现代职业教育杂志

以职业能力培养为目标的高校德育模式研究

关键词: 职业能力培养  高校  德育模式  

德育模式的建设与运用是高校思想政治建设的根本,其目标是提高大学生的职业胜任力和就业竞争力。从职业胜任力培养视角来审视,目前我国高校德育在价值取向、教育模式、教育方式、教育主体与客体、教育环体与载体等均在存在诸多不足的地方,非常不利于提高学生道德素养和职业道德风险的防范能力。鉴于此,高校技能型、应用型人才培养应该构建以职业...

本科生学术道德规范教育的探索与思考——以华中农业大学为例

关键词: 本科生教育  学术道德  学术规范  学术不端  

本科生在毕业论文(设计)中出现的抄袭、不当引用、伪造和篡改数据等学术不端现象,严重危害大学学术风气,已引起社会的普遍关注。华中农业大学作为全国11所科学道德和学风建设宣讲教育案例教学试点单位之一,重视本科生学术道德教育,通过建立健全学术规范制度,开设学术规范道德教育本科必修课、加大毕业论文审查力度、支持本科生创新实验以提升研...

论高校研究生对待中华优秀传统文化应有的科学态度

关键词: 高校研究生  中华优秀传统文化  科学态度  

接受社会主义视野下的中华优秀传统文化濡染是促进研究生德育工作的有效途径,高校研究生应从三个维度树立对待中华优秀传统文化的科学态度:在坚持马克思主义的前提下不忘传统文化是中华民族立国之本;在创造性转化和创新性发展中传承传统文化;以优良的大国文化形象与世界其他文明积极对话。

大学新生人格特质与社会支持、人际交往的相关研究

关键词: 人格特质  人际交往  社会支持  

为探究人格特质与社会支持、人际交往之间的关系,对432名大学新生施测。结果发现,大学新生人格特质的精神质、神经质均在性别上存在显著差异;人际交往中的交往主动性在是否独生上存在显著差异;交往开放性与社会支持在大学生父母婚姻状态上具有统计学意义;社会支持在大学新生的人格特质和人际交往之间存在部分中介效应。

语言价值取向对少数民族学生大学英语学习的影响研究——以河西学院西藏班学生为例

关键词: 语言价值取向  少数民族学生  大学英语  

语言价值取向在一定程度上影响学习者对语言学习的选择态度和使用态度。从河西学院2018级西藏班学生大学英语学习影响因素来看,不但教育语境影响较大,语言价值取向也起隐性作用。拓宽语言感知视野,加强大学英语学习价值教育能在一定程度上帮助该类学生树立正确的大学英语学习价值取向,克服教学实践中的学习心理障碍。

法治化视阈下大学生就业法律素养培养路径研究

关键词: 法治化  大学生  就业法律素养  

"依法治国"是治国基本方略,大学生将成为国家建设的重要力量,其法律素质直接影响我国法治化水平。但部分大学生极度缺乏就业法律知识,培养大学生就业法律素养迫在眉睫。分析大学生就业法律素养的现状,在此基础上探究大学生就业法律素养的培养路径,从就业法律课程设置、课外延伸两大方面提出具体建议。

基于现代学徒制的当代“工匠精神”培育研究

关键词: 创新  地方性  应用型本科  

围绕创新应用型人才培养的关键要素进行系统改革与探索,构建具有一定特色的应用型创新人才培养体系,为地方发展培养大批高素质应用型人才,具体从增设创新理论课程、加强理论指导、培养学生创新意识与方法;构建较为完善的第二课堂,列入学生培养计划中,在此基础上丰富实践设计内容、扩展实践应用平台。以培养学生创新能力、注重新生入门教育、发扬...

第二课堂与大学生创新创业能力培养研究

关键词: 第二课堂  大学生创新创业能力  培养策略  

当今社会对人才的发展越来越重视,培养大学生的创新创业能力是国家和社会发展的重点。高校的第二课堂教学是学生重要的活动场所,有助于对学生的创新创业能力进行培养。首先介绍第二课堂的概念和特点,其次分析对培养大学生创新创业能力的制约因素,最后阐述第二课堂对大学生创业创新能力培养的作用。不同的课堂教学可以对大学生的创新创业能力进行...

新时代高校大学生高质量就业服务体系构建研究

关键词: 新时代  大学生  高质量就业服务体系  问题  策略  

报告中明确提出:要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。要提高就业质量和人民收入水平,促进高校毕业生等青年群体多渠道就业创业。这是党中央对就业问题提出的新要求、新任务,体现了党对就业问题的重视,顺应了新时代的要求。通过对大学生高质量就业服务体系相关概念的解析,探究高质量就业服务体系的主要构成要素,并通过...

三代共居状态下的兰州市社区“4-2-2”家庭老年人居家养老护理服务需求分析

关键词: 三代共居  居家养老  护理服务需求  二胎  

目的:本研究以现阶段我国计划生育"二孩"政策的全面开放、二孩家庭增多、父母入住子代家庭照顾孙辈形成的三代共居生活状态以及人口老龄化为现实背景,对兰州市社区"4-2-2"家庭老年人居家养老护理服务的需求进行评估与预测。方法:通过整群随机抽样,采用自行设计的居家养老护理服务需求调查表进行预调查及修改后,对兰州市三代共居"4-2-2"家庭的356...

“一村一幼”背景下,凉山彝区学前教育教学内容现状与思考

关键词: 一村一幼  凉山彝区  学前教育  对策  

凉山彝区学前教育发展相对滞后,目前其学前教育的教学内容小学化倾向明显,教学内容随意,缺乏系统性和计划性,教学内容与当地文化传统缺乏融合。导致这些问题出现的原因既有园方、教师及家长的观念影响,也有师资水平不高的阻碍。只有从社会各方观念的改变、师资质量的提高等方面入手才能改变彝区学前教育教学内容的现状。

核心及核心力-新乐堂教育健身视角的解读与辨析

关键词: 环状结构  通透  联结  核心力  

运用文献资料法、逻辑分析法,参阅相关学者就"核心区域""核心力"及其训练方法所做出的研究,在借鉴网络资源新乐堂健身教育平台赵扬提出的核心力量观,并通过实践练习之后认为"核心区域"就如同王卫星、Frederick Sonm在研究中所说的整个躯干,且此躯干是通过骨盆合抱和胸腔环抱两个环形结构加固而成的。"核心力"并非单纯的核心区域发出的力量,而是...

应用型本科院校教学质量监控体系建设研究

关键词: 应用型本科院校  教学质量监控体系  科学性  信息反馈  

应用型本科院校为我国培养出大量的高层次应用型人才,其建设教学质量监控体系对教学管理和教学质量具有积极意义。首先阐释应用型本科院校教学质量建设的必要性,其次分析其设计与建设监控体系的原则和组成部分,最后对教学质量监控体系建设提出几点建议,希望对应用型本科院校的发展具有一定的参考。

幼儿孝心教育的现状和实施策略

关键词: 孝心教育  幼儿  传统孝文化  

孝敬父母是中华民族的传统美德,随着老龄化社会的到来,家庭孝德文化的重要性与日俱增,这种精神无论在过去、现在还是将来都具有普遍的社会意义。由于当今社会独生子女的普遍性,越来越多的孩子受到家庭过分的溺爱,在这种"太无私"的爱封闭了幼儿的回报意识,忽视了对孩子的孝心培养。古人云:"夫孝德之本,教之所由生也。"加强孝心教育是现代社会转型...

在临床技能学考核中形成性评价的应用

关键词: 形成性评价  临床技能学  教学改革  实践技能  

我国高等医学教育的发展趋势研究

关键词: 高等医学教育  发展趋势  现状  机遇  困境  

自20世纪教育改革以来,我国的教育事业得到了前所未有的发展,并进入大众化发展时期,在这一新的发展时期,高等教育抓紧时机,并不断对教育的方式结构、教学方法、人才培养的计划和理念进行了发展、革新,由此使高等教育在实践中完成了质的飞跃。不仅概述了高等医学教育在过去的成就,还探索了高等医学教育的发展趋势,从它的机遇和困境入手,对它所面...

“原理”课教学模式探索——以“实践与认识及其发展规律”为例

关键词: 教学模式  马克思主义基本原理概论  社会调查  小组学习  

马克思主义基本原理概论课(以下简称"原理"课)是所有本科院校都开设的公共必修课。依据"原理"课的教学要求,结合民办应用型本科院校学生的实际学习能力,教师在教学模式的探索中要强化"以学生为主体"的意识,提升学生学习的获得感,将针对全国高校在校本科大学生编写的教材转化为适用于本校学生的教学体系,是摆在每位思想政治理论课一线教师面前的...

基于《幼儿园教师专业标准》下幼儿园游戏课程实践教学探索——以“山西省G学院为例”

关键词: 实践教学  游戏课程  幼儿园教师专业标准  

"游戏活动的支持与引导"能力是《幼儿园教师专业标准》提出的幼儿教师的能力要求,从探究实践教学问题出发,并从教学内容、考核方式、实训创新等方面进行探索,旨在提升幼儿园游戏课程实践教学的质量,培育合格的应用型本科院校学前教育学生。

公安院校参与式案例教学面临的问题及对策探究——以水域警务法律概论课程开发与设计为例

关键词: 参与式案例教学  发展方向  优化路径  

参与式案例教学顺应公安工作的实践需要,以学生为核心和主体,运用现代信息化手段创新教学方式,使学生的主动思维能力和自主创新意识得到提升。参与式案例教学是新型的教学方式,但存在典型案例选取难度较大、教学缺乏必要的激励措施等问题。基于前期经验的积累和对问题的反思,参与式案例教学应和互联网融合在一起,教师应严格审慎地选取典型案例,...

基于“雨课堂”的智能控制理论与工程应用课程混合式教学改革

关键词: 雨课堂  智能控制理论与工程应用  混合式教学  自主学习  

以"雨课堂"为核心构建智能控制理论与工程应用课程的混合式教学,融入"新工科"理念,借助新式信息和网络技术,通过课前导学、线上自主学习、课堂重点难点讲解、线下线上深度讨论、过程性多元化考核等方式,将"教师教授为主"的传统式教学模式向以"学生自主学习为主的"新型教学模式转变。同时兼顾专业课理论性强和专业发展特点,教师在教学过程中通过...

“目标导控”教学模式在大学英语高级视听说课堂中的运用

关键词: 目标导控  多维联想  词群联想  

在高级英语视听说课堂教学中运用"目标导控"教学模式,用多维联想实现"i+I"过渡,尤其是积极进行词群联想,可充分调动学生的主观能动性,改变呆板的被动教学方法,降低学生的焦虑感,激发他们学习的兴趣,从而提高教学效果。

商务英语翻译的文化要素与策略分析

关键词: 商务英语  翻译  文化要素  策略  

随着我国国际商贸活动的不断增多,对外开展的商务贸易英语交流活动也日益频繁,这使商务英语沟通与翻译逐渐受到重视。在我国商务英语口语或写作翻译中,翻译需要关注东西方文化之间存在的表达差异,针对差异进行语言词汇的选择与组织,尽可能在保证源语文化内涵的情况下,使目的语受众理解商务情境中词汇的意义。主要探讨商务英语翻译中存在的文化要...

“一带一路”文化外宣使命下英语翻译专业课程体系的创新探索

关键词: 文化外宣  英语翻译  课程体系  创新方式  

以"一带一路"文化外宣使命下英语翻译专业课程体系的创新为切入点进行阐述,针对当下高校英语翻译专业课程教学实际情况,首先阐明"一带一路"文化外宣使命下英语翻译专业人才的需求,其次分析"一带一路"文化外宣使命下英语翻译专业课程体系和教学现状,最后从几个方面深入探讨并提出"一带一路"文化外宣使命下英语翻译专业课程体系的创新措施,提高教...

基于混合式教学的英语翻译能力构建模式探究——以商务翻译课程为例

关键词: 商务翻译  翻译能力  混合式教学  

商务翻译是一门应市场需求而产生的新课程。拟对商务翻译课程进行新的教学模式探索。在界定商务翻译课程特征的基础上提出商务翻译课程的重心应放在翻译能力的建构上。围绕以发展翻译能力为核心的教学理念,设计商务翻译课程的课程目标、课程内容和课程步骤,探讨如何使用混合式教学建构学生的商务英语翻译能力。

基于BOPPPS模型的O2O混合教学模式在思政课中的应用研究

关键词: boppps模型  混合教学模式  思政课  

在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,指出新时代思政课改革创新要做到"八个统一"。如何让有意义的课有意思起来,让课堂更生动、学生更喜欢?从教学实践现状出发,通过调研发现问题,进而探索将BOPPPS教学模式与O2O混合教学相结合,进行思政课课堂教学改革的有益尝试。最终,落脚于"四阶段"和"五维度",建构出一套适合于应用型高校目标+能力...

智能语音APP系统设计

关键词: 智能语音  语音识别  webview  

为了方便手机用户智能识别语音,快捷体验音乐,运用科大讯飞先进的语音识别技术,可以识别用户"哼"和"唱",通过Webview方式展现匹配的歌曲列表,供用户选择播放,识别过程中几乎不受周围冗杂环境的影响,提升用户体验感以及识别效率、准确率。系统还可以自由切换用户识别引擎,可以导入APP中一段音频来识别,甚至可以识别生活中遇到的各种声音,并显示在...

高等数学的“俗语”教学法探析

关键词: 高等数学  俗语  教学法  

科学是严谨的,数学更是如此。在不违背科学的前提下,进行俗语教学能恰当而形象地讲解教学中的难点。将高等数学中的一些知识内容进行高度概括和提炼,经过形象的比喻,形成高等数学的"俗语"教学法。经多年教学实践,发现应用这种教学法激发了学生的学习兴趣,在高等数学的学习上能较好地抓住问题的本质,教学效果良好。

营改增后税收学课程实践教学内容改革研究

关键词: 教学内容  案例教学  创新评价  

营改增后,税收学教学内容发生巨大变化,以财税应用人才为培养目标的本科院校应针对税制改革所带来的教学变动做出即时反馈。通过教学手段以提高学生实践能力的教学方法为主,引导课程改革。

数学软件与实验课程教学改革探讨

关键词: 数学软件与实验  理论讲解  操作演示  

在数学软件与实验教学中,理论讲解、操作演示、学生练习和教学反馈是四个必不可少的环节,相互联系,相互促进。这四个环节的授课方式和内容以及时间分配是影响教学质量的关键点。探讨这四个环节的时间分配并给出三个实验案例。

以学生为中心的课程考核方式研究与设计

关键词: 考核方式  成绩评定  学习能力  实践能力  

首先分析目前普通高校课程教学考核中存在的一些共性问题,提出基于学生中心地位的"学习态度+学习能力+实践能力+学习效果"考核模式,分别从学习态度(10分)、学习能力(20分)、实践能力(30分)和学习效果(40分)等四个方面对学生的学习情况进行全面和科学的评价。同时,设计与该考核模式相匹配的成绩评定方式,让学生参与到相互之间的成绩评定过程中,实...

经管类专业云计算导论课程教学内容设计

关键词: 经管类专业  云计算导论  教学内容  

随着云计算技术和产业发展的迫切需求,高校越来越重视云计算人才的培养。但经管类专业中对云计算导论课程教学内容的设计还稍显不足。对此,结合经管专业的特点,按照"基础知识-关键技术-应用服务-产业发展"的层次,对云计算导论课程的理论教学内容体系和实践教学的方法、内容进行选择和安排,希望多角度、多方位地激发学生对云计算领域的学习兴趣,...

基于“计算机基础课程”的翻转实践

关键词: 翻转课堂  传统课堂  效果对比  

翻转课堂是一种新型的教学组织形式,也是混合式教学的有效实现途径,通过课堂翻转可以实现教学方式和教学模式的创新与发展。首先分析翻转课堂和传统课堂的区别,然后在"计算机基础"课程进行课堂翻转的实践,并将翻转课堂的效果与传统课堂的效果进行对比分析。

新工科背景下电路基本技能实践课程教学探索与改革

关键词: 新工科  电路基本技能实践  教学改革  

在"新工科"建设背景下,针对电路基本技能实践课程常规教学在教学内容、教学模式、教学考核方式等方面存在的问题与不足,提出加强专业基础知识理解,坚持理论联系实际,真正做到做中学,学中做,建立从基础到综合再到创新的层次化实验内容体系。坚持以学生为中心,采用启发式、引导式、讨论式教学模式来激发学生独立思考的能力、发现问题和解决问题的...

应用型高校光电子学课程教学研究

关键词: 应用型高校  光电子学  教学改革  

光电子学课程是电子信息类专业的必修课程,也是一门承上启下的核心课程。根据应用型本科院校的培养目标,结合光电子学课程自身特点,分析金陵科技学院网络与通信工程学院目前开设的光电子学课程中存在的问题,并从教材和课件的选择、教学内容的编排、教学方式的改进以及考核方式的多样化等方面,对光电子学课程的教学进行有效的改革和探索,激发学生...

案例教学法在护理专业康复护理教学中的应用研究

关键词: 案例教学  康复护理  教学  应用  

PDCA循环管理方法在护理实习生临床带教中的运用

关键词: pdca管理法  护理实习生  临床带教  

PBL教学模式在儿科重症医学中的探索

关键词: 重症医学  住院医师  

问题导向性教学(PBL)模式与传统的教学不同,能否吸收PBL的精髓,并顺利完成从"主导者"到"促进者"的角色转换以及完成学生思维能力的转换,对各个学科教师来说无疑是极大的挑战,尤其是对多学科交叉且病情多变的儿科重症医学来说更是如此。通过探索PBL在儿科重症医学住院医师教育培训实践中的应用,阐述了PBL规范化培训中师生考核的主要内容,讨论了在...

基于ISO9000管理理念浅谈民办高校党建质量管理

关键词: 质量管理  民办高校党建工作  iso9000管理理念  

建立党建质量管理体系是促进民办高校发展的需要,先进的管理理念和科学的管理方法植入民办高校党建工作是有必要的。将ISO9000管理标准理念引入民办高校党建质量管理体系,有利于增强党建工作的规范性和有效性,同时消除随意性,有利于进一步增强民办高校内部党员的凝聚力,有利于更好地促进党建工作的发展和进步。

吉林省西部现代职业教育服务区域经济发展能力的体系建设研究

关键词: 吉林省西部  现代职业教育  服务区域经济  

随着经济发展理念的不断深入推进,构建更加实用的现代职业教育体系,培养适应社会发展的有效人才,尤为重要。目前吉林省西部地处偏远,职业教育仍处于摸索阶段,在经济、技术支持保障方面乏善可陈。现以白城市职业教育为例,对吉林西部现代职业教育进行研究和探索。

大型会议筹备的最优方案决策

关键词: 线性回归  多目标优化  会议筹备  

在会议如潮的当下,各种全国性、国际性的大型会议越来越多。作为会议筹备组,一个合理的最优会议筹备方案格外重要。通过一元线性回归预测出实际与会人数,在此基础上建立多目标优化模型,通过分层的方式将多目标优化模型转化为单目标优化模型,进一步利用LINGO软件求解得到会议筹备的最优方案。