关键词：风景园林专业 实践能力 培养途径 

摘要：以安徽科技学院风景园林专业的建设为例，以提高该专业学生实践能力为目标，提出了在风景园林专业人才培养方案中需要加大实践教学比例、完善实践教学目标及考核评价体系，在培养途径中需要完善实践教学基地的建设、实践教学师资的优化、加强校企合作、创建学生自主学习促进体系等方面的建议。

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