关键词：神经病学 雨课堂教学 教育 医学 

摘要：针对传统课堂教学系统难以满足学生个性化学习需求的现状,该文利用"雨课堂"作为学生混合式学习平台和教师分析工具,构建基于"雨课堂"的精确教学课堂,定量分析学术条件,优化教学设计,提高学生学习效率,帮助教师解决教学中存在的问题,体现了信息技术与基础教育课程深度整合。

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