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现代职业教育杂志

杂志介绍

现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

现代职业教育杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

现代职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:2096-0603

  • 国内刊号:14-1381/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 从细处着手,提高课堂教学实效性——《金属焊割》课堂教学的一些经验分享

    关键词: 课堂教学实效性  教学目标  教学情境  教学过程  教学方法  课堂评价  

    所谓教学实效性主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。课堂教学实效性除了要看教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略,更要看学生在课堂中学到了什么和学得好不好。

  • 南疆中等职业教育专业设置及建设初探——以新疆喀什地区涉农专业为例

    关键词: 中职教育  专业设置  建设  

    从新疆喀什地区涉农专业设置及建设基本情况入手,分析了其专业设置及建设的现状,提出了相应对策,为科学合理地设置及建设涉农专业,更好地服务于当地经济和社会的发展提供一定的科学依据。

  • 职校家具专业信息资源库与服务平台的构建研究

    关键词: 信息资源库  家具专业  中职学校  

    以本校家具专业信息资源库与服务平台的构建课题研究为例,介绍了该课题研究的构想和基本内容,提出其重点与难点,并指出构建的基本思路和方法及其预见的成效。希望能为其他中职学校的专业信息资源库与服务平台的构建应用提供一定的借鉴和参考价值。

  • 数字时代报纸媒体的发展趋势

    关键词: 报纸  媒体  报纸分类  

    报纸,作为最早的一种大众传播媒体,研究它的发展以及对人类的信息传播所起的作用,这对把握它的历史发展脉络、展望它的未来发展趋势具有积极的意义。从报纸媒体的起源说起,回顾了它的发展历史,简述了它的各个分类及相关功能,最后对它的未来发展趋势作出了一些简单分析。

  • 多软件混合编辑开发微课视频

    关键词: 翻转课堂  微课视频  信息技术  教学  

    微时代的到来,使"微"名词很火爆。如今MOOC(大型开放式网络课程,即Massive Open Online Courses)来袭,随之而来的微课程、微课等凭借短小精悍的优势,被越来越多的学习者追捧。微课视频由此逐步进入教学课堂,并成为各学科研究的一个重点课题,如何通过软件制作学生喜欢的微课视频,是研究的重点。

  • 浅谈新时期技工教育发展趋势与创新

    关键词: 技工教育  实践性人才  创新对策  

    经济腾飞已成为当代中国一个极具国际影响力的符号,然而在经济迅速崛起的同时,教育滞后作为一个不可忽视的问题正逐渐引起社会各界的广泛关注,特别是专业性、实践性极强的技工教育,长期以来受社会观念落后、生源素质较差等因素的影响,导致技工教育发展道路举步维艰。鉴于此,介绍了新时期技工教育的发展形势,分析了新时期技工教育所面临的问题,最...

  • 中职数控专业核心实训课程精品化建设的阶段性成果初探——以宁波地区为例

    关键词: 数控专业  核心实训课程  精品化  建设成果  

    精品课程是地区和学校办学水平的重要标志和趋势,数控类核心实训课程精品化建设是职校课程发展的方向。主要探究和总结数控专业核心实训课程精品化建设全方位实施以来取得的阶段性成果,体现在形成了精品课程建设方案,建立了精品课程网站,促进了教师专业素质的全面提升,推进了实训基地的建设和校企合作的深化,全面提升了教学质量和学生技能水平等...

  • 家用音频放大设备的故障检修方法与技巧

    关键词: 音频放大设备  有源音箱  拆机  故障检修  无声  

    主要介绍了家用音频放大设备的检修过程及注意事项,对于一些常见典型故障提供了检修思路、检测方法、判断依据以及检修案例。

  • 微课在幼师舞蹈教学中的巧妙运用

    关键词: 微课  舞蹈教学  运用  

    微课作为一种新型的教学手段,不仅转变了学生的学习方式,提高了学生的学习积极性和主动性,而且增强了学习兴趣,增进了师生互动,提高了教学效率,正逐渐被运用于各种教学活动中。以微课为载体,阐述了微课在幼师舞蹈教学中的巧妙运用。

  • 专题网络教学课件在《计算机应用基础》课程教学中的实践应用——以《编辑数码照片》一课为例

    关键词: 网络教学课件  计算机应用基础  应用实践  

    传统的中职学校《计算机应用基础》课程教学中存在着诸多导致课堂教学低效的问题,而专题网络教学课件的使用,可以解决这些问题,提高课堂教学效率。以《编辑数码照片》专题网络教学课件系统的实践应用为案例,对专题网络教学课件进行了分析。

  • 中职学生与普通中学生自我价值感对比性调查研究

    关键词: 中职学生  自我价值感  对比性  

    本研究采用《青少年学生自我价值感量表》对乌鲁木齐市技工学校一年级学生和乌鲁木齐市第二十中学2014级(高一学段)学生进行问卷调查,并将调查结果与全国常模进行比较,按照不同学校、不同性别进行比较,根据比较结果发现,乌鲁木齐市中职学生自我价值感低于本市普通中学学生,高于常模。通过探讨中职生与普高生自我价值感差异的原因,并提出在今后...

  • 以开放性体现校本性——例谈职业高中《电子商务创业实战宝典》选修课开发

    关键词: 顶岗实习  课程化  管理模式  目标  

    近年来,浙江省率先推进了教育的深层次改革。2012年《浙江省深化普通高中课程改革方案》颁布,要求"加快选修课程建设,转变育人模式,要把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,把更多的课程设置权交给学校,促进高中多样化、特色化,实现学生在共同基础上有个性的发展。"2014年《浙江省"选择型"中等职业教育课程改革方案》颁布...

  • 浅谈舒伯特艺术歌曲中的钢琴伴奏

    关键词: 舒伯特  艺术歌曲  钢琴伴奏  

    众所周知,一首完整的歌曲必须由歌词、旋律和钢琴伴奏三部分组成。舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏一般是由作曲家自己创作完成的,他艺术歌曲中的钢琴伴奏不仅包含着丰富的想象、专业的技巧,还蕴藏着音乐的技法。对舒伯特歌曲中的钢琴伴奏从不同方面进行分析。

  • 中职智能制造专业教学项目化管理模式的应用

    关键词: 项目化管理模式  中职智能制造专业  意义  应用  

    随着日益深入的素质教育,项目化管理模式在中职教学中有着极其广泛的应用。通过对中职智能制造专业实施项目化管理的意义进行分析,同时具体指出了应用项目化管理模式的策略,希望能使中职智能制造专业的教学效率得到大幅提升。

  • 中职《房屋构造》课程调研报告

    关键词: 中职  房屋构造  课程调研  

    通过对中职毕业生、施工企业等多方面的调研,对中职《房屋构造》课程的设置以及课程在企业实际工作中的作用做了深入的了解。结果表明,所有的用人单位都认为《房屋构造》课程内容应与行业发展及需求相一致,课程目标要突出技能和素质培养。在调研过程中也发现了本课程在教学过程中存在的问题,同时结合实际情况,对本课程提出了有益的建议。

  • 图像制员考证在Photoshop基础教学应用中的思考

    关键词: photoshop  图像处理  技能考证  

    Photoshop教学是在中职类学校开设多年的一门课程,以实用性强,容易操作,所见即所得让许多学生很感兴趣,同时在教学中也存在知识点分散,理论与实践如何分配等困难。借助图形图像(Photoshop平台)考试,提出"以考代培训,以考提技能"教学模式,使学生既掌握了技术,又获得了职业资格证书。

  • 中职会计教学中编制会计分录的思考

    关键词: 中职  会计教学  编制会计分录  

    目前我国借贷记账法应用过程中的基础环节和最中心的环节是编制会计分录。需要依靠编制会计分录进行记账凭证的填写和制作,所以,在中职学校的会计教学工作之中教育学生学会会计分录的编制方法是《基础会计》这门课程学习的基础内容和关键内容。从三个方面对中职会计教学中的编制会计分录进行了思考。

  • 中职语文朗读教学摭谈

    关键词: 朗读教学  技巧  语感  

    提高中职教师语文教学的效率,提升中职学生语文学习的能力,阅读教学是重要的手段和途径。实施朗读教学针对面大、难度系数小、操作性强,能有效提高中职生的学习兴趣,还能够培养语感,从而增强学生理解能力,提高欣赏水平。

  • 浅谈创新品德教育教学模式

    关键词: 品德教育  教学模式  创新  

    学校品德教育是整个社会德育教育的重要组成部分,它在培养学生价值观、人生观和世界观的过程中起着非常重要的作用。但是,传统的老师说教的教学模式以及"填鸭式"教学,已经明显不能满足学生全面发展的需要,也无法激起学生学习的兴趣。简要论述一下品德教育教学模式的创新问题。

  • 多元智能理论与英语教学整合初探

    关键词: 多元智能理论  英语教学  整合  

    多元智能理论深深影响着教育改革,并且成为教育改革的理论基础。英语教学改革虽有了成效,但还是存在一些问题,比如教学形式单调,学习活动不够开放性等问题。多元智能理论是以学生为中心,重视学生的学习过程和教师的教学活动。

  • 中职影视课程教学的实践研究

    关键词: 中职  影视课程  学业报告书  人本主义  

    从市场对中职影视专业毕业生的需求进行分析,探索在中职影视课程中提高学生自主学习的能力、综合运用所学知识的能力,尝试使用学业报告书提高学生学习的主动性与创造性。

  • 探讨技工院校以学生为中心的英语教学模式

    关键词: 技校  教学模式  学生  中心  

    从技校英语教学中"教"与"学"的关系入手,通过分析教师和学生在教学中的角色与作用的转变,明确提出技校英语教学应建立起以学生为中心的现代教学模式,并对在建立这种教学模式的过程中应注意的四个环节进行了探讨。指出在技校英语课堂教学中注重"教"与"学"的角色转变,能有效地促进学生语言技能的形成,提高学生的综合职业能力,使理论教学与...

  • 中职新生化学方程式教学小议

    关键词: 化学方程式  文字表达式  化学方程式的配平  

    为了更好地进行化学方程式的教学,现将化学方程式的教学做以简单小结,化学方程式的教学要贯穿整个化学教学,教学要结合化学式教学和化学实验教学,同时配平方法不能太多太难。化学方程式的教学是一个循序渐进的教学过程。

  • 如何在中职哲学教学中恰当举例子

    关键词: 中职  哲学教学  举例子  

    在中职政治课堂教学实践中,根据教材内容结合多种教学资源进行教学,有利于充实课堂内容,更好地诠释教材观点,发挥它的德育功能,引导和培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的双基能力,让学生在情趣盎然中掌握知识、增强能力、提高觉悟。

  • 分析模拟电子技术实验系统的设计

    关键词: 模拟电子技术  实验系统  设计  信号源  

    随着我国经济的不断发展和科技水平的不断提升,计算机得到了越来越广泛的应用,在大中专院校的实验课程改革当中也逐渐开始利用计算机技术来管理教学与辅助实验。大中专院校的实验室是教学与科研的重要场所,受大中专院校扩招、学生人数不断增加的影响,实验辅导教师和学生之间的比例也有所提高。模拟电子技术实验系统的开发和应用,在减轻教师...

  • 中职英语任务型教学的探索——任务链在听说课堂中的创设

    关键词: 中职英语  任务型教学  任务链  

    当前,任务型教学已越来越广泛地应用于中职英语教学中,然而针对不同的学情,仍需要探索如何有效地实施任务型教学。从问题的分析出发,提出以任务链创设作为有效实施任务型教学的一条重要途径,进而介绍任务链的作用与设计要点,最后结合实例分析任务链在中职英语听说课堂中的应用,旨在为中职英语任务型教学提供参考。

  • APPinventor手机编程课程中的案例教学浅析

    关键词: 案例教学  appinventor手机编程  教学方法  

    将案例教学法运用于APPinventor安卓手机编程课堂实际教学,能够调动学生学习的兴趣,提高学生的探究能力和创新意识。主要介绍案例教学法的思想特点,分析在中职APPinventor安卓手机编程课程中进行案例教学的可行性,并借助一个具体的教学案例展示案例教学的组织与实施过程。

  • 试论“以赛促学”在Premiere影视剪辑教学过程中的应用

    关键词: premiere  影视剪辑教学  以赛促学  教学新模式  

    系统地分析了中等职业学校Premiere影视剪辑教学的现状,提出了在Premiere影视剪辑教学中"以赛促学"的新理念,并以教学实践为例证,证明"以赛促学"确实是快速提高中职学校Premiere影视剪辑教学质量的一种行之有效的教学新模式。

  • 新常态下加强中职音乐欣赏课的理性思考

    关键词: 新常态  中职  公共艺术课  音乐欣赏  理性思考  

    当前,我国经济社会发展进入了"新常态",这对新形势下加强中职学生的德育工作、培养德技兼优技术技能型人才提出了全新的要求。仅以广西中职音乐欣赏课教学实情为参考,结合个人教学实际,提出了选择适合中职学生特点的教学资源、教学方式方法灵活多样、将德育工作渗透到课程教学中与鼓励中职学生参加课外音乐实践等改进课堂教学模式的一些尝试,...

  • 浅析机电专业“一体化”教学模式的改革与实践

    关键词: 一体化教学  教学改革  教学质量  

    从什么是"一体化"教学、为什么要实施"一体化"教学以及如何实施"一体化"教学三方面阐述一体化教学与时俱进,以期使教学质量得到提高。

  • 中职数控专业“小班化”教学

    关键词: 中职  数控  小班化教学  

    中职院校的建校目的是提升中职院校学生的实际操作技能水平,实训教学对于提升学生的实际操作能力有着重要的作用。但是由于以往我国中职院校采用"一刀切"的管制教育,打击了学生的学习积极性。近年来,我国许多院校都在试行"小班化"教学,以求激发中职学生的学习兴趣,提升中职学生的实际操作能力。

  • 冠名班职业能力培养的实践与探索

    关键词: 冠名班  职业能力  模式探索  

    德国大众公司认为:"没有人能够想当然地‘保有’一份好工作,而要靠自己的责任感去争取一份好工作。"这样长期的理念是造就德国品质的基础。无论哪个企业,都最青睐具有强烈责任感和卓越技能的员工,这就是一个优秀员工的职业素养,也是职业教育者们探索的以就业为导向的职业能力。

  • 学生素养在“五名工程”中提升

    关键词: 学生素养  五名工程  提升策略  

    教育部副部长鲁昕在一次调研时指出:"示范院校的高楼大厦代表不了职业教育的质量水平。只有当这些身穿蓝色工作服的年青一代下班后,穿上西服、系上领带去休闲,懂得欣赏名曲、名诗与名画了,才真正做到职业教育的脱胎换骨。"确实,职业教育作为教育与经济的结合点,为经济建设、为社会提供了数以万计的劳动者,满足了社会发展的需要。职业教育关系...

  • 实践中领悟·感受中德育——新时期下德育基地在技工教育中的效用

    关键词: 德育基地  技工教育  效用  

    德育基地,是促进学生思想道德素质健康发展的良好途径与平台,借助基地的实践体验,可以更好地练就学生爱祖国、爱人民、爱劳动、守纪律的良好品质,在掌握科学文化知识的同时,拥有较强的实践能力和社会适应能力,为走进社会、适应社会、服务社会奠定坚实的基础。

  • 中职语文综合实践活动中培养学生人文素养的策略研究

    关键词: 中职语文  综合实践活动  人文素养  

    《中等职业学校语文教学大纲》将语文综合实践活动纳入教学内容,旨在通过组织教学活动,提升学生的语文知识和技能,提高学生的语文运用能力,增强学生的合作意识和团队精神,培养学生的职业理想和职业情感。如何提高语文综合实践活动教学的实效性,使之真正成为提升学生人文素养的有效手段之一,需要不断探索和研究。

  • 德育对技校生就业的促进作用

    关键词: 技校生  德育教育  促进就业  

    随着国家经济的转型以及对专业技术人才的需求不断加大,技校生的就业成为被广泛关注的一个重点。实际上,技校生面临着很多就业问题,他们普遍存在适应力差、频繁跳槽、缺乏责任心和敬业精神等诸多问题。教师必须充分做好技校生的德育工作,使学生的内在素质和自身能力逐渐提高,才能满足社会企业的综合用人标准。

  • 对问题学生教育方法之研究

    关键词: 问题学生  包容心  耐心  爱心  

    有学生存在,就会出现问题学生。问题学生的教育已成为社会关注的问题。对问题学生如何教育,使他们向好的方向转变和发展,为家庭和社会减轻包袱,已成为当代教育工作者的一项重要的使命和责任。

  • 中职学校学生资助管理工作存在的问题及优化策略

    关键词: 中职学校  资助管理  问题策略  

    随着国家对中职学校学生资助力度的不断加大,家庭经济困难学生享受的各种资助逐步增多,更好地发挥资助作用,以实现培养学生全面发展的目标,是广大从事中职学生资助工作者需认真研究的重要课题。在分析中职资助工作存在问题的基础上,着重探讨、论述中职资助工作的优化策略。

  • 新时期中等职业学校班主任工作的创新思路

    关键词: 新时期  中等职业学校  班主任工作  创新思路  

    初中毕业进入中等职业学校的学生和高中生的情况一样,也处在同一个年龄段。与高中不同的是,职业教育是为社会培养一批素质较高的一线劳动者。所以,中职学校班主任的工作水平就显得十分重要,班主任的工作是否有效,会对毕业生的毕业产生深远影响。主要阐述新时期中等职业学校班主任工作的创新思路。

  • 中职学校班级管理的创新方法探析

    关键词: 中职学校  班级管理  创新方法  影响因素  策略  

    中职学校班级管理工作是中职学校教育工作的重要组成部分,研究中职学校班级管理工作的方法创新问题,对提升中职学校的班级管理效率是非常必要的,因此,中职学校班级管理的创新方法是本文研究的重点内容。

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