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现代职业教育杂志

杂志介绍

现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

现代职业教育杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

现代职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:2096-0603

  • 国内刊号:14-1381/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 国家级大型教育类丛书“教育薪火”书系

  • 浅析我国高职院校内部质量保证体系“诊改”理念与ISO9000质量管理理念的关系

    关键词: 高职院校  内部质量保证体系  iso9000  质量管理理念  

    通过比较ISO9000质量管理体系和高职院校内部质量保证体系,回顾了我国高等教育质量保证体系的历史演变,分析了高职院校'诊改'概念的形成和基本理念的内涵及其与ISO9000质量管理理念的关系。

  • 吉林省成人非学历教育培训品牌的研究与实践

    关键词: 成人教育  非学历教育  培训品牌  

    在新的发展形势下,我国的成人非学历教育培训市场逐渐走向多元化,并且面临着严峻的挑战。目前在吉林省的多所高等院校都已经开展成人非学历教育的课程,进行高素质人才的培养计划。针对吉林省高校中对成人非学历教育培训状况进行深入研究,找到更适合其培训品牌发展的道路。

  • 毕业综合实训的组织与实施

    关键词: 毕业综合实训  电力系统自动化技术  创新创业  

    通过阐述毕业综合实训的要求和实施程序,来介绍电力系统自动化技术专业毕业综合实训的组织与实施,旨在培养学生的创新创业意识,提高其知识、技巧、技能的综合应用能力。

  • 高校创新管理体系的构建研究

    关键词: 高等教育  创新  管理体系  

    现如今,随着教育改革的不断创新,高等学校的教育质量问题也一直备受关注。影响教学质量提高的关键因素是高等学校的教育管理体系。在社会不断进步的背景下,创新教育管理工作对高校的教育发展起着非常重要的作用。主要对创新教育管理系统的形成和管理原则进行了详细的讲解,希望能给教育管理者一些参考和建议,为以后更好地创新高校教育管理体系打...

  • 学习成果认证制度的理论基础及其局限

    关键词: 学习成果认证制度  理论基础  局限性  

    学习成果认证制度的逻辑原点是学习成果导向理论,其价值目标是终身学习理念下的人的自我完善,其技术方法为基于能力标准的学分制度。当然,上述理论在标准的科学性、标准与学习自主权的冲突关系、认证的时效和标准变迁等方面存在一定的局限。

  • 波士顿矩阵视角下的高职院校专业退出模型研究

    关键词: 波士顿矩阵  高职院校  专业退出  指标体系  

    构建专业退出机制是我国高职院校进入注重内涵质量提高阶段之后的客观要求。利用波士顿矩阵分析法科学分析高职院校专业设置退出机制的意义、高职院校专业设置退出机制建立的方法以及完善高职院校专业设置退出机制的途径,从而研究和确定规范化的实施程序,进一步健全专业设置退出指标体系,以加强对高职院校专业办学条件、专业人才培养质量的评估...

  • 基于价值进路与功能效度视角辨析通识教育与专业教育之异同

    关键词: 通识教育  专业教育  价值  功能  

    通识教育与专业教育作为教育的不同形态,二者并非简单割裂,而是表现为对立统一的关系,此种关系具体表现为两种教育形态之间存在显著的价值异质性与功能同构性。依托对两种教育形态沿革历史的溯源,阐释了通识教育与专业教育的内涵,并在此基础上,探讨了二者之间存在的价值异质性以及二者表现出的功能同构性。依托对二者关系的辨析和论证,以期为国...

  • 独立学院商务英语专业跨境电子商务实训改革探索

    关键词: 商务英语  跨境电子商务  实训  改革  独立学院  

    跨境电子商务的迅猛发展和跨境电商人才缺乏的现状对独立学院商务英语专业跨境电子商务实训教学提出了新的要求。只有对实训体系进行改革,选取优质教材,运用项目教学法,充分利用网络资源,鼓励创新创业,加强校企合作,培养'双师型'师资,才能建立科学合理的实训体系,满足社会对跨境电商人才素质的要求。

  • 基于创新能力培养的校企合作办学模式探索与实践——以云南林职院园林技术专业为例

    关键词: 园林技术专业  实训基地  实践教学  能力培养  

    以云南林职院基于岗位能力培养的园林技术专业群实训基地建设与教学开发实践为例,着重总结了园林技术专业群实训基地建设成效,以及基于此实训基地建设,在'校企合作、工学结合'模式下实践教学开展及所取得的成果、对专业群其他专业建设的辐射带动作用。

  • 基于SWOT分析框架下大学生创业路径优化构建

    关键词: swot分析框架  大学生  创业路径  

    SWOT分析方法作为一种态势分析方法,能够精准而客观地映射研究对象的基本状况。将SWOT分析框架应用于大学生创业,从客观角度对大学生创业的核心竞争力以及普遍性缺陷进行评估。同时将评估的结果与相关要素问卷调查结果进行比较,基于SWOT分析框架构建三位一体平台,推动大学生创业取得新成效。

  • 高职学生自主创业困境分析

    关键词: 高职学生  自主创业  困境  

    专门基于高职院校大学生自主创业的困境进行针对性研究,进一步引起政府部门以及社会力量对高职院校学生自主创业的关注力度和重视程度,有效推进这一庞大群体的自主创业进程。

  • 基于工匠精神探索高职汽修创客教育新思路——以上饶职业技术学院为例

    关键词: 汽修专业  工匠精神  创客教育  

    高职汽修创客教育旨在培养优秀的创新型汽修人才,而工匠精神又是人才发展所需要的精神内涵。不论对于个人、企业还是国家,工匠精神都有着重要的作用。从精神内涵和行规教育两方面论述了当前高职汽修专业创客教育所存在的问题,并提出了实际的发展思路,具有切实的实践意义。

  • 我国高校研究生创业教育模式的探索

    关键词: 研究生  创业教育  对策反思  

    旨在针对我国开展研究生创业教育活动中面临的现实问题,通过参照欧美国家已有的、成熟的创业教育实践经验,以及解读当前我国高校研究生创业教育现行的应对策略,提出进一步加快推进研究生创业教育发展亟待开发、实行的改革举措。

  • 高职院涉农专业学生顶岗实习现状调查

    关键词: 涉农专业  顶岗实习  问题  对策  

    以徐州生物工程职业技术学院植物保护与检疫技术、园艺技术及畜牧兽医等涉农专业为例,从顶岗实习基本情况、学生接受指导情况及顶岗实习对涉农专业学生的影响方面展开问卷调查,并剖析涉农专业学生顶岗实习存在的问题,以期探索提高顶岗实习效果、满足企业需求、增强学生就业的可行路径,为提升学生的综合竞争力打下坚实的基础。

  • 高校思想政治理论课教学中渗透创业精神的研究

    关键词: 高校  思想政治理论课  大学生  创业精神  

    '大众创业、万众创新'的潮流下,创业已成为很多大学生毕业后的最佳选择。但目前,大学生创业还存在诸多问题,这与高校创业教育有一定关系。为此,高校思想政治理论课应紧跟时展潮流,在教学中渗透创业精神,帮助学生培育创业意识,塑造创业人格,提高创业成功率。

  • 校内生产性实训基地质量评价体系——基于平衡计分卡和模糊层次分析法的结合

    关键词: 校内生产性实训基地  实践教学  平衡计分卡  模糊层次分析法  

    校内生产性实训基地对高等职业教育具有十分重要的意义,科学的质量评价对校内生产性实训基地的可持续发展具有重大意义。运用平衡计分卡建立层次结构,结合模糊层次分析方法确定评价体系的各指标权重,从而形成校内生产性实训基地质量评价体系。

  • 高等职业院校学前教育特色专业建设——以云南经济管理学院为例

    关键词: 高职院校  学前教育  特色专业  

    加强专业特色建设,是提高人才培养质量的重要切入点,也是打造一个院校专业品牌的重要途径。云南经济管理学院在建设学前教育特色专业过程中进行了一系列的探索和尝试。主要从人才培养模式、课程体系建构、课程改革、校内外实训基地建设、师资队伍培养等几个方面对云南经济管理学院在建设学前教育特色专业过程中的实践经验进行梳理和总结。

  • 财经类院校二级学院教学管理规范创新思考

    关键词: 财经类院校  二级学院  教学管理  规范  创新  

    实行以二级学院为管理重心的教学管理体制,可以充分发挥二级学院的教学管理职能,调动二级学院的主动性、积极性、创造性,实现教学管理科学化、规范化,提升教学质量和教学管理水平。在规范化建设的同时不能忽视教学管理创新的要求,规范化管理不等于僵化管理,积极鼓励二级学院以及广大教师在规范的基础上创新性地开展教学工作。实现培养具有创新精...

  • 基于“卓越计划”的纺织虚拟实验室创新创业教育

    关键词: 卓越计划  创新创业  虚拟实验室  实践  

    基于'卓越工程师教育培养计划',以纺织虚拟实验室的建设为出发点,通过研究虚拟实验室教学与传统实验室教学的区别与联系,探讨纺织虚拟实验室教学对大学生创新创业培养的多种方式,通过理论知识的延伸和实践能力的培养,实现大学生创新创业能力的提高。

  • 基于学校角度探讨如何做好职业教育集团的档案工作

    关键词: 学校  职业教育集团  档案工作  

    职业教育集团是职业教育办学的创新方式,对职业教育学校发展有重大意义。档案工作是学校工作的重要部分,科学规范的档案管理工作能够使学校作为成员单位在职业教育集团发展进程中受益良多。分析了做好职业教育集团档案工作的意义,探讨了职业教育集团档案特点,并提出了发展建议。

  • 论高校教育学籍管理信息化建设的重要性

    关键词: 高校  教育学籍管理  学生管理  信息化  

    在高校大力倡导教育管理改革的背景下,有必要就高校教育学籍管理的信息化改革工作进行深入探讨,这无论是对高校学籍管理工作水平的提升,还是对高校学生管理工作的优化而言都是极为有益的。

  • 高职院校汽车专业工学结合教育模式的应用分析

    关键词: 高职院校  汽车专业  工学结合  

    最近几年,伴随着人们生活水平的提高,私家车的保有量急剧增加,汽车工业得到了前所未有的发展,社会对汽车类人才的需求也在持续上涨。作为培养专业汽车人才的主要渠道,高职院校应该及时更新认识,走工学结合道路,推动汽车类专业的更好发展。结合工学结合的内涵,对其在高职院校汽车专业中的应用进行了讨论。

  • 云计算行业应用创新基地的探索与实践

    关键词: 云计算  行业应用  创新基地  校企合作  创新发展  

    针对传统实训基地建设中存在的问题,以陕西国防工业职业技术学院为例,提出校企合作共建共管共营云计算行业应用创新基地的基本构想。在实践中,校企共同建设具有真实职业环境的实训基地,创新体制机制,企业工程师驻校,形成校企混编师资团队,采用'企业主导、学校主体、师生参与、校内实施'的管理模式开展教学、科研、服务工作,拓展实训基地功能。通...

  • 高职院校德育呼唤供给侧改革

    关键词: 供给侧  高职院校  德育  改革  

    以经济领域的供给侧改革思路反观高职院校的德育工作,运用供给侧改革的理念与思维,探索德育工作领域供给侧改革的方向,以期更好地指导高职院校德育工作实践,真正落实以德树人,助力学生全面发展。

  • 新形势下地方高职院校校企协同育人模式浅谈

    关键词: 高职院校  校企合作  协同育人  

  • 地方应用型大学外语教师发展路径研究

    关键词: 应用型大学  教师发展路径  个体性  

    通过调查某应用型大学外国语学院教职工对教师发展路径的看法,分析了地方本科院校向应用型大学转型趋势下外语教师发展路径的选择倾向。调查发现:于应用型大学外语教师而言,'深造'是最受认可的教师发展路径;'专家指导'和'自我反思'认可程度相仿,但两者评价分值的分布呈现出截然相反的特征;在有组织、有系统的培训方面,'校外讲座'的认可度远高于'...

  • 医学高职高专生创造力的现状研究

    关键词: 高职高专  医学  创造力  

  • 高素质蓝领培养体制中工匠精神的体现

    关键词: 高职院校  蓝领  工匠精神  培养  

    高素质蓝领人才是企业发展的栋梁,其核心素质就是工匠精神。培养高素质蓝领人才的职业院校要适应新常态发展,要将培养工匠精神贯穿于人才培养的始终,使之成为高素质蓝领的第一标签。

  • “90后”大学生消费观教育路径研究

    关键词: 大学生  消费观教育  路径研究  

    从思想政治教育的角度,从教育机制、教育方法、教育渠道、教育环境四个维度对大学生消费观教育路径进行探讨。

  • “互联网+”时代下会计专业人才培养研究

    关键词: 会计专业  人才培养  

    随着信息技术的发展,当前社会各个行业的人才培养模式也发生了相应的变化,会计专业的人才培养也是如此。会计人才是我国人才结构中的重要组成部分,在'互联网+'时代,传统的会计人才培养模式已经不能适应当前时代对人才的发展需求,必须迎接挑战,改进人才培养模式,培养出更多符合社会需要的、优秀的会计人才。

  • 基于人格本位的高职院校酒店管理专业人才培养模式研究

    关键词: 人格本位  高职院校  酒店管理专业  

    随着服务业的兴起,酒店管理工作越来越受到人们的重视,对专业酒店管理人才的人格教育也有了新的要求标准,更加切合大众的服务要求。人格本位作为酒店管理专业发展的基石,能够有效地将现实工作利益与人才的人格品质相结合,实现教育意义的目的。因此,针对基于人格本位的高职院校酒店管理专业人才进行深入的研究,为酒店管理人才培养打好素质基础,提...

  • 高职院校师资队伍建设可持续发展对策研究

    关键词: 高职院校  师资队伍  内涵建设  可持续发展  

    在深化改革和内涵建设的新形势下,高等教育职业发展的关键问题仍是师资队伍建设的问题。基于此,结合浙江省高职院校师资队伍建设的现状和国务院关于加强教师队伍建设意见的要求等,围绕建立健全的教师管理制度、加强双师队伍建设、建立长效激励机制、强化教师快乐育人健康教学四个方面展开讨论,促进师资队伍整体水平的持续发展和壮大。

  • 经济全球化3.0时代的国际化旅游人才供给策略研究

    关键词: 旅游人才供给  国际化培养  

    伴随着全球化3.0时代的到来,旅游产业进行转型升级,迫切需要职业教育培养的人才向中高端发展。从全球化的旅游产业链来看,高端管理类人才和复合型国际化旅游人才短缺严重,人才又是行业发展的基础和关键。从人才供给的角度来说,可从标准与特色并重,推进'大专业、多方向、国际化'的人才培养课程体系优化;引进与输出并重,优化国际化师生人才供给等...

  • 现代学徒制人才培养模式在不同合作企业中的应用和探索

    关键词: 现代学徒制  人才培养  校企合作  

    以现代学徒制在乌海职业技术学院汽车检测与维修技术专业的实际应用为例,通过对比现代学徒制在两种不同类型的汽车企业中的开展情况,对现代学徒制校企合作的基础、合作模式以及如何解决在实施过程中出现的有关问题进行研究。

  • 手机信息时代对高职院校思想政治教育工作的冲击与对策探析

    关键词: 手机信息时代  思想政治教育  冲击  对策  

    随着4G时代的到来,手机已成为学生学习、生活必不可少的一部分,然而,由于高职学生自身的特点,手机在给学生带来快速、便捷的信息、资讯、娱乐同时,也容易使人陷入对手机依赖的泥潭无法自拔,严重影响学生的学业和身心健康。着重论述手机信息时代的到来对高职院校思想政治教育工作的负面影响,然后针对其影响提出了相应的解决对策。

  • 高层次人才招聘热潮对应用型本科高校师资队伍建设的冲击

    关键词: 高层次人才  竞争  影响  

    目前许多高校以优厚的条件引进以博士为主的高层次人才,而应用型本科高校在对人才引进的竞争中处于劣势。应用型本科高校必须高度重视这一波高层次人才招聘的热潮对其师资队伍建设的冲击,并提出切实可行的对策,以免影响自身师资队伍建设目标的实现。

  • 江西省高职院校青年教师教学能力现状研究

    关键词: 高职院校  青年教师  教学能力  

    通过对江西省高职院校168位青年教师教学能力问卷调查及访谈,了解江西省高职院校青年教师教学能力现状,分析江西省高职院校青年教师教学能力的原因,为高职院校提高青年教师教学能力提供借鉴。

  • “互联网+”时代工科大学生创业团队建设路径探索

    关键词: 大学生  创业团队  路径  

    大学生自主创业成为我国解决大学生就业问题的重要途径,大学生创业团队建设是创业活动成功与否的关键因素,结合当前高校创业团队建设中存在的主要问题,探索加强大学生创业团队建设路径,供创业者参考。

  • 依托职业技能竞赛,优化教师团队建设

    关键词: 职业技能竞赛  教师团队  旅游酒店管理专业  课程设置  

    职业技能竞赛对优化教师团队建设具有重要作用,能提高教师团队理论水平,增强教师团队实践操作技能,推动'双师型'教师队伍建设。结合旅游酒店管理专业教学基本情况,指出教师团队建设存在的问题,并提出改进策略,主要包括更新知识结构,完善课程设置,注重参加实践活动,积极指导并组织竞赛等内容。

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