现代语文杂志是由山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办的一本省级期刊。
现代语文杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 认知 体验 隐喻 关联 顺应
本文综述和分析了上世纪80年代初以来我国当代认知翻译学三十五年的发展历程,着重探讨了国外认知翻译学理论的引进与发展。我国认知翻译学研究在理论本质、认知翻译学理论与实践、关联翻译、顺应翻译、认知语用翻译、隐喻翻译、转喻翻译等八个方面都取得了显著成绩。文章梳理了翻译学研究从传统走向现代这一基本态势,并预测了21世纪我国当代认...
关键词: 汉语方言
“时”“体”概念自国外传入之初就深受国内语言学者的重视,在汉语方言语法研究中,时体研究也一直占据着非常重要的位置。本文对新时期(1979~2012)以来汉语方言时体研究的状况进行了简要的评述。
关键词: 运动事件 词汇化 动词复合体 运动动词 附加语
文章在介绍运动事件基本概念的基础上,简要阐述运动事件词汇化模式类型学理论,从而着重探讨运动事件词汇化模式不容忽视的两个问题,即运动动词的类别限制问题和附加语的词类归属问题。研究发现,以下三大类别的运动动词均非Talmy的研究对象:名词动用的隐性英语运动动词、源于罗曼语族的英语运动动词、封闭类的汉语趋向动词。附加语的词类在...
关键词: 量词 类型学 语义连续统
从语言类型学视角下重新考察现代汉语名量词,首次将类型学中数量分类词的分类和计量的功能连续统与“质-量”语义连续统相结合,并引入分类词的基本语义参项,分析汉语单音节名量词各小类之间不同功能和语义的细微差别,从而将汉语量词繁冗混杂的系统小类归置在连续统一的语义体系中,由此在语言共性中展现汉语量词的语义脉络。
关键词: 复音词 研究现状 词义演变
《现汉》①作为现代重要语文词典,收释了近3000条标〈书〉复音词,涉及十余个词类,关于此类渐趋少用词语的研究对汉语词汇史大有裨益。文章通过对其研究现状的梳理,指出语言学界对此关注不足,意在引起方家对该类词语的研究兴趣,从而深化该领域的研究。
关键词: 外来词词形 优选论 制约条件 等级序列
在优选论框架下探讨汉语外来词词形选择制约因素的等级排序问题。外来词词形的选择涉及语音、字义、书写形式等多方面因素,同时受到约定俗成力量的影响。这些因素在外来词词形选择过程中的地位是不平等的,有主次之分。优选论不仅可以容纳相关方面的制约因素,而且可以很好地反映这些制约因素在汉语外来词词形选择中的等级序列。
关键词: 书面语 口语 弗莱 文学批评
口语和书面语的区分不仅直接促使了语言研究理论视点的转移,而且深刻影响了文学批评理论的发展走向。透过加拿大文论大师诺思洛普·弗莱对文学批评的思考,可以明显地看出这点。他所创建的文学批评理论是以口语及其背后的口头文化内涵为内核的,其文论蕴含着对口语文化与书面文化反差性的深刻认识。
关键词: 海德格尔 语言 花朵 舌头
我们生活在一个由语言建构的意义世界之中,语言是海德格尔后期思考的重点。他借用荷尔德林的诗作--“词语,口之花朵”--将语言的本质与花朵联系起来,认为语言作为气息来自于大地,具有命名、敞亮、生成万物的力量。而甲骨文中的“帝”字恰如一朵盛开的花朵,蕴含着创造万物的力量。通过解析海德格尔的语言观,我们可以更深入地认识语言的本质...
关键词: 顾炎武 体例 得失
顾炎武《音论·唐宋韵谱之异》一文集中论述了他关于《广韵》体例的看法,主要包括《广韵》之韵目及目次、“同用”“独用”之注、平声之分卷、某韵因字少而附于他韵等几个问题。其中论断多得本旨,然亦有个别疏失。
关键词: 屯堡方言 单字调 实验语音学 声调
以往对屯堡方言的研究,通常采用“听辨记音”的方法,而本文将通过实验语音学的方法,更为客观地对屯堡方言单字调实际情况进行分析,以期为屯堡方言的进一步研究提供参考。实验结果表明,屯堡方言单字调调类可分为四类:阴平44,阳平21,上声43,去声35。
“睡觉”这个词与人们的生活密切相关,关于“睡觉”类动词的历史演变,“觉”的读音、意义及“睡觉”的成词年代等问题,不少学者进行了讨论,但众说纷纭。本文在大量语料、前人研究的基础上,主要探讨“觉”的“睡眠”义产生的时间、“睡觉”成词的时间,并提出一些亟待解决的问题。
关键词: 词源学 语义流变
“涵泳”作为中国传统文学和美学的重要话语范畴,其形成和发展与中国传统的文化语境和思维方式有着密切联系。本文对“涵泳”这一范畴从词源学角度作一梳理,并结合传统典籍中的相关文献对其语义流变作出适当的探究。
关键词: 主 妇 主妇 语义
“主妇”是一个现代常见的名词,通常用来指代“家庭妇女”。其实,这并非“主妇”的本义。“主妇”一词由来已久,新中国成立以前,长期作为一种中上等阶层妇女才配拥有的特殊称谓而存在,新中国成立后则单纯成为一种普遍的职责称谓。通过考察“主妇”一词的语义演变,可以揭示不同时代中国妇女的生活变迁。
关键词: 中古小说 情志 探析
中古时期志怪小说和志人小说大量涌现,一定程度上反映了当时的现实生活、社会风尚和情志品趣。由于情绪、情感的复杂多样,相关的词汇相当丰富,包含了对当时社会人物及日常生活的诸多记录,反映了当时的物质生活条件与精神风貌。本文试图对中古小说人物情志类词语进行系统的分析,通过对中古小说人物情志类词语的结构、特征及文化的探究分析,...
关键词: 明清小说 方言俗语词 疑难词义
本文考释了“身价”“责成”“笼络”“实落”“未完”等五条明清白话小说词语。希望对相关作品的解读、古籍整理和有关辞书编纂修订有所裨益。
关键词: 灵寿方言 晋语 过渡性特征
河北灵寿属晋语张呼片,处在从晋语区到官话的过渡地带,本文以晋语核心区的忻州“圪”头词为参照对象,对灵寿的“圪”头词进行构词形式、意义等方面的研究,力图探索出“圪”头词由晋语向官话过渡过程中在数量、构词形式、意义方面的演变规律,为晋语向官话的过渡研究提供一些准确的材料和线索。
关键词: 古今异义 演变
现代汉语中的动宾式离合词“睡觉”一直被认为来源于古汉语中的“睡觉”,但两者的词义完全相反,构词法上也存在着差别。本文试图从历时角度,在前人研究的基础上,厘清“睡觉”演变的脉络,探寻其“睡醒”义与“进入睡眠”义之间的衔接递变,并以此加深对现代汉语中离合词“睡觉”的理解和认识。
关键词: 唐诗 难句 疑问代词 任指代词 勘误
“执礼谁为赗”的意思是“行礼时拿什么东西相送”,“谁为”相当于上古汉语中的“何以”,意思是“用什么”;“谁为尘识昏”的意思是“怎么能被尘垢之见所蒙蔽”,“谁”表示不可能,意思是“哪能”,“为尘识昏”是被动式;“朱紫谁为号”的意思是“大夫和诸侯,什么都是虚名”,“谁”既不是表示人物,也不是一般地表示事物,而是表示任指,...
关键词: 历时演变 频率 比较 动因
文章在对北京大学CCL语料库中的“有A无B”格式进行穷尽性考察的基础上,统计分析了古代汉语和现代汉语中该格式发展演变的情况,认为现代汉语中绝大多数高频出现的“有A无B”条目都有历史传承性的特点,是古代汉语中“有A无B”中高频条目语汇化的结果。此外,文章还从语言内部因素和外部因素两个方面分析了“有A无B”格式演变的动因,认为文学...
关键词: 存现句 处所主语 时间主语语义特征
汉语中的存现句是一种特殊的句式,主要构成方式为“处所/时间(A段)+动词+了/着(B段)+名词词组(C段)”,所表达的是存在、消失或状态持续事件。本文主要考察的是汉语存现句中主语的语义特征,包括处所主语和时间主语,如“台上坐着十个人”“明天去北京”。本文主要通过时间主语和处所主语归类,并通过对存现句动词考察,试图找到存现...
关键词: 网络语言 不及物动词 宾语 三个平面
近来,网络媒体上不及物动词接宾语的现象日益增多。本文分析了现阶段一般能进入“NP1+V1+NP2”结构中的“V1”的特点,并通过“NP1+V1+NP2”结构分析三个平面的关系。
关键词: 类型学 汉语拟声词 独特性
语言类型学是当代语言学中的一门“显学”,它通过跨语言的比较总结人类语言的共性。跨语言不仅包括不同语言之间的对比,还包括跨方言、跨时代的对比。本文通过汉语与外语,汉语内不同方言以及古今汉语三个研究视角,对汉语拟声词的语音、语义、句法等方面进行探讨,以考察其类型学意义,探寻其独特性,揭示语言类型学的研究视角。
关键词: 完句成分 添加法 修改法 拆分法
“完句”概念自20世纪80年代产生以来,其研究一直持续至今。就目前的研究结果看,汉语句子的所有成分似乎都可作为完句成分。完句数量、范畴的增加和扩张引起我们思考:何种原因导致了其数量、范畴的“泛滥”?研究发现,例句的选取对完句成分的探讨起着重要作用。本文从前人研究的例句入手,对所用例句进行归类,并对相应的分析方式进行评述,...
关键词: 动介带宾句 句法分析
动介带宾句是现代汉语中一种颇有研究价值的句式。本文所说的动介带宾句,是指现代汉语中词语的线性排列顺序为“动词+介词+名词性词语”,即:结构为“V+P+NP”的句式。“V+在+NP”是动介带宾句中的一种典型结构,本文从语法的共时平面对此结构的层次关系、句法特点和各语法单位进行分析。
关键词: 人称代词 语义来源 语义转移 主观性
从逻辑命题出发,考察表同位关系“人称代词+一个+NP”格式的语义来源。“人称代词+一个+NP”格式的语义来源有三:①“NP”的语义;②语段的语义;③“语义转移”后的语义。“人称代词+一个+NP”格式更倾向于表达主观消极义,这种语义相对而言整合度较高,已脱离了整体意义的简单相加,且“人称代词”“一个”以及“NP”三者之间有着强烈...
关键词: 框架语义学 歧义 限制
本文基于框架语义学理论,分析了新“被XX”结构,描述出新“被”字句的框架,使得其语义和语法上的表征得到进一步解释。在此基础上,讨论了新“被XX”结构的限制问题、歧义问题,对这一表达的使用进行了大胆预测。
关键词: 文水方言 语法 体貌
山西文水方言有三种特殊的体貌:起始体、略微体和随意体。起始体表示动作、行为、变化和状态的开始并且有所继续,构成格式是“V+开/起/起来”。略微体表示动作、行为的短暂和轻微,包括动量的微少和时量的短暂,构成格式是在动词后面加上助动词“呱”,或是重叠动词“V”构成“VV”结构。随意体使动作行为带上一种不经心、较随便、非正式的色...
关键词: 思茅方言 词法 句法
对思茅方言的研究,前人主要集中在语音描写及词汇收集上,而对语法关注较少。故此,本研究以汉语方言语法调查手册为基础,对思茅方言保存较为完好的太平街地区进行了实地调查,分析了思茅方言中的部分语法现象,希望对该方言的整体研究提供帮助。
关键词: 汇匯彙 探源 汇报
“汇”的繁体形式较常见的有两种写法,即“匯”和“彙”,那么“汇报”的繁体形式是“匯報”还是“彙報”呢?又为什么这样写呢?本文就这两个问题,对“汇”字进行探源,了解简化字“汇”的历史渊源,从而解答这两个问题。
关键词: 音学五书 说文解字注 汉语大字典 不丕否 形音义
依据顾炎武《音学五书》、段玉裁《说文解字注》以及徐中舒主编的《汉语大字典》,对“不、丕、否”三个字的形音义进行了初步探讨与研究,从而找出三者形音义上的联系。
关键词: 啊 呀 话题 语用 惊讶
“呀”不一定总是“啊”的语音变体,还可以是具有独特语义和语用功能的语气助词。不论在句末还是在句中话题后,“啊”表示感叹,而“呀”更多是警示对方:句中信息会使人惊讶。
关键词: 三四同现 成语 贬义
“三、四”同现嵌格成语在语义色彩上一般表现为贬义,这与“三、四”的反复义及文化义有关,也与和其连用的语素的词性及感情色彩有一定的关系。
关键词: 信息功能 修辞功能 使用分析
本文着重对超前夸张“还X就Y”格式的语用功能进行分析,先指出这一格式所具有的信息功能是传达“时间极早”和“时间间隔极短”的极端附加信息,然后分析了其所具有的修辞功能:抒情功能和描写功能,最后文章探讨了如何正确地使用该格式。
关键词: 李建树小说 辞格 儿童
李建树小说在修辞上很有特色,运用的辞格十分丰富,主要有“比喻、夸张、降格、叠字、借代、仿拟、引用”等。本文主要从辞格运用的角度探析李建树小说语言的特点。
关键词: 朗读 重音 表达 方法
重音是朗读最重要的基本技巧之一。要准确而清楚地表现作品的深刻含义和丰富感情,赋予朗诵以音乐美,就必须处理好重音。突出重音的方法多种多样:重读、轻读、拖长、快中显慢、重中见轻、高低相同、虚实互转、前后顿歇等。文章以中小学语文课本中的例子为主,分析了朗读中重音的这几种重要的表达方法。
关键词: 新词语 教学目标 教学策略
讨论了当前汉语新词语教学的教学目标:学生学习、掌握新词语的基本要素目标和新词语的言语技能目标。结合新词语的特点和教学实际,从引导学生掌握词族序列、谐音序列、简缩序列、类推序列、隐喻序列、转喻序列、语义序列、情境序列等八个方面提出了“词语境”的汉语新词语教学策略。
关键词: 汉语教程 词性标注 词义范畴 时间义 语法意义 近义词意义
《汉语教程》(修订本)是北京语言大学推出的对外汉语本科系列教材,该教材目前在国内外广泛使用,但在生词释义方面存在一些问题。本文主要从“词性标注、词义范畴、时间义、语法意义、近义词意义”这五个方面,对《汉语教程》(修订本)第一二两册的生词释义情况进行系统研究,列出存在的问题,并提出相应的建议,以更好地促进对外汉语教学。
关键词: 基本温度感觉词 语义特征 对外汉语教学
本文以“热”“暖和”“冷”“凉快”四个基本温度感觉词为例,从语义特征的角度分析这四个词的性质特点;并且结合认知语言学的相关理论分析“热”和“暖和”,“冷”和“凉快”的不同使用情况,解释了其原因;最后在比较分析的基础上,说明教师在教学过程中应如何教留学生正确运用这两组词。
关键词: 汉字 第二语言 学习策略
国内外关于汉字本体与汉字教学的研究已相当充分,随着对外汉语教学研究重点从“教”向“学”的转移,近年来研究者们逐渐展开了与习得相关的汉字学习策略的研究。文章从目前国内外学者们的研究成果、研究发展与不足等方面,综合分析了第二语言汉字学习策略的研究现状,以期给投身这一热点领域的研究者提供一些参考和依据。
关键词: 国家 歌词 汉语词汇学
国庆六十周年焰火晚会上的压轴歌曲《国家》的歌词,从汉语言文化的视角阐释了“国家”一词的来历、构成和“国”与“家”之间的关系。从汉语词汇学角度分析解读其歌词,对当前的语言研究、语文教学、对外汉语教学、文艺创作、语言研究产业化有重大启迪意义。
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