现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
现代职业教育杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 留守儿童 家庭教育 农村
在社会发展新时期,农村留守儿童依旧是一个特殊而又庞大的群体。从农村留守儿童身上折射出来的家庭教育问题亟待解决。父母要重视家庭教育,发挥家庭教育作用,监护人要积极履行自己的职责,树立角色意识;家校合作机制要不断健全,家校教育相辅相成;发挥留守儿童主体作用,增强家庭教育功能;社会各界共同努力,弥补留守儿童家庭教育的缺失。
关键词: 幼儿教育 小学化 快乐教育
良好的幼儿教育是促进儿童健康发展的前提和基础,加强幼儿早期教育的研究已经越来越受到社会各界人士的重视,相关领域的专家学者从不同的方面展开对幼儿早期教育的研究,并取得了一定的科研成果。在充分借鉴相关研究成果的基础上,分析幼儿早期教育中所存在的问题以及问题形成的原因,从不同的方面提出提升幼儿早期教育水平的相关对策,希望研究能够...
关键词: 继续教育 终身学习 发展趋势 启示
继续教育是终身学习体系的重要组成部分,社会对继续教育提出了更高的要求,通过对发达国家的继续教育发展历程回顾和比较,为我国的继续教育发展提供经验。从政策支持、运行机制、激励机制和经费制度四个模块分析对比国内外继续教育现状,从中发现我国继续教育发展进程中的弱点和不足,对未来的继续教育发展趋势进行分析和建议,得到启示。
关键词: 农村 基础教育 师资
农村基础教育师资需求的满足是基础教育均衡发展的重要助推力。采用问卷法、访谈法,以川南学校为例发现农村基础教育师资队伍存在的问题和原因,提出相应建议,最终起到改善农村基础教育师资需求问题的目的,促进教育均衡发展。
关键词: mooc 成人高等教育 spoc混合式教学
MOOC作为一种大规模优质课程资源共享的开放性网络教育平台,有利于实现成人学员自主学习、按需学习。SPOC混合式教学将优质MOOC课程资源与课堂教学有机结合,实现了优质教育资源共享。这种教学模式能够根据成人学习特点,实现移动学习、协同学习,能保证成人学员处处可学、时时能学。探究和分析MOOC视域下高校成人高等教育SPOC混合式教学的可行性和...
关键词: 社区教育 教育需求 课程开发 策略
社区教育课程是社区教育活动的有效媒介和重要载体,社区教育课程的开发是社区教育的中心问题,它对丰富社区教育资源、提高社区居民的生活水平、促进学习型社会的快速发展有着重要的作用。以扬州市邗江区为例,通过分析目前扬州市邗江区社区居民教育课程开发的现状及存在的问题,提出面向居民需求的社区教育课程开发策略。
关键词: 国际视域 产教融合 教学模式 语码转换式 项目化
结合学校实际,分析研究国际合作办学与产教融合背景下实践教学模式的改革与实践,首次提出“项目化多融合＋双语教学（语码转换式）＋远程开放”的实践教学新模式,指出邵阳学院信息工程学院实践教学模式改革的具体内容,有利于提高学生的实践创新能力及就业竞争力,为同类高校的实践教学改革提供有益参考。
关键词: 课程体系 cdio模式 人才培养
CDIO模式是培育学生课程体系的重要组成部分。立足烹饪与营养教育、烹调工艺与营养等食品相关学科专业,组建学生创新创业研习社团（试点）,在不打乱学生当前培养方案的前提下,以CDIO工程教育模式为中心思想,增补实践课程,理论与实践相结合,提升大学生创新创业教育水平,同时,建立和帮扶大学生创新创业团队,制定可量化的评估标准,对实验对象进行测...
关键词: 新课标 统编 初中 语文
“教本,教学所本”,教材是教学的主要依据,中学语文教材是中学语文课程标准的直接体现。新版部编教材特别强调读书兴趣的培养,注重让语文课往课外阅读延伸,向学生的语文生活延伸,在具体课本都有所体现,注重学生身心健康的培养,强调自主合作探究的学习方式,提高学生的自主学习精神和爱国主义信念。在新时代下,新版教材体现了2011版的语文课程标准...
关键词: 教学场论 开放教育 统考英语
教学场与开放英语统考课程的教学特点有着诸多共性,使“教学场”理论移植并指导开放英语统考课程的教学,是值得探讨的课题。基于教学场论的开放英语统考课程导学的设计,包括导学策略设计、教学模式改革、创新设计,互助、互动设计,多重训练设计等。
关键词: 金融教育 地方特色 方式
西藏高校目前金融学教学模式主要以理论教学模式为主,课程设置主要以满足学生基本认知需要为目的,受制于西藏金融地方性特点,满足西藏高校学生金融学尤其是普惠金融认知纵深化需要的课程和教育模式非常少,随着金融业尤其是今后市场化金融模式改革的不断发展,未来对具备拥有灵活性要求的人才需求将会呈现增长态势,因此寻找符合地方特色的金融教育...
关键词: 新生 适应能力 对策
对一年级新生而言,幼升小是一个充满挑战性的适应过程。小学新生的入学适应也是当下小教一线的热点问题,受到了家长、教师、社会的高度重视。
关键词: 期望价值理论 自我较能 自我身份 动机研究 外语学习
在现代动机研究中,期望价值理论一直是解释行为选择的重要理论之一。在期望价值理论的框架中,效能期望和对任务的主观价值判断是影响个体行为选择的重要因素。重点讨论自我这一因子在期望价值理论中的重要作用。通过对自我较能和自我身份在外语学习中的应用,分析影响学生外语学习动机的因素,提出动态循环的动机研究方法,为外语动机研究提供新的...
关键词: 老龄化 养老机构 医养结合
目的：为了解老龄化视角下养老机构医养结合发展现状,实证探寻天津市津南区开元东方养老院医养结合,找出其医养结合模式存在的问题及困境,据此提出针对性建议。方法：采用问卷法及访谈法结合的形式调查养老机构入住老年人29人。结果：对目前养老机构状况满意度表示满意、一般、不满意的老年人分别为16人（57.1%）、9人（32.2%）、3人（10.7%）。...
关键词: 课程体系 大数据 hadoop
继物联网、云计算后,大数据技术的发展与应用,将对企业的决策模式、商业的经营策略以及个人的生活方式等产生深刻的影响。所以大数据也必然会对高校各个学科和专业产生冲击,促使其进行变革。通过对大数据时代给计算机类课程带来的影响进行深入分析,对其课程体系的建设进行探索。
关键词: 行为科学管理 大学生 手机依赖行为
大学生群体由于智商、生活状态等原因,成为新型手机的重要使用和推广对象,在高校大学生群体中,智能手机的普及率几乎达到了百分之百,虽然智能手机的应用为大学生的交流与生活带来了方便与快捷的体验,但也使大学生成为手机依赖行为的主要组成。当前阶段,大学生手机依赖对大学生的学习和生活产生了许多负面影响,这一问题也已经成为一个严重的社会...
关键词: 南疆 能源化学工程 产业脱贫 专业技术人才
新疆幅员辽阔、资源丰富,但是高等教育落后,因此在能源大开发的战略背景下专业技术人才成了发展的瓶颈,新疆高校集中于北疆天山北坡乌鲁木齐一带,南疆专业技术人才缺口极为突出。因此,在南疆开设能源化学工程应用本科专业极具可行性,并对南疆能源化工产业发展具有重要意义,是南疆产业脱贫攻坚的人才保障。
关键词: 系统动力学 国防工业 军民融合
军民融合发展战略是为实现经济建设与国防建设协调发展的适宜举措。该战略的实施受众多直接或间接因素影响。首先,分别从宏观和微观两个方面,系统地列出了可能的影响因素。接下来,应用系统动力学分析并模拟这些因素,探究了其影响程度和作用机制。此外,还通过统计学的回归分析法研究了其中部分因素与技术转移之间的关系,得出了关于如何彻底实施军...
关键词: 地方高校图书馆 文化扶贫 精准扶贫 创新服务
地方高校图书馆精准扶贫中存在的问题主要有扶贫对象的素质较低,尤其文化素质低下;工作运行机制阻碍较多;缺乏健全的监督和评价机制等。针对地方高校图书馆在文化精准扶贫过程中存在的主要问题而进行创新服务,提出相应的解决措施。
关键词: 专科医师 规范化培训 风湿免疫科
通过阐述上海市风湿免疫科专科医师规范化培训制度试点工作的现状,分析现有专科医师规范化培训制度在培养模式、培训对象、监督体系方面存在的问题,并针对现有问题提出可行的应对策略,以期探索如何完善专科医师规范化培训模式,为上海市乃至全国推广新型专科医师规范化培训制度提供参考依据。
关键词: 传统村落保护 美丽乡村建设
随着现代化及城镇化的发展,越来越多的村落向着现代化发展,传统村落破坏严重,消失速度也在加快,这将是我国文化领域的一大损失。作为基层部门的新生力量,大学生村官对古村落保护负有责任。为了更好地保护村落中的古建筑,对大学生村官助力传统村落文化保护与美丽乡村建设进行了详述。
关键词: 活动区 自主性 材料投放 观察指导
与传统的教育教学方式不同,活动区更加注重幼儿的主动学习、个别化学习,提倡教师的隐性指导。研究发现本地幼儿园在开展活动区时,在教师观念、指导,区域设置、材料投放等方面存在一定误区。教师应厘清观念、处理好自由与指导的关系,提高材料投放的适宜性、层次性,重视益智区、科学区的创设,增强观察指导能力,才能充分发挥活动区促进幼儿发展的价...
关键词: 应用型课程 教学模式 评价指标 转型
应用型课程建设是一个较大的系统工程,它是一批本科院校为了有效地提高人才培养目标而进行的针对课程建设和教学模式改革的一次创新和尝试。在路径选择上,应用型课程建设需要各学校根据自身的实际情况,制订不同的改革方式和措施,并凸显课程建设的应用性、综合性及模块化的特性。
关键词: 立德树人 全环境育人 对策
右江民族医学院作为全国唯一的民族医学院校,地处偏远民族地区和革命老区,针对高校立德树人根本任务实现面临的困境提出,须从人才培养的优化、培养平台的打造、思政工作的改革等方面打造思想政治工作的“五个融入”,人才培养的“五个途径”,“三点一线”式的学生管理的立德树人教育模式。
关键词: 创新创业竞赛 创新创业教育 创新创业能力培养
在“大众创业,万众创新”的时代背景下,近年来高校创新创业教育改革已经推向纵深发展,基本形成创新创业课堂教学、创新创业实训竞赛、创新创业孵化的链式创新创业教育体系。其中,大学生创新创业竞赛是高校创新创业教育体系的重要组成部分,也是学校提升学生创新创业能力的重要抓手。但也存在创新创业竞赛功利化、学生创新创业能力得不到有效提升...
关键词: 创业精神 存在问题 影响因素 培养模式
创业精神包括个人的创业心理、创业品质、创业动机、创业倾向、创业理想等要素,各要素之间相互影响、相辅相成。高校大学生创新创业精神的培养是创新创业教育的核心环节,探析创业精神培养存在的问题和影响因素,着力构建培养模式,为我国的创业型经济发展和创新型国家建设提供坚实的基础。
关键词: 大专生 学习责任心 人文教育
学习责任心是学生的核心素养。大专生作为大学生的特殊群体,学业倦怠现象普遍存在。人文教育是培养大专生人文精神的基本途径,也是进行学习责任心教育的必由之路。在分析大专生学习责任心现状及原因的基础上提出相应的教育对策。
关键词: 课程思政 教学管理 价值引领
高等教育的教学管理工作在深刻理解课程思政内涵的基础上,以课程教学质量和专业人才培养为抓手,通过构建全方位的育人理念、加强师资队伍的育德意识和能力的建设、充分发掘思政教育资源、加强各教学机构、行政部门之间的交流,实现合力推进思想政治教育。
关键词: 人文素质教育 大学理念 人文素质教育实践 大学发展
大学教育的育人目标是要培养有社会责任感、有理想情操、有专业技能的复合型人才。重视大学的人文素质教育对大学的发展起着至关重要的作用。高校人文素质教育经过20多年的摸索和发展,取得了初步的成效,奠定了良好的基础,但在实践过程中由于各地大学理念、发展速度的不同而各有差异,在实践过程中目标也会有所偏离,重专业轻人文的实用主义观念占...
关键词: 立德树人 多平台育人 医学院
立德树人教育要求高校要基于时代特征,结合学生情况,因地制宜推进理论与实践结合。以立德树人为根本任务,地方医学院校构建育人多平台,探索以校园文化为载体、教师团队建设为基础、充分利用网络信息资源、提供全程式医德教育为中心的多方面培养学生素养的一种范式。
关键词: 智慧农业 新型职业农民 培育机制
随着互联网、云计算和大数据技术等现代信息技术的快速发展与广泛应用,智慧农业已成为现代农业的发展趋势之一,加强新型职业农民培育工作具有必要性和紧迫性。因此,必须优化新型职业农民培育机制,切实实现供给主体多元化、培育对象分类化、培育内容时代化、培育形式多样化、绩效考核公正化。
关键词: 明尼苏达适应论 适应力 提升模型
大学生是社会主义建设的核心力量,社会环境的多样性对大学生的适应能力提出了更多要求。以明尼苏达适应论为基础,以“快乐=能力—期待”为出发点,从提升自我的能力和设立合理期待两个途径建立大学生适应力提升模型。
关键词: 旅游业 职业经理人 素质体系 饭店职业经理人
旅游业中旅游职业经理人是非常重要的组成部分,职业经理人的素质与旅游业的发展有很大的关系。旅游职业经理人自身素质的提高可以增强旅游业的核心竞争力。但目前的旅游职业经理人还存在较大的问题,不仅是在职业经理人的数量上,还是在职业经理人的质量上,都存在不足之处。以饭店职业经理人为例来谈谈旅游职业经理人素质体系构建方面的问题。以促...
关键词: 人本理念 旅游管理 职业意识
建立健康、积极的职业意识是解决当前旅游专业人才供需错位,职业认同感、归属感不强和忠诚度不高问题的重要途径。“人本理念”强调通过认知渠道、培养模式、教师示范、氛围营造、家庭影响等职业意识培养环境的改变,潜移默化地影响学生的职业认知,实现由高校主导的“培养观”向以学生为中心的“养成观”转变。
关键词: 工学结合 高职 创建与实施
当前很多高职学校采取的教学模式都比较创新,今后高职学生的就业与企业的合作是当今校企合作的发展优势。以往的教育模式一般都是“1、2、1模式”,这样的教育模式已经无法适应今天多变的社会发展了,因此,高职教育开始创设“2＋1”模式,通过这个模式可以让教学与实践相脱节等问题得到解决。工学结合模式是高职学校的重点模式,它可以培养更多专业...
关键词: 产出导向法 语言促成 理论原则
“产出导向法”是文秋芳教授创建的具有中国特色的外语教学理论。在促成环节中,语言促成是教学的难点。针对课堂教学中学生目标语言的学习效率低这一弊端,展示了“产出导向法”指导下的语言促成教学活动设计,使学用同步进行,改善了目标语言的教学效果。
关键词: 应用性本科 单招与统招混合班级 参与式教学
应用型本科是指以应用型为办学定位,以满足中国经济社会发展需求,满足社会各领域的建设对高层次应用型人才的需要,推进中国高等教育的大众化进程为目标。应用型本科招生一般分为单招和统招两种模式,两种模式录取的学生具有较大差异,在学习动机、自我期待、学业认知、理论基础、素质技能等方面各不相同。因此,如何有效消除两类学生在学习中的负面...
关键词: 日语视听说课程 多模态 评价体系 教学改革
网络多媒体技术的迅猛发展给外语教学带来了重大的变革,使日语视听说课程具有极为显著的多模态特征。教学评价是课堂教学中必不可少的重要环节,鉴于日语视听说课程的多模态属性,建立与之相适应的多模态评价体系更是十分必要的。因此,以多模态理论为指导,提出日语视听说课的多模态的评价方式和评价内容。
关键词: 人才培养 英语教学 供应链 教育政策
运用供应链思想对中国大中小学各阶段英语教育教学内容进行一体化系统规划,并对各阶段教育教学效果实行全面质量控制,希望能为我国高质量人才培养提供帮助。
关键词: 思维导图 课程教学 创新思维
思维导图是一种新的思维模式,通过非线性方式来帮助大家掌握学习内容。思维导图作为一种简单而有效的图形思维工具,充分运用了左右脑机能,可以改善相对单一枯燥的传统教学。在高校课程教学中,思维导图能帮助教师理顺思路,帮助学生把握重点,提高效率,培养学生问题导向的思考方式,激发学生发散性思维。主要分析了思维导图优势,对思维导图在高校课...
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