关键词：教育生态学 高职英语 课堂教学 

摘要：教育生态学是当前教育教学开展研究的一个全新视角,通过运用教育生态学来分析高职英语课堂教学对学生学习发展、教师教学的重要帮助。为此,结合教学经验,站在教育生态学视角下谈谈如何开展高职英语课堂教学,旨在为学生学习构建一个轻松、愉快、和谐高效课堂,进一步提升课堂教学有效性,推动高职英语健康发展。

现代职业教育杂志要求:

{1}文章如有附图，作者应保证其像素达到出版要求。所有图片请统一编号，并予以文字说明。

{2}投稿请确认论文未在其他公开出版物发表过，并保证无署名争议、无泄密情况、无政治性问题、无一稿多投。敬请遵守学术道德，文责自负。

{3}请标注文后参考文献类型标识码和文献载体代码。

{4}关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-5个。

{5}如作者为多人，第一作者需注明的具体信息同上，其他作者，请注明供职单位、职务、职称等信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社