关键词：小学教育 数学教学 课前预习 

摘要：在小学阶段,数学作为最有逻辑、最具抽象思维的学科,成为学生学习道路上的“拦路虎”,因此,教师如何引导学生进行快乐、高效地学习数学已成为社会极为关注的议题。必须明确的是,学习数学的道路绝不是笔直的、平坦的快车道,其过程一定是奋力向上螺旋式攀升的过程。而预习是学习数学过程中必不可少的活动,是高效课堂的保证,其重要性不言而喻。本文将从课前预习在小学数学中的内涵、课前预习在小学数学中的运用策略两方面进行思考探究,以供参考。

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