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幸福生活指南杂志

杂志介绍

幸福生活指南杂志是由福建省广播电视集团主管,福建省广播影视集团主办的一本省级期刊。

幸福生活指南杂志创刊于2009,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

幸福生活指南杂志

省级期刊

  • 主管单位:福建省广播电视集团

  • 主办单位:福建省广播影视集团

  • 国际刊号:1673-0801

  • 国内刊号:35-1275/G0

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥1160.00

  • 高中英语教学模式改革探究

    关键词: 高中英语  教学模式  改革  

    当前阶段高中英语教学成效不理想,低效化教学现象屡见不鲜。基于这一现象,在新课改逐步深入发展的背景下,英语教师要构建与新课标相符的英语教学模式,实现英语课堂结构优化,提高英语教学有效性。文章将从当前英语教学存在问题入手,进一步探究高中英语教学模式的改革策略。

  • 初中道德与法治多样化教学模式的应用与分析

    关键词: 道德与法治  多样化教学  重要性  应用分析  

    素质教育的提出使初中道德与法治教学地位有了很大的变化,道德与法治教育教学的有效性也越来越受重视。受传统教育教学理念和方式的影响,教师和学生对道德与法治教学的重视程度并不够,教师不能高效教学,学生不能互动学习,因此初中道德与法治课堂教学质量比较一般。多样化教学模式在初中道德与法治课堂上的应用有效改善了传统单一的教学模式,构建...

  • 高中数学课堂有效提问策略探究

    关键词: 高中数学  课堂  有效提问  

    高效课堂的教学模式有很多种,其中一种较为常见的就是提问。提问一直贯穿于整个课堂教学活动中,对于提高课堂的教学效率是很有帮助的。如何利用课堂提问达到预期的教学目的,如何才能让提问发挥出它应有的价值呢?这些也都是数学教师应关注的课题。本文主要针对提问教学提出几点自己的看法。

  • 高中英语教学中学生兴趣激发策略分析

    关键词: 高中英语  兴趣激发  重要性  策略  

    英语学习兴趣既是学生高效学习的基础,同时也是核心素养下英语教学过程中非常重要教学目标之一。特别是随着素质教育的深入以及新课程标准的提出,高中英语教学中学生学习兴趣的培养成为我们目前最为重视的英语教学目标之一。高中阶段学生本身的学习能力已经有所增长,我们所要做的就是进一步的激发学生的学习兴趣。本文从高中英语教学中学生兴趣...

  • 浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养

    关键词: 高中英语  跨文化意识  培养  

    语言只是一门工具,在学习英语中只学习语言而不学习文化,学生将不可能真正将英语学好。因为英语是以英语为母语的国家的文化载体,在学习英语的过程中,师生会遇到各种文化差异的情况,所以,在教学过程中,高中英语教师在教学的课堂中,插入文化的导入,培养学生的跨文化意识,这样在教学中英语语言和其背后的文化将能更好地辅助学生在英语学习道路上不...

  • 网络语言中汉语言文学发展影响

    关键词: 网络语言  汉语言文学  影响  

    科学技术的快速发展改变了人们原有的生活,使更多新事物出现在人们生活中,例如网络语言。新时代,网络已经成为人们生活中的重要组成部分,而且人们的方方面面都对网络产生了强烈的依赖性。网络为人们提供了互动平台,给人们表现自我创造了空间。人们在网络平台上可以发表自己的见解,同时也形成了有别于日常交流语言的网络语言,在网络环境中独立存...

  • 高中英语高效课堂的构建

    关键词: 高中英语  高效课堂  构建  

    随着英语这一学科在新课程体系下之重要性的不断体现,越来越多的教育工作者甚至是家长都开始意识到学好英语的重要性。作为学生学习英语知识的最主要的地点,课堂上的英语教学是最受重视的,但是令许多英语教育工作者头疼的是,许多学生在英语课堂上跟不上老师的“节奏”,导致其课堂效率低下,教师不得不重复讲解知识点,拖慢了基本的教学节奏。因此,...

  • 小学语文统编教科书编撰理念与实施策略研究

    关键词: 小学语文  统编教材  编写理念  实施策略  

    随着教育教学形式的变化,教材版本的改变以及教材内容的变更成为我们不可忽视的一个问题,小学语文教材版本多样,人教版、苏教版、S 版、部编版等等,教材类型多样;近年来随着新课程标准的提出,语文教材的改变也是非常大的,然而不管教材如何变化,其最终的目标都是为了更好的促进小学生高效学习语文知识,在学习的过程中不断的提高学生的语文综合素...

  • “教学做合一”理论在初中数学教学中的应用分析

    关键词: 教学做合一  初中数学  应用策略  

    在较为传统的教育理论中就对教学方法有了一定的研究,要求教育者要把“教学做合一”的这种理念运用到课堂中,这样才能给学生一些自主学习的机会,才能提高学生在各个方面的能力。在初中数学的教学过程中,教师可以给学生一些自学和自做的机会,要在教的过程中引导学生自主学习,这样才能让课堂发挥最大的作用。基于此,这篇文章先从初中数学课堂的状...

  • 核心素养视角下高中数学教学思考

    关键词: 核心素养  高中数学  教学思考  

    高中数学是非常重要的一门学科,相比较义务教育阶段的数学学科内容来讲,高中数学内容复杂,难度增加,但是这对于高中生来讲既是一种机遇,同时也是挑战。尤其是随着核心素养的提出,高中数学教学开始改变传统单一的教学方式,多元化教学逐渐成为数学教学的主要潮流,因此核心素养导向下的中学数学教学成为当务之急。本文从核心素养的内涵入手,简单分...

  • 浅析高中英语跨文化教学对思维品质培养作用

    关键词: 跨文化  思维品质  传统文化  

    跨文化教学属于英语教学内容,能够使学生对异域文化与本土文化有清晰、全面的理解,思维品质的培养是其中的有机组成部分。借助思维品质的培养,会使跨文化英语价值得到提升,从而对文化理解的选择性更强。本文以高中阶段的跨文化教学为案例,分析跨文化教学过程中培养学生思维品质的重要作用,继而提出高中英语跨文化教学中促进思维品质培养的策略。

  • 浅谈新课改下高中数学教学创新能力的培养

    关键词: 高中数学  创新能力  课堂教学  

    随着新课改的不断推进,高中数学教育中最重要的目标就是创新能力的提升,加强学生创新意识,激发学生的创新潜能。对于高中阶段的数学教学来讲,不仅要让学生对必要的基础知识进行掌握,还要要求学生能对学习活动主动参与并培养兴趣。21 世纪需要大批高素质的创新人才,高中数学要面向未来培养学生的创新能力,这不仅是国家和人民的要求,也是每一位教...

  • 初中数学教学中如何实施合作教学模式

    关键词: 合作学习模式  初中数学  初中数学教师  团结互助  

    在现今的有关数学课程的标准的文件中规定了,有关学习数学的方法方式等内容,主要引出的是在学习数学的时候不仅仅要运用模仿的能力和运用记忆力的能力,同时要运用动手的嗯呢里以及自主创新的能力,也通过指示的文件可以看出传统的数学教学的模式已经不能满足现今的教学的发展,所以在现今的数学教学模式的探讨中主要是运用的合作学习的新型模式,本...

  • 授之以愉 提升素养

    关键词: 语文教学  趣味课堂  

    授之以鱼不如授之以渔,授之以渔不如授之以“愉”,寓教于乐,打破以往的沉闷和呆板,方能迎来新时代的灵动和多彩。让课堂更富有趣味,更符合学生的学习特点,更有利于学生的创新能力的培养和提高,这应是每一个语文教育工作者的不懈追求。

  • 探析高中化学实验教学

    关键词: 高中化学  实验教学  现状  

    实验不仅仅是化学这门学科理论的重要来源,同时也是推动化学实践发展的一个重要动力。在新课改的背景下,化学实验在培养学生的逻辑思维和创新能力方面有着不可替代的作用,这主要是因为化学实验是一种直观、生动、活跃的教学方式,因此,在教学中,要全面落实和化学实验理念,在高中化学课堂中有效利用实验。本文将从高中化学教学存在的问题以及一些...

  • 穿透灵魂的教育

    关键词: 穿透灵魂  教育  

    穿透灵魂的教育是身体力行!

  • 高中数学多媒体技术教学探究

    关键词: 高中数学  多媒体技术  课堂  

    多媒体技术在高中数学教学中有效结合,能够改变传统的高中数学教学模式,能够改变高中生学习数学的方法,还能够创造出一种高效、愉快和轻松的教学环境。近年来,随着教育体制的改革,使得多媒体技术在高中数学课堂教学中应运而生,众多教师纷纷把多媒体和高中数学教学有效的结合在一起,使得数学教学课堂效率和质量得以有效提升。

  • 探析“小团体”教学模式在小学体育教学中的运用

    关键词: 小学体育  小团体教学模式  具体应用  分析研究  

    随着目前我国社会经济的发展与进步,我国的教育制度也在不断地进行相关的改革和完善。新课改的推出,明确的指出了:在小学体育的教学过程中,教师必须要尊重学生在课堂上的主体地位,有效的将“小团体”的教学模式引用在小学体育的教学过程中,充分的发挥学生在体育课堂上的主观能动性,更好的培养小学阶段学生的合作意识、竞争意识以及集体意识,促进...

  • 如何构建高效初中英语课堂

    关键词: 初中英语  课堂教学  效率提升  

    随着经济的全球化的发展,英语在全世界中被广泛应用。初中英语是学生学习英语的基础阶段。初中英语不仅要培养学生读写识记能力,更重要的是培养学生英语语言素养,提升学生独立学习思考及综合运用能力。故而,初中英语课堂的高效率就显得尤为重要,本文就主要针对构建高效初中英语课堂展开论述,其初衷是提高初中英语课堂效率,增强学生阅读识记及英...

  • 培养高中生终身体育意识的策略研究

    关键词: 高中  体育教学  终身体育意识  

    新课改背景下,高中体育教师以培养学生终身体育的、意识作为教学目标,而为了实现这一目标,教师应改变传统的教学方式,在实际的教学过程中应注重组织学生开展体育运动比赛、运用游戏教学法,并做到加强体育运动,以及播放体育竞赛视频,都能够激发学生主动学习体育运动,促使学生积极展现自己的运动能力,有利于提高学生终身体育意识和运动能力。

  • 浅谈小学数学教育中如何有效构建与运用数学概念的教学策略

    关键词: 小学数学  数学概念  有效构建  运用  教学策略  

    对于教师来说,一定要在以后的小学数学概念教学中及时地转变教学手段和教学理念,合理地将多媒体技术和教学工作结合,从而更好地丰富学生的感性认识,让学生们能够更加全面地接受和了解相关数学概念知识,为学生们详细地展示概念形成的整个过程和揭示概念的本质特征和特点。教师还应当在小学数学概念教学中充分地融合转化性情境、科技化情境、生活...

  • 高中英语阅读教学策略分析

    关键词: 高中英语  阅读教学  现状  策略  

    高中英语学科是非常重要的一门学科,阅读教学作为高中英语教学中非常重要的一部分内容,深受教师和学生的重视,英语阅读教学质量的高低对学生基础学习能力的提升也有着十分重要的意义和作用。新课程标准对高中英语提出了更高的要求,对高中生的阅读能力以及阅读量也都进行了更高的要求。本文首先分析了高中英语阅读教学现状,其次针对性的提出了高...

  • 小学数学教育中学生创新意识培养的研究

    关键词: 小学数学  学生  创新意识  培养方法  

    创新之道,唯在得人。培养有创新意识的人才是保障我国教育科学发展的关键。但是,创新意识的培养非一日之功。十年树木,百年树人。教师必须要养成习惯,不断在教学中创造欢乐丰富的教学氛围,激发学生的创新意识和思维,摒弃单一教学模式,以创新高效的教学带领学生走进数学殿堂的大门,进而帮助学生爱上数学,爱上科学。

  • 高中物理实验教学策略分析

    关键词: 高中物理  实验教学  策略分析  

    物理知识的掌握需要建立在物理实验的基础上。创设实验问题可以促进学生创新能力的发展。同时,物理实验的设计和操作又培养了学生的动手能力和思维能力。因此,在物理教学过程中,要提倡学生模型制作、游戏、调查小实验等各类活动,充分发展学生的创新能力。本文从几方面分析了传统物理实验教学存在的问题,以及新的教育教学形式下,高中物理实验教学...

  • 探究合唱教学在小学音乐课堂中的有效性

    关键词: 小学音乐  合唱教学  应用策略  

    在小学音乐的诸多教学方式中,合唱教学因其较好的教学效果被教师广泛采用。本文从合唱教学在小学音乐课堂中的有效性研究这一角度出发,提出主角化教学、微课教学、合理设置比赛三方面应用策略。

  • 从课前课中课后谈如何打造高效课堂

    关键词: 准备  充分  反思  课堂  

    课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。

  • 试论初中数学教育教学研究

    关键词: 初中数学  教学  效率  

    教育新课改的实施,对初中数学教学也有了更高的要求。传统的初中数学教学,强调的是学生掌握理论知识,解答书面化的问题;现在教师除了要教授给学生数学的理论知识,激发学生的学习兴趣,提高学生的数学成绩,最主要的是促使学生们将数学理论知识与实际生活问题相结合,把知识更好的运用在生活里。本文结合初中数学教学的策略和现状,浅析我对初中数学...

  • 探究高中物理教育中学生抽象思维能力的提高措施

    关键词: 高中物理  学生  抽象思维能力  提高措施  

    学生的抽象思维能力在学生的学习过程中发挥着重要作用,并且培养学生的抽象思维能力也是新课程改革背景下的教学目标。在高中物理教学过程中,教师可以通过科学合理的设计教学方案、强化教学内容因果关系、开展实验课等方式来达到提高学生抽象思维能力的目的,进而提高高中物理教学水平。

  • 核心素养下小学中高年级数学作业分层设计策略分析

    关键词: 核心素养  小学高年级  数学作业  分层设计  

    对小学高年级数学教学而言,因为已经逐渐提升了教学难度,所以利用作业加强学生对数学知识的掌握非常重要。但不同学生的接受能力、理解能力都有一定差别,如果按照同一个难度布置作业无法满足所有学生的需求,因此分层设计数学作业是非常必要的。另外当前在教学过程对核心素养的培养特别重视,这也就要求在对小学高年级数学作业进行设计的过程中要...

  • “1+1 互帮学教模式”中的小组合作在英语教学的探索与实践

    关键词: 英语教学  小组合作  

    大力实施创新教育,培养具有创新素质的人才是时展的需要。新课程方案的实施,也对培养学生的创新素质提出了新的要求。现代教育越来注重学生的主体性,强调学生的主体意识和自我发展能力,因此,我在长期的教育教学工作中就小组合作班级管理模式进行了初步探索和实践。合作学习对学生学习的大量正面影响使得“1+1 互帮学教模式”小组合作成为英语教...

  • 探究高中英语教学中学生核心素养的培养策略

    关键词: 高中英语教学  学生核心素养  培养策略  

    英语是一门语言,在高中英语教学中,教师不仅要给学生传授英语知识,还要注重培养他们的英语运用能力、思维能力以及文化品格等,这与我国当前提倡的培养学生核心素养的目标是一致的。因此,高中英语教师应为学生提供创新思维教学,在实践教学中提高学生的综合素质,使学生在学习英语知识的同时,形成良好的核心素养。

  • 浅谈高中化学课堂教学存在的问题及优化策略

    关键词: 高中化学  现状  策略  课堂教学  

    作为一名化学教师,要充分的认识到化学教学的重要性,要让学生能够得到真正高质量的课堂教学。但是当前高中阶段的化学教学效果并不理想。受到传统教学理念的影响,高中阶段的教学依然以单向的知识传授为主,学生还是处于一个被动的学习状态。为此,本文将对高中化学教学中存在的问题及相应的策略谈几点我的看法。

  • 构建高效初中生物课堂教学的策略

    关键词: 初中  生物教学  高效课堂  

    初中生物教学中教师为了构建高效课堂,在讲解生物知识时,要改变传统的教学方法,有效运用现代化教学方法,如,提问教学法、生活化教学法、合作探究教学法以及开展课外活动、实验教学,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习兴趣,使学生对学习知识产生兴趣,进而使其主动学习生物知识点,并在学习中深入理解知识,从而掌握课本内容,有效提高生物教学效...

  • 浅谈高中化学生活化教学

    关键词: 高中化学  生活化教学  方法  

    在高中化的教学中,将生活实践与化学课堂教学有效的结合在一起,可以很好的增强化学知识与生活实践的整合。通过有效运用生活中的一些相关信息,将化学理论知识以谚语等生活化形式展现出来,可以丰富教材中的生活素材,使得学生能够理解生活中处处存在化学知识,更好的去激发学生对化学这门学科的兴趣。在多年的化学教学中我发现,很多老师都是照本宣...

  • 搞好初中物理素质教育 培养学生自主精神

    关键词: 初中物理  素质教育  自主精神  

    我国教育体制改革不断地进行深化和发展,当前的教育理念非常重视素质教育。物理作为初中的一门重要的课程,也需要采取素质教育的方法,从而发挥其在素质教育中的重要作用。本文通过教学经验与理论结合,分析初中素质教育开展的方式以及如何培养学生的自主精神。

  • 关于开展初中物理实验教学策略分析

    关键词: 初中物理  实验教学  现状与问题  策略  

    物理是一门以实验为主的学科,物理教材中也涉及了大量的观察、操作、探究等类型的实验。新课程标准也对物理教学提出了新的教学要求,在实验教学的过程中,教师要充分的重视学生的主体地位,尊重学生的个性发展,并在此基础上创新物理实验教学方法,更新教育理念,促进学生物理学习综合能力的提升。本文从初中物理实验教学现状与问题入手分析,简要的提...

  • 高中物理教学改革创新探究

    关键词: 高中物理  创新  改革  

    高中物理让很多学生望而生畏,这是因为和初中物理相比,高中物理学习内容在不断深入,而且从学习方法上也有了明显不同,因此使得很多学生感到难学。要想突破这个困境,教师就要教学改革创新,让他们掌握物理学习方法,提高他们的学习兴趣,从而提高课堂教学效果。

  • 探析初中英语教学中学生核心素养的培养现状及对策

    关键词: 初中英语  核心素养  对策建议  

    英语是一门语言学科,最终目的是促进人与人之间的交流,英语教学既要避免洋化现象的产生,也要让学生学习到有助于今后发展的英语内容。教育界提出了基于核心素养的培养方案,将核心素养融入英语教学中。教师可对目前初中英语教学进行分析,提出如何在初中英语教学中融入核心素养培养。

  • 浅谈小学语文课堂教学中怎样渗透人文价值

    关键词: 小学语文  课堂教学  人文价值  渗透策略  

    在教育和培训活动中,我们必须养成良好的习惯,为学生树立正确的生活态度。教师要认识到在小学学习汉语对促进人文精神的重要性,将人文素质教育应用于教学,使学生在人文素质中茁壮成长。

  • 高中历史教育中借助历史故事教学的研究

    关键词: 高中历史  教育  历史故事  

    学生受到当前高中教学体制变化和应对高考的教学模式影响,进而使得高中历史课堂演变成的单一性,严重缺少灵活性的教学,通过在历史教学过程中插入一些比较经典的历史典故,可以有效的提升课堂学习的氛围,并且可以丰富历史教学的结构,还可以使历史教学的方式不再死板,在历史典故中学到加深对历史知识的理解,以此来达到高效率的历史课教学。

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