现代职业教育杂志

任务驱动式教学实践——环保型智能风扇设计

关键词: 温度检测  湿度检测  环保  任务驱动式  

设计了一种以STC89C52单片机为控制核心的智能风扇系统,在普通风扇的基础上增加空气温度和湿度检测功能,解决在不同环境中,风扇对室内温度、湿度的自适应调节;重点介绍了L298N对直流电机的驱动、DS18B20对温度检测的方法、DHT11对湿度的检测方法、HC-SR501对人体的检测方法以及加湿器的智能控制。该风扇系统已进行实物制作和测试,可实现对室内温...

探讨语文教学中传统文化教育的渗透

关键词: 语文教学  中华传统文化  渗透  

在基础教育中,加强中华优秀传统文化教育,可以培养学生对中华传统文化的感情,提高学生对传统文化的认同感。在语文教学中有效渗透中华优秀传统文化教育,既能丰富语文教学内容,又有利于学生了解中华优秀传统文化,提高学生的人文涵养。因而,传统文化教育渗透到语文教学中是当今社会发展的一种趋势,也是中华传统文化传承与发展的必经之路。

网络校际协作模式开放课程中传统文化的传承与发展——以对外汉语教学概论课程为例

关键词: 高校  对外汉语教学概论  网络校际协作模式开放课程  

目前,我国对外汉语教学概论中的传统教学方法已不能完全满足实际大学课程的教学需要,因此要在实际教学过程中引入网络校际协助模式化教学方法去提高教学效果。在当前形势下,网络校际协作模式开放课程在实际教学过程中得到了广泛应用。这种教学方法的发展源于高度发达的信息技术。以实践经验和相关理论分析为基础,主要研究网络化校际合作模式在高...

地域文化融入高校思想政治教育的路径

关键词: 高校教育  地域文化  思想政治  教学融合  

随着我国教育改革工作的不断深入发展,高校思想政治教育的方式和内容也在与时俱进,逐渐发生着变化与革新。新形势背景下的高校思想政治教育与地域文化的有效融合,不仅有效提升了思想政治教育内容的直观性和亲切性,同时也为高校思想政治教育工作提供了良好的外部条件和文化环境,极大程度上提高了思想政治教育的吸引力和感染力,对提高学生学习积极...

精神“三进”视域下中国近现代史纲要教学需注意的几个问题

关键词: 中国近现代史纲要  使命感  民族精神  

中国近现代史纲要是高校面向本科生开设的思想政治理论课,这门课具有鲜明的政治性,又有自己相对独立的学科归属和知识体系,但是在进行教学时需明确其思政教育功能。在教学过程中必须要明确政治立场,将政治性与学理性相统一,培养政治立场鲜明、历史使命感强烈的有担当的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。从政治性、民族观、历史观等几个方...

文学伦理学视角下《野草在歌唱》中玛丽·特纳的伦理困境解读

关键词: 文学伦理学  伦理困境  

作为多丽丝·莱辛最有影响力的作品之一,《野草在歌唱》一直备受学者的关注,而对作品中女主人公玛丽·特纳的研究更是从未间断过。首先从文学伦理学角度入手探讨玛丽·特纳所面临的伦理困境,即悲惨的童年经历、不幸的婚姻生活、为之付出生命的越轨行为,并就其陷入困境原因进行解读,以期加深读者对《野草在歌唱》的内涵理解。

乡村旅游与“传统农具+”文化产业新形态——以甘肃陇中地区为例

关键词: 乡村旅游  新问题  

从社会层面讲,乡村旅游对留住乡愁、激发乡村内生发展动力具有积极意义;从经济层面讲,乡村旅游是乡村振兴计划中极其重要的部分;从文化层面讲,乡村旅游中形成了"传统农具+餐饮""传统农具+休闲""传统农具+旅游"等文化产业新形态,也产生了许多亟待解决的问题。

关于大学生互联网金融理财的研究

关键词: swot模型  收益率  流动风险  大学生  

大学生理财变得越来越重要,跟技术变化密切相关,特别是移动互联网的普及之后,理财产品越来越受大家的重视,这对大学生管理自己财富的能力提出了更高的要求。虽然大学生对金融产品的选择需求或偏好不是很多,但此时形成的习惯或是模式可能会影响未来的投资和理财行为,在大学生阶段培养"财商"是非常重要的。大学生首先应该了解这些金融产品,有识别...

提升应用型本科的专业课程价值——浅析专业应用类课程的内涵及特征

关键词: 应用型本科  专业应用类  课程  

在应用型本科与高职专科的专业课程全面衔接中,对应用型本科的专业应用类课程加以分析显得尤为必要。主要从它的课程内涵、课程特征以及目前该类课程存在的问题这三个方面加以分析。

高知群体参与远程教育资源共建的动机分析

关键词: 高知群体  远程教育  资源共建  动机  

高知群体是远程教育资源建设中的骨干力量。如何有效地激励高知群体参与远程教育资源共建,是如今远程教育发展中的重要研究内容之一。在对高知群体参与远程教育资源共建的现状特征分析及文献研究的基础上,对其群体参与共建的动机进行归因分析,并提出有效激励的建议。

翻转课堂教学模式在留学生中国文化教学中的应用研究

关键词: 翻转课堂  中国文化  教学应用  

翻转课堂教学模式将课程与互联网技术相融合,符合当今时代和社会发展要求。主要从当前留学生中国文化课堂教学现状与留学生特点出发,对翻转课堂的概念、优势以及在中国文化教学中的应用策略进行分析,旨在提升留学生中国文化课堂教学效果,调动留学生的学习积极性,弘扬中国传统文化。

ESP理论视角下新升本医学院校医学英语教学改革探究——以湖南医药学院为例

关键词: esp  医学英语教学  改革探究  

随着医学领域国际交流的日益频繁,既具有扎实的医学专业知识,又拥有英语交际能力的复合型人才已成为人才培养的新趋势。作为新升本的地方医学院校,湖南医药学院也尝试率先在临床专业试点开设医学英语课程。但受办学条件、师资配备等原因的限制,教学效果并不理想。以ESP理论为基础,从学生需求出发,探究本校医学英语教学中存在的问题,并提出相应的...

从中国日语学习者常见的误用浅析日语教学对策

关键词: 汉语  日语学习者  误用  原因  对策  

中日两国都使用汉字,导致许多以汉语为母语的中国学习者在学习日语的过程中出现了很多误用。这些误用多种多样,有发音错误、文字错误、词汇错误,还有修辞、时态、敬语等语法错误。围绕语音、汉字、词汇、语法四大教学内容,对汉语为母语的日语学习者常见的误用进行分析,阐明产生这些误用的原因,在此基础上探究日语教学中针对这些误用可采取的教学...

维吾尔语阅读课程教学改革探索

关键词: 维吾尔语阅读  教学改革  探索  

随着网络课堂逐步走上规范化、科学化的轨道,越来越多的高校重视并开设网络课堂,维吾尔语阅读是维吾尔语专业的基础课程之一。深入剖析专业教学面临的困境及本专业的实际情况,找出问题并探索教学新思路改革教学模式。教师从课程设计、教学内容、教学方法及教学手段等方面进行改革探索,对维吾尔语课程教学改革进行浅谈。

新时代背景下以“立德树人”为根本任务的高校思政课实践教学路径探索

关键词: 高校思政理论课实践教学新时代  立德树人  

新时代背景下以"立德树人"为主要目标的高校思政课实践教学路径应运用"+-"法将历史现代资源、校内校外资源、线上线下资源紧密联系起来,实现资源多方整合。同时想办法减去不必要的环节和要素,让学生和教学目标直接联通起来,让高校思政课实践教学干出实效、干出特色、干出自信。

生态翻译学视阈下河套地区农贸翻译的三维转换

关键词: 生态翻译学  农贸翻译  三维转换  

主要以生态翻译学视阈下农贸翻译的三维转换为重点进行阐述,结合生态翻译学"三生"和农贸翻译的转换关系为主要依据,从语言维度的适应性选择转换、文化维度的适应性选择转换、交际维度的适应性选择转换这几方面进行深入的探索与研究,其目的在于使农贸翻译可以充分发挥对外商农畜产品贸易行为指导的价值与意义。

高职音乐鉴赏模式创新研究

关键词: 高职院校  音乐  鉴赏模式  创新  

音乐鉴赏是高职审美教育的重要内容,它对学生音乐鉴赏能力的增强、音乐艺术素养的发展、艺术品质的形成起着推动作用。面对个性化教育及人本化教育的发展形势,高职院校应当对现行音乐鉴赏模式进行改革。简单阐述音乐鉴赏的意义及其教育价值,分析高职现行音乐鉴赏模式中存在的问题,重点讨论高职音乐鉴赏模式的创新原则与创新策略,以供参考。

基于网络操作系统Linux的实验教学改革与探索

关键词: 网络操作系统  实验  教学  

近年来,互联网发展异常迅猛,这对互联网人才的Linux水平提出了更高的要求。主要探讨Linux课程的课表教学安排、Linux实验内容的教学设计与改革。多年Linux的应用和教学经验表明,这种实验教学改革取得了较好的效果。

基于CDIO的高频电子技术课程教学模式改革——以滁州学院为例

关键词: cdio  高频电子技术  教学模式改革  

应用型高级专门人才的培养已经成为工科院校的重要任务。在此大环境下,高频电子技术课程教学模式的改革势在必行。探讨性地给出了课程教学模式的改革措施。其中,以能力培养为目标搭建了CDIO教学模式的结构,优化内容、合理设置了CDIO教学项目,详细讨论了CDIO项目的组织实施,建立了新型考核方式。通过此次改革,能够很好地提高教学质量并培养学生的...

以OBE为导向的情景模拟教学法在基础护理学实训中的应用研究

关键词: be情景模拟教学  护理本科生  基础护理学  

目的:研究以OBE为导向的情景模拟教学方法在基础护理学实训中对本科护生学习的影响及对护理本科生人才锻炼、培养的意义。方法:从2017级在校本科生中抽取83名护生对部分实训课内容采用情景模拟教学方法,课程结束当场以问卷调查方式评估教学效果。结果:83.13%的护生对此教学法感兴趣;91.57%的护生认为此教学方法能够更有效地进行课前预习;92.77%...

基于现代学徒制的课程体系优化的研究与实践——以数字媒体艺术设计专业为例

关键词: 数字媒体艺术设计专业  课程体系优化  现代学徒制  

随着我国科学技术的快速发展,结合现代学徒制对职业教育人才培养提出的新要求,当前数字媒体艺术设计专业课程体系已经不能满足新时期发展的需求,优化本专业课程体系迫在眉睫,基于对职业院校数字媒体艺术设计专业课程体系存在的问题进行分析,重点就其课程体系优化进行研究,有效提高人才培养质量与效率。

基于微课教学的工业设计手绘表达的课堂教学改革研究

关键词: 微课  手绘表达  翻转课堂  教学改革  

现代化教育事业的发展中教育方法和教育理念均有不同程度的变革,尤其在高校专业课教学中,通过采用微课教学,构建更为灵活有效的课堂教学环境,整合优质教学资源,激发学生学习兴趣,培养学生学习能力和综合素质。以高校工业设计手绘表达课程为例,阐述微课教学的重要性和适用性,以学生为中心,进行课堂教学改革,有针对性地提出措施予以实践应用。

新农科发展背景下林学学科教学改革思考——以华中农业大学为例

关键词: 林学  新农科  教学改革  

为适应新农科发展需求,促进林学本科人才在美丽中国建设中发挥中流砥柱的作用,以华中农业大学林学专业为例,从该校林学专业本科教学的实际现状出发,结合时代对林学本科教育的要求,总结提出林学专业改革的主要举措。

管理类专业课内实践教学现状及质量保障研究——以池州学院为例

关键词: 管理类专业  课内实践  质量保障  

随着本科院校的转型和人才培养方案的修订,实践教学的地位进一步凸显。建立科学的课内实践教学体系和有效的质量保障体系是保证应用型人才培养质量的关键。以池州学院为例,分析管理类专业课内实践教学在学时、形式、内容、教学资源等方面存在的问题,并从课时保障、教学内容更新、教学手段丰富、教学设备更换、师资水平提升和激励、考核机制建设...

基于心智图法的发散思维培养在创意类通识课中的运用

关键词: 心智图  发散思维  创意  通识课  

心智图法又称思维导图,是现代教育中较为常见的一种激励思考方式。它遵循人脑在控制人体各项心理活动时所产生的客观规律,采用放射型结构,综合图像、线条、词组、色彩,积极调动人的知觉系统,有效激发多层次联想。在创意类通识课教学中,由于教师需要面对全校不同专业的学生,考虑到课程效果,必须从大学生基础素质能力出发,结合心智图进行课程设计...

基于OBE模式下电路课程教学改革探索

关键词: 电路  obe模式  工程教育  教学改革  

电路课程是电气类专业学生所学的第一门学科基础课,在整个教学环节上起着承前启后的作用。基于OBE教育理念,针对该门课程在目前教学中存在的问题,采用一些相应的改革措施,以期达到OBE模式下的教学目标。

数字人解剖系统在前庭蜗器实验教学中的应用研究

关键词: 人体解剖学  前庭蜗器  数字人解剖学系统  

数字化技术能够应用于教学中是我国面向21世纪高等教育改革的一项重要模式。在人体解剖学教学中,前庭蜗器因其结构比较复杂,体积比较微小,学生要彻底了解其形态结构及功能相对较难。因此应强化该方面教学,引入数字化技术是十分必要的。研究证明,数字人解剖学系统可以提高学生学习的积极性,促进课程教学质量的提升。

关于学前儿童保育学课程的任务驱动教学设计、实施、反思

关键词: 学前儿童保育学  任务驱动教学  设计  反思  

卫生保健教育对学前儿童的发展有重要的意义,通过学前儿童保育学课程的教学使学前儿童养成健康的生活习惯,在教学中需要合理采取任务驱动教学来开展课程,加强教学效果。对学前儿童保育学的任务驱动教学设计、实施、反思进行分析。

基于PAD教学模式的应用型课程改革

关键词: pad教学模式  应用型课程  课程改革  

在应用型人才培养背景下,应用型课程的建设与改革势在必行。PAD教学模式对人才实践能力及核心素养能力的培养为应用型人才培养课程的建设提供了有效途径。在对PAD教学模式概述及PAD教学模式与应用型人才培养课程的契合性进行探讨的基础上,提出从明确课程定位、确定课程开发主体、突出能力培养、改进教学模式、完善课程评价体系、规范教学管理等...

临床路径教学法与规范化培训(CP)相结合在妇产科临床教学中的应用

关键词: 妇产科  临床教学  临床路径  规范化培训  

临床路径式教学法在急性胸痛疾病教学中的应用探讨

关键词: 急性胸痛  临床路径式教学法  临床带教  

急性胸痛病情复杂,临床表现多样,涉及多系统、多学科,漏诊和误诊会造成严重后果。胸痛疾病教学具有专业性强、涉及内容广、学习难度大的特点,因此,如何提高这一类疾病的教学质量是一项充满挑战的课题。临床路径式教学法将临床路径作为教学平台,对临床医生组织教学,该方法具有便于理解、系统全面、贴近临床实际的优点。在急性胸痛教学中应用临床...

医学分子细胞生物学开放性实验教学改革探析

关键词: 开放性实验  纯化  活性  

开放性实验作为大学实验教学的一种新模式,在培养医学类本科生方面具有明显的优势,首先可以培养学生严谨的科研思维方式,其次可以锻炼学生的动手能力、实践能力。根据医学细胞分子生物学的经验总结,从实验教学内容、实验教学方法、考核方式这几个方面进行开放性实验的探索设计,并提出具体的改革方案,旨在让学生在本科阶段能切实掌握一定的科研研...

以染色体数目的变异为例诠释生物学科教学目标的演变和发展

关键词: 双基目标  三维目标  核心素养  生物学科  

为了确保课堂教学质量,以染色体数目的变异为例诠释教学目标的演变路程,加深教师对教学目标的理解,解决其制定目标的困惑,提高教学设计能力。

基于智能建筑安防系统学习的大创教研教改

关键词: 智能建筑  安防系统  自动化控制  施工与应用  

教研项目为2018—2019年度大创项目,项目开展过程中,既能够提高学生对教材的理解,同时也能让教师学会针对不同的学生采用不同的教育教学方式。智能建筑是随着城市信息化的发展而兴起的融合了许多技术手段的集成系统,智能建筑也是未来建筑发展的方向,而安防系统在智能建筑发展中扮演了重要的角色,现有的安防系统无论是安全性,还是人力成本控制方...

思维导图在“电磁场与微波技术”课程教学中的应用

关键词: 思维导图  电磁场与微波技术  教学方法  

为了提高"电磁场与微波技术"课程的教学效果,在分析课程特点的基础之上,将思维导图引入课程教学中,使电磁场与微波技术的学习内容系统化、简洁化、条理化,从而帮助学生构建清晰的知识结构体系,提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。

基于“三全育人”理念加强高校学风建设研究

关键词: 高校  学风建设  

学风建设是高等学校教学工作的一项重要内容,代表一个学校的办学水平,体现学校的教学质量、人才培养质量。自2001年以来,教育部出台了一系列文件,均提到了学风建设。新时代加强高校学风建设是高校落实立德树人、培养社会主义现代化建设和接班人的重要保证。

学术视角下应用型院校教学管理改革初探

关键词: 学术视角  应用型院校  教学管理  改革  

我国应用型院校教学投入与科研投入相比,呈逐年递减的趋势,与应用型院校办学定位相背离。一旦越来越多教师投入大量精力于科研范围则可能出现削弱其自身工作热情的问题,客观上要求应用型院校以教学学术视角为切入点,持续推进教学管理制度的改革进程,确保教学管理效果不受其他方面因素影响。以学术视角下应用型院校教学管理为切入点分析其现存问...

“互联网+”在大学生管理工作中的应用研究

关键词: 大学生  管理工作  

"互联网+"自提出以来,便得到广泛推广和应用,为许多传统领域的发展迎来新的机遇,进一步推动管理理念的革新。因此,围绕"互联网+"在大学生管理工作中的应用展开探索和研究,阐述"互联网+"在大学生管理工作中的应用意义,对当前大学生管理工作中的问题进行深入分析,最后提出"互联网+"的可行性应用路径,以期为大学生管理工作改革创新提供新思路和有价...

关于大学生教育教学质量管理的研究

关键词: 大学生  效率  态度  

当前社会经济水平不断提高,进入大学的学生人数呈逐年递增的趋势,而拿到大学毕业证的学生人数呈递减趋势,在就业如此困难的情况下,大学生想要找到适合自己的职业必须通过提高上课学习效率来掌握一定的知识和技能;如何提高大学生的学习效率是目前课程实践和改革的研究重点,新课程要求教学在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观与人的本性等方...

江西省高校中外合作办学项目优化路径研究

关键词: 江西省  高等院校  中外合作办学  现状与问题  路径优化  

通过对湖南、湖北两个临近省份办学数据比较分析,发现江西省中外合作办学存在办学层次较低、传统学科设置过多、高校办学积极性欠缺、办学条件较差等问题,因此基于江西省教育发展状况以及高等教育国际化发展趋势,研究江西省中外合作办学路径优化具有重要的现实意义。通过对江西省中外合作办学现状进行分析,提出以优化专业学科布局结构、发展高层...