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现代职业教育杂志

杂志介绍

现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。

现代职业教育杂志创刊于2015,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

现代职业教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省教育厅

  • 主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司

  • 国际刊号:2096-0603

  • 国内刊号:14-1381/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • “教育薪火”书系

  • 发展职业教育助力精准扶贫

    关键词: 职业教育  精准扶贫  措施与保障  

    精准扶贫是根据建档立卡的贫困户实际情况精准'定位'困难程度,根据贫困户实际困难,结合职业教育特点,有针对性地为贫困户提供职业学习和专业技能培训,促进贫困户增收和提高致富能力,实现从'输血'式到'造血'式扶贫的转变,助力贫困地区进行精准扶贫,让贫困户尽早脱贫。

  • 面向中小型企业的应用型本科人才培养模式探索

    关键词: 应用型  人才培养  培养模式  

    分析了浙中区域经济发展和产业转型升级对机械设计制造及自动化专业人才培养提出的新要求,提出面向中小型企业的应用型本科人才培养模式,并进行了有益的实践和探索,取得了良好的成效。

  • 实验室开放与学生创新能力培养研究

    关键词: 创新  创新能力  实验室开放  

    创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心,可见培养创新能力的重要性。从创新能力的思想渊源、内涵、作用的阐述开始,并以培养创新能力的重要途径——实验室开放项目出发,探讨了研究实验室开放项目与大学生创新能力培养之间的关系。

  • 高职学生自主创业中的政府职能研究

    关键词: 高职学生  自主创业  政府职能  

    高职学生的自主创业活动在政府部门的大力支持下,规模和影响力不断扩大,逐渐得到更多在校学生、家长与社会各界的认可与青睐。然而,在实践中也出现了很多亟待解决的共性问题,成为自主创业的障碍,需要政府继续创新工作机制、加强政策引导,才能使创业路径更为通畅。从高职学生自主创业遇到的主要问题出发,从公益性平台建设、整合优化社会资源及加...

  • “潜能德育”视角下中职主题班会活动策略研究——以扬州旅游商贸学校主题班会活动为例

    关键词: 潜能德育  主题班会  策略  

    主题班会活动是学校开展德育的重要载体之一,结合教育经历,从主题班会的选题策略、主题班会的分工策略、主题班会形式设计策略、主题班会的准备策略、主题班会的实施策略、主题班会的评价策略六个方面就如何上好主题班会课进行了阐述。

  • 社会实践对我国大学生创新能力培养的作用研究

    关键词: 社会实践  创新能力  人才培养  

    教育部曾数次发文加强高校的实践教学,通过实践来提高大学生的实践与创新能力。基于我国大学生现状,分析大学生的基本素质、创新能力等,来阐述目前高校教育中存在的一些问题,并分析提出解决方案。

  • 博雅教育与大学生思想政治教育融合模式探究

    关键词: 博雅教育  思想政治教育  融合模式  

    随着国家教育改革事业的不断推进,我国教学水平得到了一定程度的提升。从大学生思想政治教育工作的开展现状来看,要想促进学生思想进步,还需要在教学的过程中应用博雅教育模式,促进课堂教学效率的提升,使学生健康发展。因此,通过阐述博雅教育与高校思想政治教育之间的发展关系,给出具体的融合途径,以供参考。

  • 中职教育的现状分析及心理学应用

    关键词: 中职学校  教学现状  心理学  改革  

    近年来,中职学校的现状以及目前的社会形势给中职教师和中职生提出了更高的要求,改进目前的状况成为中职学校刻不容缓的选择。同时,在问题丛生的现状中,心理学的地位和作用日趋明显,将心理学与中职教育完美结合成为帮助中职学生在未来社会站稳脚跟的上佳之法。

  • 大学生创新能力的培养研究

    关键词: 创新能力  大学生  现状  途径  

    创新似乎是当今时代不可忽视的一个问题,创新是国家繁荣富强的动力,是社会不断前进的保证。培养大学生创新能力是每一个教育者面对的艰难却十分必要的任务。论述了新时代培养并提高大学生创新能力的重要意义,探讨了培养和提高大学生创新能力的方法。

  • 项目深入推进创业教育,优化中职人才

    关键词: 中职院校毕业生  创业教育  就业压力  

    由于近年来各大高校生源扩招,导致中职院校学生在就业过程中面临巨大难题。中职院校毕业生与高校毕业生相比,拥有更多社会工作经验,实际动手操作能力也更强。因此,为使中职人才能够有效地融入社会,不会被社会发展所淘汰,将中职毕业生的出路转向创业,成了解决中职学生出路问题的重要途径。结合一些可行教学手段对教学模式进行创新,给予中职人才创...

  • 汽车车身维修技术专业中高职衔接人才培养方案设计

    关键词: 车身维修  中高职衔接  人才培养方案  设计  

    针对汽车车身维修技术专业中高职衔接学生的培养特点,提出中高职衔接人才培养方案的设计思路和设计内容,有效地解决了中高职目标定位不明确、课程内容重复等问题,能从根本上改善人才培养效果,提高人才培养质量。

  • 关于高等护理教育中人文素质教育改革的思考

    关键词: 高等护理  人文素质  教育改革  思考  

    近年来,高等护理的模式发生了巨大的改革,由以往的疾病护理模式转变为整体护理的现代化模式,其需要以服务对象和患者健康为宗旨,而这对护理人员的个人素质有较高要求,以为患者提供良好的整体护理。在当前的高等护理教育中,其有关人文素质方面的教育还存在一定的问题,比如缺乏培养目标和合理的人文课程设置等。因此,对高等护理教育中人文素质教育...

  • 浅谈演讲教学法在中职语文课堂中的运用

    关键词: 演讲  教学  语文  

    针对中职学生口语表达能力弱的特点,分析了演讲教学法在语文课堂中运用的意义、原则及几点体会。

  • 基于“核心素养”的高职英语阅读教学策略

    关键词: 核心素养  高职英语  阅读教学  

    在'核心素养'背景下的高职英语教学过程中,教师需要采取合理的教学策略,以此增强学生的英语核心素养。通过具体分析'核心素养'下的高职英语阅读教学策略,有利于增强学生的英语阅读应用能力。

  • 大学生社会责任感教育引导的对策

    关键词: 大学生  社会责任感  教育引导  

    大学生是祖国未来的掌舵人,是'中国梦'的实现者。'十八大'报告中提出培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要性。针对大学生社会责任感缺失,对辽宁地区高校进行实证调查,在此基础上,提出加强大学生社会责任感培养的对策。

  • 刘基军事思想与当代大学生爱国主义教育契合

    关键词: 刘基军事思想  当代大学生  爱国主义教育  

    中华民族的爱国教育史源远流长,无论我们身处战争年代还是和平年代,中国共产党对全党和全国人民的爱国主义教育都是非常重视。爱国主义作为民族精神核心,在实现中国特色社会主义建设的伟大进程中起着精神引领作用。以刘基军事思想为出发点,探讨如何实施当代大学生爱国主义教育。

  • 中职学业水平测试背景下电工技术基础与技能的课堂教学和评价模式探究

    关键词: 中职学业水平测试  电工技术基础与技能  课堂教学  评价模式  

    中职学业水平测试是当前中职院校中的重要标准化考试内容,其不仅能就学生的学业成果进行考察,同时还能体现出学校、教师的整体教学管理水平。坚持以学业水平测试作为电工技术基础与技能课程教学与评价优化的指导是十分必要的。介绍了中职学业水平测试背景下的课堂教学优化模式,同时探讨了学生评价模式优化的具体做法,以期为相关教师提供教学与评...

  • 浅谈中职学校农业微生物课程混合式教学实践

    关键词: 混合式教学  中职农业  微生物课程  

    探讨混合式教学的基本理念,并结合中职学校农业微生物课程的特点,就混合式教学模式改革的实践情况进行了阐述。

  • 工匠精神培育融入高职医卫类专业思想政治理论课教学途径研究

    关键词: 工匠精神  高职医卫类专业  思想政治理论课  途径  

    工匠精神的本质是职业精神,当今工匠精神具有鲜明的时代烙印和重要的教育价值,其与高职医卫类专业思想政治理论课教学在教学目标、教学内容、教学手段方面有着密切联系。在明析工匠精神的基本要义并分析工匠精神培育与高职医卫类专业思想政治理论课教学之间联系的基础上,从指导思想、课堂教学环节和实践教学三个层次研究工匠精神培育融入高职医...

  • 道德与法治课后实践作业的应用价值

    关键词: 道德与法治  实践作业  应用价值  

    道德与法治课后实践作业在应用过程中,展现出重要的价值,主要从转变学习方式,体会学习乐趣;创设有效生活情境,切实落实核心素养;增强社会责任使命,激发合作学习热情;回归课堂生活本真,拓展素养培育途径几个方面探讨。

  • 中职学生的闲暇教育研究

    关键词: 中职学生  闲暇教育  闲暇时间  

    闲暇教育于中职学生而言意义非凡。中职学生闲暇时间充足,但闲暇教育的过程中存在闲暇意识不清;手机成瘾、闲暇活动单一;学校闲暇教育投入不够的问题。在阐述闲暇教育的内涵以及意义的基础上,针对当前中职学生闲暇教育存在的问题提出了相应的教育对策:培训优秀闲暇教育师资,引导学生树立正确的闲暇意识;适当开发闲暇教育课程,加强闲暇技能培训;...

  • 论高校思想政治理论课“翻转课堂”教学模块构建

    关键词: 翻转课堂  思想政治理论课  教学模块  

    翻转课堂的主要特点在于将变被动式灌输式教学转化为主动探究式学习,将独白式授课转化为交互性教学。将'四阶段八环节'翻转课堂三大教学模块引入思政课,它将传统教学方式与现代化信息技术结合,激发了学生的学习兴趣,有助于提高思政课实效,达到内化于心、外化于行的目的。

  • 以赛促教,浅谈技能大赛对职业教育质量提升的效用

    关键词: 技能大赛  职业教育质量  以赛促教  

    从职业院校技能大赛对提升职业教育质量的推动为论点出发,结合学校技能大赛数字影音后期制作项目的实际训练以及推广到日常教学的探究出发,进行了研究。

  • 移动辅助语言学习视域下高职英语教学策略研究

    关键词: 数字化学习  移动辅助  语言学习  高职英语  

    随着信息技术的发展与移动通讯设备的普及,移动辅助语言在英语教学中的优势日益凸显,如何有效利用移动辅助语言设备优势,与高职学生的学习特点相结合,完善传统英语教学中的不足,将移动辅助语言学习有机融入高职英语课程教学中,充分发挥其在教学实践中的价值,提高高职学生在英语学习上的积极性,推动高职英语教学发展。

  • 国外幼教理论对我国幼儿教育的借鉴作用

    关键词: 国外幼教理论  我国幼儿教育  作用分析  

    就目前来看,我国幼儿教育呈现出新的发展趋势,对幼儿今后的发展具有十分重要的意义。为了提高幼儿教育教学质量,我国应充分借鉴国外幼教理论,秉着'取其精华,去其糟粕'的原则,为我国幼儿教育的实施奠定重要基础。

  • 努力构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络

    关键词: 职业教育  家校互动  三位一体  教育网络  

    职业教育包括三个层面的基本内容:学校教育、社会教育以及家庭教育。这三个层面能否形成坚强的教育合力,直接决定了职业教育最终质量。首先分析了学校、社会、家庭教育结合的现状,然后以学校教育为中心,阐述了构建学校、社会、家庭三位一体教育网络的策略,目的在于为当下职业教育活动提供新的理论视角。

  • 论江苏省中等职业学校会计专业技能教学标准的研制与开发

    关键词: 会计专业  技能教学标准  中职教育  

    江苏省中等职业学校学业水平考试涵盖学生公共基础课程、专业综合知识、专业实践技能三方面的学习情况考查,是考核毕业生主要课程学习成效的重要手段,是提高职业教育教学质量的迫切要求,会计专业技能教学标准的研制与开发,促进了技能教学的推广实施。

  • 新生研讨课教学改革与效果初探

    关键词: 新生研讨课  教学改革  效果  

    实现人才培养模式的转变是当前我国大学发展面临的一个重要课题。近年来各大高校推行的新生研讨课,为我国的创新人才培养提供了有益探索,但也存在需要反思与改进的问题。

  • 中职学前教育学生开展“创意美术”活动的原则

    关键词: 创意美术活动  学前教育  设计  原则  

    现在大部分中职类学校的学前教育专业已经意识到要'理论'和'实践'相结合,但'实践'的内容尚欠科学,就美术学科而言,许多学前教育专业的美术课程还是以素描、色彩、简笔画、中国画等这些教学内容为主,学生在以后的工作中能实际运用到的简直是微乎其微。幼儿的动手能力、想象力、创造力受到很大的限制,不利于幼儿的发展。而幼儿3~6岁属感知发展敏感...

  • 初探早期介入临床见习教学对提高中职护生综合成绩的影响

    关键词: 中职护生  医学教育  临床见习教学  综合成绩  

    目的:探讨二年级中职护生增设临床见习课对学生综合成绩及医学素养的提高。方法:对实验组学生在第二学年第三学期开设临床学科课程的同时,有计划地按系统疾病(包括运动、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、感观、神经、内分泌系统及肿瘤疾病)分别安排相对应的临床见习课,对照组学生只按课时计划安排完成正常教学目标,不另增设见习课。对两组学生的...

  • 基于MOOC的高职院校公共选修课程的教学改革研究

    关键词: 高职院校  公共选修课  mooc  改革  

    为解决目前高职院校公共选修课存在的问题,将公共选修课与MOOC教学模式相结合,探讨基于MOOC的公共选修课程的教学改革研究。

  • 职业院校课堂教学中“1+X”教学模式的构建

    关键词: 课堂教学  人才培养  教学方法  职业院校  

    职业教育是我国教育体系的重要组成部分,承担着为社会经济建设培养技能型、应用型人才的重任。针对新形势下职业教育教学改革需求,就课堂教学中'1+X'教学模式的构建进行了介绍,以期为职业院校深化课堂教学改革提供借鉴。

  • 高等职业教育实现混合式有效教学方法与途径探讨

    关键词: 高等职业教育  混合式  教学方法  

    混合学习的产生是现代教育发展的重要进步。在新课改和教育信息化大背景下,教育专家更加注重以教师为主导,以学生为主体的教学理念。但在如今的信息技术课程教学中,很难有教师真正实现这一理念。微课的出现的确为学生的学习方式带来变化,但大部分一线教师仅仅将微课当作辅助视频在课堂上播放,这完全降低了微课的影响力。混合学习的出现正好可以...

  • 课堂十分钟演讲对中职学生综合素质的影响

    关键词: 课堂演讲  中职教育  综合素质  口语表达能力  

    中职教育在我国的整体职业教育体系中占有十分重要的地位,中职学校所培养的学生是具有专业技能的综合型人才。我国目前处在飞速发展的阶段,社会各方面的建设都亟须专业的操作型人才。中职学校在培养这方面的人才中具有十分重要的责任。然而我们还必须注意到,一个人仅仅拥有专业的技能,是不足以在社会中立足,完成好他的工作的,除了自身应该拥有的...

  • 灵活运用多媒体技术提高艺术设计类课程教学有效性研究

    关键词: 信息时代  多媒体技术  艺术设计专业课程  教学设计  

    信息技术的不断发展,推动多媒体辅助教学进入新的运用阶段。为了提高艺术设计类课程的教学效果,通过不同教学模块典型内容多媒体辅助教学前后效果的比较研究,阐明要根据艺术设计专业不同模块课程特点,从课程教学目标出发,充分了解学生接受信息的特点,设计教学方案,正确合理地运用多媒体技术辅助教学,提高教学效率与效果。

  • 苏帮菜制作技艺在中职烹饪专业教学中的传承与创新

    关键词: 苏帮菜制作  烹饪专业  传承  创新  

  • 现代学徒制本土化探索与实践——以汽修专业为例

    关键词: 现代学徒制  校企合作  工学结合  本土化实践  

    现代学徒制是以工学结合为主要内容,以校企合作为主要形式,以技能培养为核心目标的现代职业教育人才培养模式。在汽修专业中尝试现代学徒制这种人才培养模式,可以更好地对接企业用工需求。通过对现代学徒制试点项目开展的现状分析,从作比较、找问题、寻策略几个方面,对现代学徒制本土化实践中人才培养方案的制订、评价方式的创新、专兼职师资队...

  • 基于Android的手机相册管理软件需求分析

    关键词: android系统  电子相册  管理软件  需求分析  

    基于Android的相册管理系统主要功能是实现本地图片的浏览、动态播放幻灯片;查看、下载、分享到网络相册的图片。在各类APP发展迅速的今天,对用户来说,人们已经不仅仅满足于只对自己的图片进行管理,他们肯定希望自己的图片能够和他人分享,分享已经是必不可少的功能。要实现这些功能,就应该设计相应的模块。

  • 信息化背景下高职院校专业课程教学的重构

    关键词: 信息化  高职院校  课程教学  重构  

    在信息化背景下,高职院校的专业课程教学面临着教学内容、教师角色、教学环境、教学评价等方面的重构。其中,教学内容的重构关键在于对传统教学内容的信息化处理;教师角色的重构关键在于教师身份的转变;教学环境的重构主要基于教学环境的多元化;教学评价的重构依赖于教学设计和信息化技术的发展。在信息化背景下完成高职院校专业课程教学的重构,...

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