语翻译人员的需求也更为迫切。
关键词: 仿生 光明 女装 科学家 葡萄牙 美国
日前，美国和葡萄牙科学家给35岁的美国盲女切丽·罗伯林安装了一只跟电脑相连的“仿生眼”，惊喜异常的切丽再次看见了外面的世界。
关键词: 残疾学生 显示系统 记笔记 字幕 日本公司 听觉障碍 ibm 讲课
为了帮助因听觉障碍和肢体残疾而无法记笔记的学生，IBM日本公司近日向日本长野大学提供讲课即时字幕显示系统。
关键词: 班主任队伍建设 学生全面发展 学校德育工作 特殊教育 精神基础 残疾学生 雅斯贝尔斯 青少年学生 成长过程
德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯说:"教育的过程首先是一个精神成长过程,然后才成为科学获知的一部分."
关键词: 班级管理 管理效率 高年级 班主任 聋生
班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作,针对高年级聋生的特点,班主任应着重处理好以下四个方面的重要关系.
关键词: 活动课 特殊教育学校 全面发展 残疾学生
目前许多特殊教育学校的活动课虽然已受到重视,也都开展起来,但大多没有从根本上发挥活动课的作用,凸显活动课"活"与"动"的特点,活动课往往苍白无力、流于形式.
关键词: 班级管理 机智 儿童主体性 职业使命感 突发事件 危机时刻 教育学 范梅南 马克思
加拿大世界著名教育学专家马克思·范梅南指出:一个良好的教师应具备的基本素质,包括职业使命感、对儿童的喜爱和关心、高度的责任感、智慧的成熟性、对儿童主体性的机智的敏感性、阐释的智力、对儿童需求的教育学的理解力、与儿童相处时处理突发事件的果断性、坚定的道德观、面对危机时刻乐观向上、幽默和朝气蓬勃等内容.
关键词: 教师专业发展 异地交流 特殊教育学校 教育教学 发展需要 舆论环境 教学交流 借班上课 教学水平
教师的专业发展需要学校搭建一个平台.领导对教师专业发展的重视、组织,加上营造的舆论环境,提供的条件,可以促使教师加强交流、参与研究,在反思中成为名师、专家,使教育教学的质量和效率跃上一个新台阶.
关键词: 小学高年级 上课 作业本 纸飞机 听课 班级 课桌 老师 同学
我曾到某小学高年级的一个班级听课.这个班级的最后一排有张课桌,课桌边单独坐着一位男生,这个学生粗看衣服整洁,眉清目秀,但是上课了竟然有书不拿出来,有作业本不用,却旁若无人玩着纸飞机.
关键词: 听能训练 案例 聋童 助听器 先天性 西门子 听力
玲玲.女,2000年11月出生,4岁,先天性耳聋,左耳听力78dBHL,右耳听力88dBHL.原先左耳配戴优利康US80-PPL助听器;右耳配戴西门子凤凰304助听器.
关键词: 声音 教师综合素质 学习 教室 校规 老师 墙报
教室有一块"学习园地",学校规定要月月出新.月月评比.做老师的都有一份"好胜"之心,因此从设计到撰稿,煞费苦心,墙报在某种程度上巳演变成教师综合素质大比拼的舞台.
关键词: 素质教育 校园网络 利用 网络系统 学生 学校
网络系统在提高学生的基本素质,开发学生的潜能,促进学生德智体诸方面发展等方面有显著的作用和优势.
关键词: 语言模式 聋校 教学模式 培养模式 学生实际 语言教学 教育界 聋教育
聋校语言模式究竟以什么为标准,我国聋教育界长期以来争论颇多."什么样的语言培养模式最适合我国的聋教育、最适合我国的聋童?
关键词: 作文教学 聋校 运用语言能力 耳聋学生 职业高中 阅读能力 词语表达 出路问题 教学实践
作文对于耳聋学生来说,是检验和体现他们运用语言能力的重要手段.当耳聋学生升人职业高中以后,他们的作文已经有了一定的基础.
关键词: 汉语拼音教学 聋校 可行 语文教材 一年级 文章 老师 刊登
关键词: 数学语言能力 培养学生 语言表达能力 数学思维 外部表现 数学问题 阅读
数学语言是数学思维的载体,也是数学思维的外部表现形式,熟悉数学语言是阅读、理解和表述数学问题的基础,它与语言表达能力有密切的关系.
关键词: 世界 生活 聋儿 孩子
现在提倡让孩子"早闻书香",尽早地开发潜能.聋儿作为社会的一部分,也应该生活在一个书香世界.
关键词: 设计 主题 聋校 能力的培养 听力障碍 心理发展 社会交流 人际关系
高年级聋生由于听力障碍、语言及心理发展迟滞等因素的影响,交际面较窄,社会交流匮乏,造成了人际关系疏远,朋友特别是结交的正常人朋友非常少的现象.
关键词: 积极情绪 心理辅导课 聋生 人的行为 心理状态 心理健康 学习
人的行为常常受到情绪的影响,情绪的高涨和低落本是正常的心理状态,而随时调节自己的情绪,使自己能经常以乐观、饱满的积极情绪投入学习与生活,正是心理健康的一项重要标志.
关键词: 绘画活动 聋幼儿 听障儿童 心灵 形象艺术 学习活动 活动中心 教育中心 教育专家
美术是一种视觉形象艺术,是听障儿童最喜爱的学习活动之一.合肥特殊教育中心"龙人"活动中心在英国救助儿童会的支持下,于2005年3月成立,邀请过英国儿童教育专家海伦到校组织12位聋儿开展了一次儿童绘画活动.我观看了学生的作品,非常高兴.
关键词: 舞蹈动作 聋生 心理素质 艺术学科 人体动作 身心发展 社会关系 动作发展 艺术魅力
一、舞蹈可以愉悦聋生性情.促进身心发展 舞蹈作为一门艺术学科,能够和谐地将身体、精神、情感及社会关系的不同层面融合在一起,但一般不影响他们的动作发展.
关键词: 课程统整 高年级 培智学校 课堂教学改革 教学模式 课程改革 教学理念
在课程改革的大背景下,我校高年级也在尝试着运用新的教学理念和教学模式进行教学,在课程统整方面进行了探索实践,为进一步深化课堂教学改革奠定了良好的基础.
关键词: 古诗教学 弱智儿童 创设情境 多媒体 学习过程 认知速度 想象能力 思维品质 绝对优势
弱智儿童认知速度慢,想象能力差,在思维品质中,形象思维占绝对优势,而且他们的学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪,贴近生活的、容易掌握的就学得积极主动,反之则消极被动甚至拒绝学习.
关键词: 拼音教学 现代信息技术 智障学生 学习自信心 学习内容 学习语言 其他学科 学习兴趣 培养学生
拼音是智障学生进入学校后首先接触到的学习内容.是学生今后进一步学习语言、以及其他学科的基础,尤其对培养学生的学习兴趣、激发学习自信心等起着至关重要的作用.
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