高中英语教育中应用微课的研究

施梅 贵州省毕节第三实验高级中学; 贵州毕节551700

关键词:高中英语 教育 应用微课 

摘要:高中阶段的英语学习对于学生来说存在一定的难度,传统的教学模式较为枯燥刻板,教学效果并不乐观,通过在高中英语教学中引入微课的教学手段,可以增强英语课堂的趣味性,激发学生对于英语学习的兴趣,提高学生的课堂参与度,让学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习,提高课堂教学效率。

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