现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
现代职业教育杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 财务共享中心 费用报销 控制流程
A集团属于建筑施工企业,以项目施工为主线并延伸至价值链上下游,对工程质量要求严格,对子公司或项目组管控要求高,实施财务共享收益大。在A集团实施财务共享过程中,新模式带来新收益的同时也带来了新的挑战。尤其是业务量最大的费用报销模块面临较大挑战。通过A集团费用报销控制流程在实施财务共享模式前后核算效率的变化比较,分析出在财务共享...
关键词: 中职语文 应用文写作 教学方法
就中职语文应用文写作教学中存在的问题作了分析,在此基础上积极思考探索,进行中职语文应用文写作教学方法的探究。
关键词: 新课改 初中英语 中职英语 有效衔接
在中职教育的进行过程中,需要通过公共课程对学生进行通识教育。英语是公共课程的重要内容,要与学生初中阶段的英语学习形成有效链接,才可以在巩固英语知识的同时提升学生的学习兴趣。针对学生的英语水平不高、英语自主学习能力较差的现状,从初中英语与中职英语教学衔接着手,提出相关对策以供参考。
关键词: 初中英语 中职英语 英语教学 衔接
随着社会的发展,中西方的文化交流逐渐增强,在经济全球化的今天,英语作为一门外语,在国际文化交流中起到了非常重要的作用。教育部门对英语这门课程的教学目标和要求发生了变化,英语的具体教学内容也根据不同教学时期有所差异。目前,英语已经成为当下教学中的重要部分,在各个教学阶段给学生教授不同程度的英语知识。在中职学校中,很多学生和教师...
关键词: 兴趣 自信 青春期
中等职业学校的学生是一个特殊的群体,他们在初中时期大部分成绩不是很好,这些学生存在明显的厌学心理,容易产生自卑情绪。因此,为了促进中职学生的健康成长,在中职学校开展心理健康教育,对他们的心理进行疏导就显得尤为重要。就如何对中职生进行心理健康教育进行探讨,希望给广大教师带来借鉴意义。
关键词: 思政教育 专技课堂 融合实践
党的报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,高校承担着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在专业教学过程中,知识传授、能力培养、思政教育、素养培育同时进行,是高等教育中培养人才的基本要求。从教学实际出发,分析思政教育与专技课堂融合的具体实践过程中的一些思考。
关键词: 中职学生 技能大赛 心理素质 调整方法
近年来,我国对技能型人才的重视程度越来越高,在这一背景下,中职生技能大赛也受到了越来越多的关注,比赛的激烈程度也越来越高。随着技能大赛的受关注程度不断提高,对参赛学生的心理素质要求也越来越高,如果学生的心理素质较差就会影响学生在比赛中的发挥,进而影响最终的比赛成绩。首先分析技能大赛中中职学生常见的心理问题,然后进一步探讨应对...
关键词: 幼儿园课程 游戏化
'三位一体'协同育人合作模式是学前教育专业新型人才培养方式。在'三位一体'合作模式下,幼儿园在课程游戏化实施过程中可以借鉴以下策略:再造园所制度,成立课程研究共同体;集中优势资源,对课程进行诊断与分析;抓住关键点,在实践中提升幼儿园课程建设能力;及时评价与反馈,保证课程质量的螺旋上升。通过多种途径,全方位地提升幼儿园课程组织与实施...
关键词: 养成教育 对策
中职学校的'留守学生'是一个'与众不同'的特殊群体,针对这个特殊群体,根据实际情况,利用学校的各种资源,对'留守学生'的养成教育进行了一系列摸索探究,采取了一定的对策,并取得了一定的成效。
关键词: 技工院校数学 教学模式 重构
'互联网+'技术在近几年发展势头凶猛,其在学校教育之中应用广泛,并有着举足轻重的地位;职业院校因为有着传统教学模式的限制,教学水平处在较低阶段,因而对于此项技术的加入可以对教学模式的全面增强有着很大的促进作用;相对于传统的教学模式存在的漏洞来说,若是在此之上借助于'互联网+'对数学的教学形式进行重新架构,对提高教学水平有着极为重要...
关键词: 教学计划 以客户为中心 澳大利亚职业教育 设计开发 现代学徒制
职业教育教学的组织实施是职业教育教学的微观层面,也是达成教学效果的重要环节。现代学徒制背景下,如何借鉴国外先进的微观教学程序是当前迫切需要解决的问题。教学计划的设计和开发流程是澳大利亚职业教育教学改革成果的微观体现,集中体现了其以客户为中心的理念。介绍澳大利亚职业教育在培训计划的设计和开发流程,分析其学习计划设计和开发与...
关键词: 六步教学法 中职数学 课堂教学 高效性
构建自主、合作、探究学习的教学模式是新课程改革的基本要求,要求从激发学生的学习兴趣,培养学生良好学习习惯入手。自知者不如好知者,好之者不如乐之者。爱因斯坦说过:'兴趣是最好的老师'。要让学生感兴趣,就必须对教学过程进行全方位的优化设计,要善于创设激发学生学习兴趣的育人环境,真正把学科的魅力展现给学生。通过对如何构建高效中职数...
关键词: 微课 中职数学教学 应用
微课教学是新课改下逐步采用的一种新的教学方式,也为课堂教学注入了新活力,提高了学生的学习兴趣,唤醒了学生自主学习的意识。
关键词: 职业教育 翻转课堂 评价体系
随着我国职业教育的快速发展,各种新型的教学手段和教学理念不断被引入和应用,翻转课堂作为一种全新的教学模式,在职业教育中取得了良好的应用效果。课堂评价作为鉴定教学质量、反馈教学信息的重要方式,是保证和提升职业教育质量的前提和基础。因此,职业院校在设计翻转课堂评价体系的过程中,要突出职业教育的特点和学生的主体地位,通过科学的评...
关键词: 混合式教学 开放计算机课程 线上线下
目前,开放教育大多还采用传统的'灌输式课堂'教学模式,即使部分课程使用了视频、课件等多媒体教学手段,也仅仅停留在以教师讲授为主的单一形式。因此,探索基于网络自主学习、在线辅导和离线教学相结合的混合式教学的改革与创新,可以充分利用网络资源的优势,建立和共享优秀的教学资源,促进学生自主学习,满足学生不同层次的学习需求,为终身学习打...
关键词: 职业院校 数字化 教学资源 现状 建设策略
现阶段,随着教育新课改的实施与发展,建设数字化校园是我国信息化建设的重要基础,能有效提升教学质量。然而,目前在多数职业院校中数字化教学资源的建设还存在着使用率低下、资源与服务对象不符合等问题,阻碍着职业院校教学质量的提升。因此,以湖南艺术职业院校数字化教学资源建设的具体实践为例,深入探讨高职院校数字化建设的重要性与实施策略,...
关键词: 差异化小组教学 分组策略 差异化评价
'因材施教'是我国古代教育家孔子提出的教育思想,是指要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差异的教学,使学生能最大化地获得知识和技能。'差异化小组教学'是旨在构建及实施立足于班集体教学,并且在班集体中照顾学生间差异性的创新教学方式,在分组教学的前、中、后各阶段都考虑到学生的能力差异化,进而实现因材施教。本文以云平台...
关键词: 立体交互式 中高职衔接 电子商务专业
中高职衔接是构建现代职业教育体系的重要工作,广西经贸职业技术学校与广西工商职业技术学院签订了对口帮扶人才培养合作协议,开展中高职衔接电子商务专业人才培养模式的探索。两校从职业岗位调研、区分专业中高职人才培养目标、重构课程体系、融通课程内容、提升职业素养等方面进行'立体交互式'实践,希望能为其他院校的电子商务专业中高职衔接...
关键词: 职业教育 mooc 多元化发展 新型课堂
MOOC是信息技术与教育技术相互融合的新型课堂。职业教育以培养高水平技能型人才为主要目标,MOOC在职业教育中的应用推动了职业教育教学模式的多元化发展。研究MOOC在职业教育中的应用及职业教育应用MOOC资源面临的挑战,对未来MOOC在职业教育中的发展进行展望。
关键词: 全科医学专业医学生 课程设置 乡镇卫生院 业务骨干
目的:了解安徽省某县所有乡镇卫生院院长及业务骨干对全科医学专业医学生课程设置的意见和建议,为全科医学专业医学生的课程设置提供科学的依据。方法:采用自制的《全科医学专业医学生课程设置必要性调查问卷》,对某县的所有乡镇卫生院66名院长和业务骨干进行调查。结果:乡镇卫生院院长及业务骨干重视思想道德修养和法律基础、医疗卫生法规、医...
关键词: mooc 困境 教学模式 教学质量
目前大多数高职院校已在建设和应用MOOC,但是高职院校学生的学习习惯与学习能力与MOOC学习的要求还有差距,高职院校MOOC平台缺乏高职教育特色,课程建设未体现职业特征。提出建设富有高职特色的MOOC平台,以职业岗位分类建设具有职业特征的MOOC课程,以提升MOOC学习质量和就业竞争力。
关键词: 高职院校 学生为中心 创新创业教育
随着互联网时代的到来,原有的教学模式已越来越不被学生所接受,教师不得不转变教学方式,开展以'学生为中心'的教学方式,让学生真正参与到课堂中来。从创新创业教育课程任务、提出以'学生为中心'的课程教学举措,在学生培养过程中以学生为中心,学校教师和企业实际经验的教师共同辅导,提高学生的就业创业能力。
关键词: 中职护理教学 研究进展
《国家中长期教育改革和发展计划纲要(2010~2020年)》提出:要加强教育对口支援,认真组织落实对民族地区教育对支援工作。充分利用优秀教育资源,探索多种形式,吸引更多民族地区少数民族学生接受教育。自2010年起,在一些国家级重点中等职业学校(包括高等专科学校中专部)举办西藏中职班,目前学习的西藏中职学生人数达2万人以上,且呈逐年上升趋势。...
关键词: 现代学徒制 学生管理模式 探索实践
现代学徒制是高等职业教育改革的重要方向,是企业获得优质人才的重要途径,企业在学徒培养过程中发挥着重要且独特的作用,企业应全面参与学徒的管理,确保学徒培养质量。从企业角度探讨企业在现代学徒制学生管理中的作用、管理方法和模式。
关键词: 基层开放大学 教育质量 保障体系
以质量发展为内涵的发展道路是高等教育科学发展的必由之路。建立基层开放大学是国家建设学习型社会和终身学习教育体系的重要举措。建立基层开放大学的核心目标之一是保证和提高教育质量。所以,在发展基层开放大学的过程中,应从基层开放大学的定位和实际出发,掌握培训目标和质量标准,解决质量观念、教育信息化建设、师资队伍建设、学校组织制度...
关键词: 专业伦理 养成教育 失范 房地产
我国高校有完整的德育课程体系,还有增加伦理教育的必要吗?研究生和本科阶段教育已经设置相关课程并开展课题研究,高等职业院校实施伦理教育是否可行?在界定基本概念内涵的基础上,通过综合前人研究成果进行对比分析试图回答上述问题,并探索在深度校企合作中对学生的专业伦理行为进行培养、指导与训练,使之形成稳定的职业习惯,内化伦理道德规范的...
关键词: 产教融合 实训基地 研究
产教融合实训基地建设目标是以人才培养目标为依据,生产与教学相融合,以提高教学质量为宗旨,校企合作、资源共享的生产性实训基地。淮安高级职业技术学校与企业共建'现代物流实训基地',坚持'国际化、智能化、优质化',科学制定规划方案,合理布局基地功能区域,满足物流类基础技能、现代学徒制试点项目的培养需要,同时为社会提供物流专业培训与考证...
关键词: 能力评价 行动导向 胡格模式
在'胡格教学模式'下,探讨行动导向教学中对学生的专业能力、社会能力、方法能力的具体评价方法及意义。以学生加工数车零件——橡胶减震器上部金属件作为行动导向,在六步法的驱动下,实施对学生行动能力的评价。
关键词: 模拟集成电路 课程教学 改革
模拟集成电路设计原理课程的技术性和实践性较强,在一定程度上增加了教学难度,而教学人员也需要不断地对教学方式和内容进行改革。为此,从模拟集成电路课程教学存在的问题出发,分析模拟集成电路课程教学改革方式,旨在提高模拟集成电路设计原理课程教学水平。
关键词: 非物质文化遗产 传承创新 素质教育 对接路径
随着社会变迁,非物质文化遗产的生存和发展遇到困境,高校在'非遗'保护和传承方面肩负紧要的历史重任;同时'非遗'保护和传承的整个过程对推动高校素质教育建设有着重大意义。无论从'非遗'的艺术表现形式,还是其内涵文脉,体现的是一种积极向上的价值观念。把非物质文化遗产传承与高校素质教育相结合,不仅提高了大学生对中华优秀传统文化的认同度,...
关键词: 几何画板 中职 电工教学 应用
电工电子这门课程相对于其他课程更加抽象,教师需要将抽象的知识具体化,利于学生理解和掌握。几何画板工具的引入,增强了课程的形象性,可以大大提高学生的学习兴趣。
关键词: 高职院校 校园文化 品牌
高职院校要明确校园文化品牌的内涵,把握其重要意义,并结合职业教育特色,利用网络新媒体创新文化活动载体,开展校园文化品牌建设.
关键词: 数字化教学资源 机电一体化设备安装与调试 研究
随着数字化技术的广泛应用,教育资源数字化越来越受到人们的青睐。传统的教学模式已经无法满足日益发展的教学要求。以中职《机电一体化设备安装与调试》课程为例,理论知识内容较多且比较抽象,单纯通过讲授方式开展教学,往往达不到很好的教学效果。所以,开发和应用数字化教学资源开展该门课程的教学,成为各院校教学改革的主要任务。将数字化资源...
关键词: 中职学校 电工技能与训练 微课设计与制作
随着网络科技的快速发展,当前中职学校教育与教学方法也在网络技术的帮助下出现了很多创新和改变。微课作为近年来广受欢迎的教学方式,在教学灵活性及教学质量的提升上都有很突出的表现。在中职电工技能与训练课程中引入微课教学法将能够更好地实现教学目标。但微课质量的优劣与设计和制作方法息息相关,探讨中职电工技能与训练课程中微课的设计...
关键词: 专业教师 思政教育工作者 协同育人机制
在高校教育改革中,要注重学生的思政教育,加强对学生思想的引导是加强高校人才全面培养的重要环节。高校教育中,专业教师和思想政治教育工作者是实施教育工作的重要力量,两者协同开展教育工作,是高校实现育人目的的有效方法。对专业教师与思政教育工作者协同育人机制的概念、必要性、存在问题和解决对策进行分析探讨,希望能为高校更好实施育人工...
关键词: 课堂教学管理 班组考核模式 创新性
企业班组考核模式源于企业对员工的一种管理手段,与传统课堂管理方式相比,班组考核管理模式在提升课堂教学管理效果方面更具创新性和实效性。以海南省洋浦技工学校为例介绍班组考核管理模式给课堂教学管理带来的明显效果。
关键词: 职业能力 计算机组装与维护 教学
职业能力的培训目的主要是使学生掌握技术能力、应用能力,坚持应用型为基础,以动手能力为基本方向。对培养职业能力为导向的计算机组装与维护教学进行实践和初步的探索。
关键词: 教学型 新商科 教学学术 师资建设
较之传统商科教育,教学型新商科师资具有自己的功能特征,而教学型新商科师资的缺失与新商科业态的发展对教学型师资的现实需求正好形成矛盾的两端。正视并认真梳理和思考教学型新商科师资队伍建设存在的问题,从转换机制、平台搭建、名师引领、规范管理等方面入手,才有可能找到问题解决的真正核心。
关键词: 中职计算机基础 现状 问题 改革
随着我国计算机技术与网络技术的快速发展,计算机基础课程成了学生学习的必要课程,尤其是在中等职业学校,计算机课程与数学、语文、外语一样是基础课程,成了所有专业学生必须学习的一门课。在新课程要求下,中职计算机基础教程的教学改革有了全新的方向与思路。就目前中职计算机教育存在的问题,提出一些改革的新思路。
关键词: 信息化 机械基础课程 应用 有效性
随着新课改深入发展,教学模式及育才理念得以革新,为教师应用新型教学手段指明出路,使教师能合理应用新型教学法,调整育人体系,提高自身教学实力。其中,教程信息化以IT技术为依托,以构建高效课堂为导向,以有效落实教学目标为基础,以培养学生核心素养为出发点,极为适合新课改背景下教学实践需求,通过探究应用信息化教学法,提高机械基础课程教学有...
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