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现代职业教育杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
现代职业教育杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 技工院校 地方文化 人才培养 理念体系
文化建设是职业教育内涵建设的重要途径和主要内容。我国幅员辽阔,在历史发展过程中,孕育了丰富多样的优秀地方文化。发挥优秀地方文化育人优势,为地方培养大批高素质技术技能型人才是技工院校服务区域经济社会发展的应有之义。以广州市高级技工学校工匠文化体系建设为例,在'广府班'实践的基础上,构建了以广府文化融入学校育人体系的理念体系,探...
关键词: 高职教学 信息化 教学质量评价
教育信息化的发展已进入到了快车道。从信息化硬件设施的配备到软件系统的建设,对教育产生了深远影响。近年来,教育评价作为对教育质量测量的手段之一,越来越受到人们的重视。网络、数据库技术的应用为教育质量评价手段的变革带来了新的机遇。如何运用信息技术构建科学而又可操作的教学质量监控系统,成为教学管理发展的新方向。在对学校信息化管...
关键词: 毕业生就业工作 普通高等学校
全国示范性高等职业院校全国第二批深化创新创业教育改革示范高校全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体全国职业教育先进单位山西工程职业技术学院是山西省教育厅直属院校,是'国家示范性高等职业院校',被授予'全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体''全国职业职业教育先进单位'称号.
关键词: 中职生 职业能力 社会能力 政治课
首先分析了职业能力的内涵及社会能力的构成,其次分析了中职生职业能力之社会能力的现状,最后提出了中职政治课教师要更新教育观念,改革中职政治课的作业形式及考核方法,在政治课中创设真实情景培养学生沟通交流的能力,通过体验式教学方法和小组合作学习法培养学生团结协作及创造性解决问题的能力,采用竞赛辩论等形式提高学生抗挫折能力和心理承...
关键词: 高职院校 立德树人 美育研究
高职院校是培养人才的重要场地,在高职院校教学的过程中,不只要给学生灌输文化知识,让学生学得一技之长,适应工作岗位的需求,还要加强高职院校学生的美育教学工作,在调查中,发现高职院校美育教学工作的效果并不是很好,围绕怎样加强和改进高职院校的美育教学工作进行探讨且提出合理的措施,希望能够提升高职院校学生的综合能力,为祖国的发展做贡献...
关键词: 高职院校 创新创业教育 创新能力
在'双创'背景下,创新创业教育已经成为高职院校人才培养的重要任务,但在创新创业教育的初期阶段,高职院校对学生创新创业能力的培养还存在许多问题。对此,从创新创业教育对高职院校发展的重要性谈起,通过分析创新创业教育培养中存在的问题,提出高职院校进行创新创业教育的有效途径。
关键词: 通识教育 创新教育 中职
'通识教育'是一种现代教育理念,它注重培养学生人格的发展与价值观的树立。从字面含义来讲,'通识教育'是培养人'通用的学识'的一种教育方法。在'通识教育'的过程中,有效引导学生利用'创新教育'的模式,让学生将所学知识进行融会贯通,从而内化发展成为自身的创新能力。立足于'创新教育'对中职学生'通识教育'的助力研究,希望能够为广大中职教育工作...
关键词: 创新创业载体 实践
创新创业实践是高职院校创新创业教育的最终环节,首先,探讨创新创业教育的实践体系建设是创新创业教育的实践部分,其次,研究高职院校创新创业教育载体的建设,分为创业孵化教育平台、创业孵化模拟平台、创业孵化实践平台以及建立创新创业教育平台的联动机制四个方面,为高职生创新创业教育、高职院校创新创业载体研究与实践提供有效参考。
关键词: 职业教育 学生差异性 项目化教学 可编程控制器应用技术
职业教育的核心是教与学,即教师如何教,学生如何学。项目化教学法是职业教育中一种有效的教学改革方法,在实施项目化教学方法过程中,为了更好地改善教育对象的全局化,体现以学生为中心,应当关注学生差异性现象在项目化教学环境中的影响。以可编程控制器应用技术课程为例,对在项目化教学环境下学生的差异性进行研究。
关键词: 创业教育模式 高职院校
通过高职院校'四段对接'创业教育模式研究,即设计'产业对接'的校企合作特色专业、设计'岗位对接'的课程体系、完善'生产对接'实训教育改革、健全'区域文化对接'保障体制,重点解决高校创业教育课程体系不完整、师资力量薄弱、实践平台单一等问题,从而推动创业教育的进一步发展。
关键词: 信息化技术 中职教学 深度融合
中职信息化教学从'信息技术与课程整合'上升到信息技术应该与教育'深度融合'。信息化技术与学科教学深度融合的关键环节在于课程教学设计,教师在信息化教学推进过程中起着决定因素。唯有加强对教师理念、技术及实践方面的培训,才能提升教师的专业水平,实现教育信息化的升级。
关键词: 高职院校 试题库 评价
高职院校的传统命题考试方法已不再适应当今的教学改革发展和人才培养需求,要实现考试规范化和教考分离,课程试题库建设是非常重要的手段之一,科学合理地评价教学质量。阐述建设试题库的意义和作用以及评价试题库的四个指标依据。
关键词: 线上线下混合式教学 中职教育 护理教学 综述
线上线下混合式教学模式是一种比较新颖的教学模式,是对线上线下混合式教学模式在中职学校护理教学中的应用现状进行综述,为中职护理教育寻找新的适应信息化时代的高效率的教学模式。
关键词: 高职院校 专业群 课程体系 构建策略
随着我国教育教学体制改革逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握专业知识内容,还要求学生能够灵活运用所学知识内容处理具体问题。就高职院校而言,作为国家社会培养实用型人才的主要阵地,其整体教学质量和效率受到社会的广泛关注,因此,新的时代背景下,加强高职院校专业群课程体系构建势在必行。就高职专业群的主要内涵进行分析,并以家庭农...
关键词: 中等专业学校 毕业班学生 自我意识
所谓'自我意识'是指人对自身的认知意识,包括对自身的身体认识、情感认识、人际关系认识三个方面。在对中等专业学校毕业班学生的思想道德培养中,为他们树立正确的自我意识,能够促使他们更加健康地走入社会,并在之后的工作之中取得良好的发展。以对中等专业学校毕业班学生自我意识现状调查与研究为主线,希望能够帮助广大职业教育工作同仁提示出...
关键词: 黄炎培职教理念 职业教育 实践
职业教育是典型的需求推动型教育。随着新经济、新产业的发展,高职院校应该坚持黄炎培的职教理念:专业建设要与经济社会发展紧密结合;通过校企合作共建课程;倡导学做合一,理论教学和实践教学并行深化教改。
关键词: 广西中职 微课 现状 问题 调研
职业教育的根本任务是培养面向生产一线需要的技能型人才,职业教育课程必须以多样性和多变性的职业岗位需求为依据。故职业教育微课相较于基础教育的微课开发应该具有其独特性。课题组从广西全区13个地级市选取30所职业学校的50多位教师作为调研对象,进一步了解广西职业教育微课在开发及实践应用的现状及存在的问题,为课题研究提供正确导向和切...
关键词: 高职院校 众创教育 生态系统
高职院校众创教育生态系统由政府生态子系统、社会生态子系统、学校生态子系统、学生主体生态子系统以及家庭生态子系统组成。为了促进贵州高职院校众创教育生态系统健康发展,政府、社会、企业、教师、学生、学校等各主体应以众创空间为载体,积极开展创新创业实践活动,鼓励院系、教师、学生、企业主动参与,形成合作社群,推动多学科交叉融合,激发...
关键词: 流行文化 英文歌曲课堂应用实例 中职英语 能力提高
从激发学习兴趣、树立自信,拓展文化知识、口语、听力、语法、师生关系等方面折射了英文歌曲在中职英语教学中的魅力,并具体提供了英文歌曲课堂应用实例及注意事项,从而摸索出中职英语课堂中引入英文歌曲教学的可行性。
关键词: 高职 思想政治理论课 慕课 翻转课堂
在教育全球化和信息化的背景下,开放教育资源得到快速发展,慕课是开放教育资源运动的新发展和新突破。贯穿始终的翻转课堂有利于对学习者'知识+能力+情感态度价值观'综合素养的培养,高校思想政治理论课应该融入线上线下的混合式教学模式。慕课教学模式契合新时代高职院校建设的需要,基于慕课的翻转课堂更适合高职思政课建设。
关键词: 信息技术 中职 英语教学
科学技术的不断进步,让信息技术不断发展。相关的教育机构也将其运用到了教学过程中,并取得了良好的教学效果。而在中职英语教学的过程中,由于中职学生的英语基础相对薄弱,单纯采用信息技术无法达到良好的教学效果,因此需要遵循相应的基本原则,利用自身的优势灵活地组织相应教学工作,从而能够让中职学生学习到准确的英语知识。
关键词: 启蒙教育 药学 职业启蒙
药学相关工作是生活中不可或缺的重要内容,进行药学职业启蒙教育有利于激发儿童对药学相关职业的兴趣。依据生活中常见的药物剂型,设计三例用于药学职业启蒙教育的教学实验,面向儿童开展药学职业启蒙教育,培养儿童的观察能力、发现问题的能力及运用知识解决问题的能力,提高儿童的动手能力,使儿童对药学专业能有一定的专业认知。
关键词: 中职英语口语 表现性评价 有效运用
表现性评价不仅能够帮助教师了解学生口语技能的掌握情况,而且能清楚其口语运用能力、合作能力以及情感态度等方面的发展情况。针对目前中职英语口语训练评价存在千篇一律是'Good';评价标准是'Single';重结果无视'Process'等问题,教师可以通过多元口头评价,真心赞赏表现;细化分层评价,纵横交织进行以及自评互评补充,凸显过程评价三种方式进行有...
关键词: 高职商务英语 教学体系 构建 研究
新时期下,随着我国科学技术的蓬勃发展,互联网在诸多行业和领域实现了广泛应用,在此背景下,高职商务英语也要迎合时展趋势,积极开展教学改革,进而提升专业育人质量。针对基于'互联网+'环境下的高职商务英语教学体系构建进行分析和研究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
关键词: 微信 人像摄影教学 应用
人像摄影教学是高职院校的一门选修课程,其涉及的知识内容比较广泛,随着教学内容与教学形式的转变,传统的教学方式已经无法满足教学发展的需求,而微信的合理应用可以为实际教学提供良好的辅助作用。
关键词: 中职英语 校本教材 开发 运用
随着中等职业学校教学改革的不断推进,中职英语课堂中校本教材的开发与运用已经成为中职英语教学的必然趋势。中等职业学校要针对专业设置办学特色,支持鼓励教师开发出适合中职英语的校本教材,并在教学实践过程中不断改进,不断完善。首先简要论述了中职英语校本教材开发的重要性,进而探讨了中职英语校本教材开发过程中应遵循的原则。最后着重论...
关键词: 混合教学模式 教学应用
近年来,在'互联网+'时代背景下,随着教育信息化快速发展和大数据时代的来临,高职院校的教学模式发生了重大转变,从过去课堂教师引导方式逐步走向混合式教学的轨道,开放共享的教育资源和教学理念已经成为教育热点。高职《网页设计与制作》作为一门实践性较强的课程,学生不仅要掌握专业的知识技能,同时也要掌握现代化的学习模式和工作方式。因此,...
关键词: 中职 信息化教学 数学课堂 探讨
信息化教学已经逐渐步入中职数学课堂教学,并发挥着积极的作用,如何能够正确地、合理地利用现代化信息技术优化数学课堂教学,是数学教育工作者永恒的话题。
关键词: 创客教育 高职 计算机应用技术 课程
创新能力是21世纪学习者应必备的素质之一。创新是一种以创造能力为核心、以求新意识和求新精神为支撑的结构体系。在教学过程中,激发学生的心理动因,及时排除创新过程中的障碍,维持学习者的创新热情,并为其提供足够的外部保障条件。简单介绍创客教育的内涵、创客教育在高职院校计算机应用技术专业应用的意义与价值、创客教育所包含的教育理念和...
关键词: 中职 计算机教学 微课
随着社会经济和科学信息技术水平的不断提高,网络信息科技遍布人们生活的每个角落。新课程改革之后,各学科教师不断创新教学模式,开发教学工具,微课应运而生。简要分析了中职计算机教学中微课的应用现状,阐述了微课的基本特征,并对中职计算机教学中微课的具体应用对策做出深入探究。
关键词: 翻转课堂 职高化学 应用 探究
众所周知,职高学生和普通学生相比,他们大多都是学习基础较差,再加上教师采用传统的'填鸭式'教学,他们每天的学都是被动地接受知识。因此,导致他们对化学原有的一点兴趣也被消磨掉,久而久之化学课堂教学质量也下滑。鉴于此,为了改变职高化学课堂的面貌,从职高化学教学中入手,对如何在职高化学教学中应用翻转课堂进行探究,希望借此为职高化学教学...
关键词: 现代学徒制 连锁经营管理专业 双课堂
随着经济的飞速发展,新技术新模式层出不穷,连锁行业和企业对人才的需求也越来越高。为了培养符合企业需要的人才,实现企业和学校的无缝对接,高职连锁经营管理专业基于现代学徒制人才培养模式改革实践,积极开展课程教学改革,充分利用学校门店不同的课堂环境,校内导师与企业导师互补的师资力量,实现能力培养专业化、教学内容职业化、教学环境企业...
关键词: 产教融合 教学模式 财务管理实务
产教融合是贯彻新时期党的教育政策的具体体现。针对高职院校《财务管理实务》课程教学模式存在的问题,提出构建《财务管理实务》课程产教融合教学模式,拟在实现课程与岗位对接,让学生所学知识取之企业,用之企业,真正实现校企合作、产教融合。
关键词: 职教课堂 小考核 应用
考核是学校了解整体教学情况、检验学生学习效果和教学质量的重要环节。在职业教育教学中,尤其是专业化、一体化课程考核方式多样,在考核过程中以培养学生综合素质为目标,以项目教学法、任务驱动教学模式为支撑,注重对学生学习过程的考核得到广泛推广,过程考核通常是以工作任务为主线。
关键词: 中职教育 会计专业教学 因材施教 分层教学
中职学生来自于不同的初中院校,所以学生之间的经历、能力以及性格等均会存在一定的差异。在这种情况下,统一化的教学手段就会对学生的发展形成较大的阻碍,甚至会给部分能力较差的学生带来较大的学习压力。所以,在教学中教师就应该遵从学生的基本情况,结合分层教学的理念引导学生进行学习。
关键词: 客户服务与管理 模拟实践教学 教学设计
《客户服务与管理》是一门贴近电子商务专业网络客服岗位的实践课程,传统的教学方式使教学目标及岗位实际需求产生了较大的分歧。在此背景下,模拟实践教学作为一种结合实践性和可操作性的教学方法,高度迎合了电子商务专业教学的特点和人才市场的需求,有利于实现专业理论知识与应用实践能力融为一体,同时,也能很好地将职业技能与职业素养相结合。...
关键词: 信息化技术 教学 高职 机电一体化技术
研究信息化技术在高职《机电一体化技术》专业中的教学应用,并给出具体的实施措施,提供教学质量反馈的方法以检验专业教学改革质量,通过在本单位的实践,取得良好的效果。
关键词: 信息化技术 中职 会计基础 教学应用
社会信息化的进程推动了教育的信息化。目前,我国在中等职业教育中逐渐大规模推动信息化技术的运用,而教育信息化发展也包含中职学校各专业教学的信息化。信息化技术运用到教学中已成为教育发展的必然趋势。基于信息化发展的背景,讨论信息化技术在中职财经类课程会计基础教学中的应用,探讨转变传统教学模式,将信息化创新教学模式融合在教学中,以...
关键词: 信息技术 具体应用 导游业务教学
全面信息化时代下,信息技术的应用在人们日常工作和生活中无处不在。随着我国现代化建设的飞速发展,旅游业也进入了黄金发展期,对高素质导游专业人才的需求也是日益递增。新形势下,国家及教育部门对导游业务教学也有了更高的要求。
关键词: 做学教合一 教学模式 数控机床故障诊断与维修
探索和实践《数控机床故障诊断与维修》课程的教学模式,深化和推广'工作与学习相结合、理论与实践相结合、实践与学习相结合'的人才培养模式。这门课程应重新设计,强调专业和实用性,扩大专业知识和能力结构,重视学生的个人发展,提高学生的学习兴趣,并逐步探索出一套行之有效的'做学教合一'的教学模式。
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