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现代职业教育杂志

杂志介绍

现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

现代职业教育杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

现代职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:2096-0603

  • 国内刊号:14-1381/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 新型城镇化过程中农民工职业技能培训的对策与建议——基于河南省农民工职业技能培训调查

    关键词: 农民工  技能培训  城镇化  监督机制  

    农民工职业技能培训不仅关系到农村剩余劳动力的有效转移,还关系到我国"三农"问题能否得到实质性解决。由于农民工职业技能培训涉及各方面的利益主体,只有深入调查各方面的利益得失,充分发挥政府的宏观调控作用,通过整体规划与统筹协调,探索建立政府、企业、农民工"三赢"的培训激励机制和第三方监督机制,才能最终形成"政府推动、培训机构实...

  • 高职院校财务报表分析课程教学研究现状分析

    关键词: 高职院校  财务报表分析  教学研究  

    高职院校财务报表分析课程是一门理论与实践结合非常紧密的课程,对提高学生综合素质起到重要的作用。目前高职院校该课程的教学研究取得了一些成果,但比起高校对该课程的教学研究还有一定的差距。梳理了一下高校和高职院校财务报表分析课程的教学研究现状,希望给今后从事该课程研究的学者提供一些参考价值。

  • 机械教学中现代教学方法趋势的探讨

    关键词: 机械教学  教学方法  发展趋势  现代教学  

    机械教学中教学方法的使用不仅会影响学生对机械理论知识的学习,更会影响学生相关机械技能水平的提升,与此同时,教学方法使用的错误还会对学生思维能力、创新能力、感应能力、实践能力等的发展造成极大的影响。就这一问题,从机械教学入手,对机械教学的特性进行了探讨,并对教学方法的趋势进行了研究。

  • 职教课程的创新与特色——畜牧兽医专业课程综合化实践探究

    关键词: 职教  创新  畜牧兽医  

    职教也就是职业教育,其目的是为了完善和提升一个人的专业水平和专业能力,使其能够尽快适应工作岗位的需求。为了加强我国人才的培养,提高人才的竞争力,职教课程需要不断地创新和完善。对畜牧兽医专业课程综合化实践进行了深入的探讨与研究,进而对职教课程的创新与特色提出了相应的建议。

  • 中高职衔接课程体系研究与设计——以机电一体化技术专业为例

    关键词: 中高职衔接  课程体系  机电一体化技术专业  

    中高职衔接是当前我国职业教育发展中的热点问题,该问题的顺利推进,对于构建我国现代职业教育体系起着至关重要的因素。在中高职衔接过程中,课程的衔接自然也成为中高等职业教育衔接过程中重要的一个环节。以苏州健雄职业技术学院机电一体化技术专业为例,对机电一体化技术专业在中高职衔接过程中课程体系进行研究与实践。

  • 民办高校辅导员职业能力提升的有效途径研究——以西京学院为例

    关键词: 民办高校  辅导员  职业能力  

    建设一支专业化、职业化的辅导员队伍,已成为关系到人才培养和民办高校改革、发展、稳定的重要环节。结合西京学院辅导员专业化、职业化建设的经验,为民办高校辅导员职业能力提升提出了一些有效的建设性意见和建议,以期对高校辅导员职业能力提升有所裨益。

  • 探析专业课教育和素质教育的结合

    关键词: 高职院校  专业课  素质教育  

    高职院校素质教育是高职教育的重要内容,也是衡量高职教育成果的主要指标。现阶段,在社会对高职学生的素质能力提出更高要求的背景下,探究高职院校专业课教育与素质教育的结合途径,其现实意义较为深远。结合山东省劳动职业技术学院相关情况,对高职院校专业课教育和素质教育相结合的途径方法进行了简单论述。

  • “知行合一”——涵养教师的教育生命

    关键词: 自我发展  师德修养  

    王守仁说:"真知即所以为行,不行不足谓之知;知是行之始,行是知之成;知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。"一切道德归之于个体的自觉行动,知行合一,道德之知是人行为的指导,而行动是达到"良知"的功夫。事实上,人作为一个精神生命体,都有一定的"文化自觉"。作为一个生活在南华中专的教师,

  • 网格化管理在学生管理及职业素养教育中的作用

    关键词: 网格化管理  学生管理  职业素养教育  

    俗话说"台上一分钟,台下十年功",这说明任何辉煌的背后都有无数的汗水和泪水的堆积。就好比山东劳动职业技术学院的网格化管理,它的建立背后是无数教职人员的辛勤汗水。山东劳动职业技术学院在学生的管理和职业素养的教育中一改往日大包大揽的管理模式,采用细致化的管理教学方式,从细微处着手进行科学化的分层管理,积极地落实学生工作。基于此...

  • 赣州市承接产业转移背景下应用电子技术人才培养模式研究

    关键词: 产业转移  人才培养模式  电子技术  

    随着振兴赣南原苏区战略和承接产业转移政策的实施,赣州市电子信息产业人才需求体现出了新的特点,本地高职院校在服务当地经济发展理念的指导下应有针对性地调整应用电子技术人才培养模式。在此背景下,江西环境工程职业学院应用电子技术专业从专业课程体系构建、实践教学基地建设和师资队伍建设等方面积极探索,提出了"三主线四结合"的人才培养...

  • 学前儿童美术教育创新模式的探索

    关键词: 学前教育  儿童美术  创新模式  

    学前儿童的美术活动是幼儿园重要的活动形式,当前幼儿园的美术活动指导方式随着教育理念的更新也在发生变化,教师不再让学前儿童直接画简笔画或临摹范画,但是否就让他们随便画任意做呢?儿童的表达应建立在已有经验的基础上,为了丰富儿童的直觉经验,教师会想到提供相应的环境和材料,但如果没有对这些具体事物普遍性质的把握进行指导,幼儿的直觉...

  • 中小学教师资格认证制度的国内外比较研究

    关键词: 教师资格认证制度  国内外比较  改进建议  

    教师资格制度的实施加强了我国教师队伍的规范管理,但随着时代进步,最初的中小学教师资格认证制度已经满足不了社会的发展。在对比发达国家经验的基础上,结合我国国情,发现我国中小学教师资格认证制度存在的不足之处并提出一些改进措施:建立高效专业机构、完善退出和激励机制、规范定期注册考评活动,以期进一步完善中小学教师资格认证制度。

  • 中职生幼儿语文教学的审美素养培养探微

    关键词: 课堂教学  审美教学  音乐  

    语文教学的主要内容是教材,而审美素养的培养可以丰富语文的教学内容,让本来比较单一的教学有更多乐趣可言。幼儿教育属于启蒙教育,培养兴趣与语文知识传授并重,而审美教学对兴趣激发的帮助很大。幼儿在上课期间容易走神,因此,教师必须保证教学形式有足够的趣味性,才能吸引学生的注意力。

  • 浅谈《学记》对现代语文教学的启示

    关键词: 启发式教学  角色地位  

    《学记》是世界教育史上第一部教育专著。它以教学论为主,仅1200多字,却内容丰富,灵活生动,比较系统地总结了先秦儒家的教育理论和教育实践。其中的一些教学制度、原则和方法,在教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,对现代的语文教学有很多启示。

  • 推进高职语文课程教学途径探析

    关键词: 学习氛围  自主学习  沟通交流  

    如何推进高职语文课堂教学,首先要分析的是高职生的学习情况:有很大一部分学生因高考失败而不得不选择进入不是很心仪的高职院校继续学习,因为心有不甘,悔恨懊恼,对人生失去目标、失去兴趣,从而自暴自弃;还有一部分学生是因为自卑懦弱,害怕被笑话而不愿参与各种活动。高职教师的重要任务在于想办法提高学生的兴趣,带动学生走进语文课堂。

  • 基于EGP+EOP的高职英语教学创新研究

    关键词: 高职英语  教学评价  

    突出高职公共英语教学的职业性、实践性和实用性,是高职英语教学改革的重点,将职业英语(EOP)融入基础英语教学符合高职教学需求。通过实例法,以风电专业(产品介绍)为例,分析了EGP+EOP课堂教学模式,并对教学内容,师资组建,教学评价方面提出了创新建议。

  • 探析高职高专外贸英语教学实践新思路

    关键词: 高职高专外贸英语  综合素质  科学目标  教学模式  

    高职高专进一步提高外贸英语教学实践水平,对于高职高专外贸英语教学的持久良态发展有着十分重要的意义。就高职高专外贸英语教学如何树立目标,实行有效的教学模式改善外贸教学现状等问题进行了深入的分析与探讨。

  • 英语专业研究性教学探索——兼论翻译课程教学设计

    关键词: 英语专业  翻译课程  教学设计  

    以英语专业为研究对象,以英语专业研究性教学为研究目标,首先对我国高校英语专业研究性教学现状进行了简单分析和介绍;其次着重对英语专业研究性教学进行了探索,并基于研究性教学,对英语专业翻译课程的教学设计进行了分析和思考。研究发现:英语专业研究性教学要以教师的教学研究来引导并带动学生的研究性学习,要根据研究性教学的实质来进行英语...

  • 浅析任务型教学模式在高校英语教学中的实践

    关键词: 任务型教学  模式  自学效果  备课  

    随着大学教育制度的一系列改革,教育部门对高校的教育水平的要求也越来越高。英语作为广大高校学生从小学习的第二门语言,对学生以后的深造、就业等有很重要的作用,所以高校英语教学应该改变传统的教学模式,创新教学方法,努力提高学生英语学习效率,而任务型教学就是这样一种能够提高学生学习效率的教学方法。就如何在高效英语教学中进行任务型教...

  • 基于建构主义学习理论的高职英语口语教学改革

    关键词: 建构主义学习理论  高职英语口语教学  改革策略  

    随着经济全球化和世界一体化进程的不断推进,我国对外交流日益频繁和密切,社会各界对人才提出的要求越来越高,希望人才能够掌握一定的英语口语交流能力,实现跨文化交际。基于此,高职英语教学就应该重视口语教学,竭力培养学生的英语口语能力。但从目前来看,由于种种原因,高职英语口语教学存在诸多问题,虽然高职生已经接受过多年的英语教育,但是不...

  • 地方院校大学英语写作教学小组合作学习实践研究

    关键词: 大学英语  写作教学  小组合作学习  

    作文教学一直是大学英语课堂教学最薄弱的环节,大多数英语教师只讲解与四、六级考试相关的内容,没有关注学生写作能力的培养。源于美国的小组合作学习能够培养学生的自主性、创造性,可以激发学生的写作兴趣。地方院校大学英语写作教学理应在准备阶段、写作阶段和评估阶段三个过程中发挥小组合作学习的优势,培养学生的写作能力。

  • 课本内容改编英文话剧拍摄录影在公共英语口语教学中的探索研究

    关键词: 项目  原则  方法  创新  

    高职院校在课程设置上都努力使教学贴近职业的需要和就业的要求,以能力为本位开发专业课程。英语教学虽然也受到了高职院校的高度重视,但是反映学生实际应用能力的英语口语课却一直没有开设,而是由英语教师代为行事。在实际教学中,发现困难重重。学生的口语能力仍然是一个令人担忧的问题。学生英语口语能力低下,张口难,出口错,口语操练时间不够...

  • 以兴趣为载体提高中职学生英语学习效率的实践研究

    关键词: 兴趣  英语学习  研究  

    兴趣能很好地调动积极性,激发求知欲,提高学习效率,进而步入成功之门。可见,"兴趣是成功之母"这句话有一定的道理。在中职学生中采取赏识教育能有效培养他们的兴趣。

  • 汽车维修专业数学教学方法改革所面临的现状及改革方向

    关键词: 汽车维修专业  数学教学方法  改革现状  改革方向  

    在课程教学中,数学是一门基础文化课程,如果能实现数学课的价值,使其更好地服务于专业课程,一定能在一定程度上激发学生的学习兴趣,从而提升课堂教学的质量和效果。通过分析数学课与汽车维修专业整合的现状去找寻数学教学方法改革的方向。

  • 大学概率统计教学与中学数学教学内容的衔接

    关键词: 概率统计  中学数学  教学内容  衔接  

    大学数学与中学数学间的有效衔接主要体现在检查模式、教学内容与方法上,衔接工作能够保障数学教学的实效性。为此,对中学新课标背景下大学概率统计与中学数学的衔接问题进行了深入的分析,并对比了大学数学与中学数学中概率统计部分的教学任务,从而提出相应的大学概率统计可行性教学方案,以保证大学概率统计数学的教学工作得以顺利开展。

  • 激发高职学生学习经济数学的兴趣

    关键词: 高职学生  经济数学  兴趣  

    大多高职院校学生由于基础差,自制力不强,都有学习目标不明确、学习积极性不足等特点。随着现在大学扩招模式的出现,越来越多的高职学生步入大学校门,如何提高高职学生的整体水平是今后教育的一个重点。而经济数学作为高等职业技术院校的基础课程,推动我国经济数学研究和人才培养,是高职学生必不可少的一门必修课。

  • 计算机应用基础教学体系改进的总体思路

    关键词: 计算机  信息化  评价体系  

    在信息化网络化的时代背景下,计算机应用基础课程在高等院校的课程体系中应当是占据举足轻重的地位的,但是从该课程教学的实际情况看,本课程一直处于被大多数师生忽视的状态。本文从课程教学体系的方面提出改进思路,以期起到抛砖引玉的作用。一、课程教学体系的现状及不足之处在大多数高等院校,该课程一般是从一年级开始教学,课程教学时间根据学...

  • 基于生活化的地理教学研究

    关键词: 生活化  教学理念  教学目标  

    地理教学的记忆性知识多于应用性知识,让很多学生对地理学科的学习一直望而生畏。而源于生活的地理知识周围比比皆是,因此如何将书本知识和生活体验结合起来是地理教师应该关注的重点,从教学理念的形成、教学目标的确立乃至教学内容的选取,都应该和生活息息相关,才能被学生接受成为有用的知识。

  • 高校音乐教学中面临的问题及解决对策

    关键词: 高校音乐  课程设置  缺乏实践  教学方法  

    音乐作为一门艺术,其中蕴含着丰富的文化内涵,是人类文明的载体。高校音乐教学是弘扬音乐艺术的重要途径,但当前高校音乐教学还不完善,对当前高校音乐教学中存在的问题和相应的解决策略进行阐述。

  • 从中高职教育衔接角度对高职生物教学的思考

    关键词: 中高职教育  衔接角度  课程标准  

    高职教学一直是当前教学制度中教育相关部门重点关注的内容,随着社会的不断发展,其关注程度逐年提高。在中高职教学中,教育衔接是目前较为实用的方式,通过对中高职教学衔接进行概述,以中高职生物教学为例,研究高职生物教学中应用中高职教育衔接策略的实际效果。

  • 基于职教特色的高职物理教学研究

    关键词: 高职院校  自主学习  职业能力  

    高职物理教育的目的是培养学生的实践能力,使学生能够将课堂知识运用到实际工作当中。因此,在开展高职物理教学的时候必须抓住高职教育实用性、灵活性、创新性的特点,结合学科的知识结构,让学生学习到文化知识的同时,培养学生的实践能力和创新能力。

  • 网络发展背景下高校思想政治教改的创新路径分析

    关键词: 网络发展背景  便捷性  多媒体教学  

    随着社会科学技术的飞速发展,网络逐渐普及到生活的各个角落。目前,加强和改进高校大学生思想政治教育是国家精神文明建设的重要内容,而在网络发展背景下进行高校思想政治教育改革更是一项长远且艰难的任务。主要结合国家高校思想政治教育改革的实际发展情况,探讨和分析网络发展背景下高校思想政治教改的创新路径。

  • 提高体育课教学质量的途径探讨

    关键词: 中职体育课  专职教师  专用教材  

    体育课程是中职学校教育体系的重要组成部分,以增强学生体质,提高学生综合素质,提高专业人才的社会适应能力为目的。但就目前的状况来说,中职学校在体育教学方面仍存在诸多问题需要解决,分析了当前体育教学中存在的问题,并结合我校体育教育实践改革,改变传统的教学观念及教学手段,从而提高中职体育课教学质量。

  • 基于新环境的高职教育中慕课与微课的应用研究

    关键词: 高职  慕课  微课  新动力  区别  

    高职教育是高等教育中的组成部分之一,随着社会对复合型人才的需求量提升,对高职教育培养出的理论与技术复合型人才的需求也随之加大。新环境下,高职教育的授课资源不断丰富多样,对利用现代信息技术将慕课与微课应用于高职教育授课的方向与原则问题进行探究。

  • 浅议课堂教学中培养学生的创新能力

    关键词: 创新  课堂教学  主动  时间  空间  

    今天的中国比以往任何时候都更加需要创新驱动、创新发展。"创新的关键在人才,人才的培养靠教育。"学生创新意识、创新能力的培养已成为当前课堂教学改革的重要课题。在课堂教学中培养学生的创新能力,要还给学生创新的主动权,给足学生创新的时间,拓展学生的学习空间。

  • 三菱PLC编程方法的教学设计探究

    关键词: 三菱plc  电动机  电路图  

    PLC是可编程逻辑控制器的英文缩写,随着我国工业现代化、自动化的快速发展,工业设备中的PLC越来越多,为了满足工业发展中的人才需求,全国各个技工院校都开设了PLC相关的课程。目前,我国的PLC编程都以程序模块为基础,设计人员根据实际需要将程序模块组合在一起,实现预先设计的功能,PLC课程的教学目标是保证学生掌握基本的功能指令与程序模块,并让...

  • 基于翻转课堂的现代教育技术教学改革研究

    关键词: 翻转课堂  教学方式  教学研究  教学模块  

    翻转课堂即通过对知识传授和知识内化过程的颠倒,从而改变传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行重新规划的一种新的教学模式。特别是在知识更新特别快的今天,采取正确的教学方式进行教学是十分有必要的。首先简单介绍现代教育技术学课程教学的现状,并对翻转课堂以及实施翻转课堂教学的可行性进行具体的论述,最后对翻转课堂的教学模型设计...

  • 学习情境式教学在汽车构造课中的探索与实践

    关键词: 学习情境式  情境认知  汽车构造  

    汽车构造是汽车运用与维修专业的核心骨干课程。传统教学方式无法调动学生的学习积极性,根据实际教学经验,探索出学习情境式教学模式。通过改变教师与学生的位置,改变"教"与"学"的关系,充分整合教学资源,合理进行教学设计,将维修场地转换成课堂,将维修任务转换成学习任务,从而获得较好的教学效果。

  • 立足学生能力 提高教学质量——浅谈机床线路排故教学中的几点探索

    关键词: 感性认识  理性认知  演示  分组  

    机床线路排故是职高电工类专业的必修实训课,根据实际教学经验,就如何提升学生的原理分析能力和机床排故能力,提高学生的专业综合素质,最终实现教学质量的提高。

  • 浅谈“教、学、做”一体化教学方法在商业银行综合柜台业务中的运用

    关键词: 教学方法  商业银行  综合柜台  

    一、"教、学、做"一体化教学方法的内涵在教育部印发的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》中指出,坚持政府推动与引导社会力量参与相结合。这一方针落实在具体教学中,便是突破传统的教学模式,结合基本知识原理,立足实际中的现实情景,更好地帮助学生开动双手,开放思维。

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