关键词：信息时代 中职语文教学 策略研究 

摘要：主要概述信息时代下中职语文的教学过程,并重点从课前、课中、课后三方面开展教学有效性研究。教学中探究信息技术教学法在这三个环节中的合理应用,以深化学生的语文素养,更能让学生在平时的预习和课后的复习中养成良好习惯,锻炼学生信息获取能力的同时,也方便学生进行语文知识的学习,学生能在信息技术的支持下,做好知识的整理、分析、规划,从内容理解深入人物内心理解,从景观描写深入背后的深意探究,旨在提高学生的语文情感素养。

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