关键词：小学英语 有效性 

摘要：小学英语是一门重要学科,不仅要求学生掌握知识,而且要求教师在教学过程中注重培养学生的英语意识,不断保持学生学习英语的积极性。尤其是语篇教学是小学英语教学的核心,有效的课堂教学不仅是课前课堂的准备和实施,还包括课后的反馈和反思。从学生的作业和反馈可以更准确地了解课堂的效率和预期目标是否实现;有效课堂取决教学行为的有效策略,学生学习英语兴趣的培养及学科素养的养成需要从小学生的实际出发,采用多种途径,让学生在互动交往中生成精彩。

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