关键词：糖尿病 健康教育模式 护理管理 技能掌握度 

摘要：目的：探讨在在糖尿病护理管理中健康教育模式的应用及效果。方法：我院2014年10月到2015年10月收治糖尿病患者160例,随机分为两组,在治疗的基础上,对照组采用常规护理模式,干预组采用健康教育模式,比较其护理效果。结果：经过治疗与护理,干预组的血糖控制率为92.5%,技能掌握度为92.5%,知识掌握度为93.75%,均高于对照组,P〈0.05。结论：在糖尿病护理管理中应用健康教育模式,可有效降低和控制患者的血糖水平,提高其相关知识与技能的掌握度,预防并发症,提高生存质量。

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