高中新课程中化学课后活动与学习动机的激发

杨明昕; 朱立蕃 云南商务信息工程学校; 云南昆明650204

关键词:新课程 学习动机 课后活动 

摘要:新课程改革要求突出学生的创新精神和实践能力的培养,需要激发学生的学习动机。动机就是推动和指引人们从事各种活动的动因。作为教师在新课程改革下不仅要在教学活动中调动学生的学习积极性,而且要重视课外引导。要联系社会生活,拓宽学生的视野和学习空间,从而激发学生的学习动机。

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