关键词：学习方式 教学方式 研究性学习 教师 化学课堂 

摘要：实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,其关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式.新课程和新教材倡导教与学方式的多样化,研究性学习是重要的教学方式与学习方式之一.新的学习方式的开展,首先要求教师有与之相适应的新教学观念和教学行为,改变传统的教学方式,积极引导学生自主学习.但是教师们普遍缺少设计与开展研究性学习的经验,特别是在课堂上如何开展研究性学习,需要进行实践性的研究和探索.

现代中小学教育杂志要求:

{1}引言作为论文的开场白，应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的，对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。

{2}来稿要求论点明确、论据可靠、条理清楚、文字精练、图表简明。具有创新性、学术性、准确性、规范性和可读性。

{3}论文标题应准确、简明、具体，能概括文章的核心内容，一般不超过20个字。

{4}摘要只需简明、准确地概述论文内容即可，不要增加注释和评价性文字，以150-200字为宜，字体、字号为“楷体、五号”。

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