关键词：项目任务驱动 应用型本科 植物营养学 教学实践 理实一体 

摘要：应用型转型发展成为地方本科院校实现快速赶超的途径之一,而课程改革是应用型本科涉农专业教学改革的基础。为此,在总结项目引导、任务驱动教学模式在我国高校教学的实践经验的基础上,以百色学院核心课程植物营养学为例,分享其理论及实践教学中应用项目任务驱动法的思路和经验,从而为地方本科院校涉农专业应用型人才的培养提供参考。

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