关键词：绘本阅读 小学语文 教学 运用研究 

摘要：语文教学不管是初始阶段的拼音的学习,还是较高阶段的阅读理解和作文,每一个阶段的教学都是学生学习的重点。由于小学低年级的学生语文素养较低,认识的汉字还不够多,在进行阅读的时候就容易遇到困难。为了提高小学低年级的语文教学效果,语文教师一直在探索解决的办法。在语文教学中可以发现,学生往往会对有彩图的文章更加感兴趣,而且也能学得更认真,对文章所讲的内容印象也更加深刻。所以,很多教师都会利用绘本来增强语文教学的效果,以此方法来帮助学生读懂文章。

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