关键词：高中数学 课堂教学 问题分析 对策探讨 

摘要：数学教学在高中阶段的课程教育中占有十分重要的地位,也一直是令许多学生普遍感到学习起来较为困难的一门课程。简单分析了新课程改革背景下高中数学教学所面临的主要问题,并进一步深入探讨了具体的改善策略,希望能够有效促进高中数学教学质量水平的提升。

现代职业教育杂志要求:

{1}文章如有附图，作者应保证其像素达到出版要求。所有图片请统一编号，并予以文字说明。

{2}投稿请确认论文未在其他公开出版物发表过，并保证无署名争议、无泄密情况、无政治性问题、无一稿多投。敬请遵守学术道德，文责自负。

{3}请标注文后参考文献类型标识码和文献载体代码。

{4}关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-5个。

{5}如作者为多人，第一作者需注明的具体信息同上，其他作者，请注明供职单位、职务、职称等信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社