关键词：小学数学 网络教学 教学效果 

摘要：小学数学教学改革工作持续不断地进行,也让每一位教师不断地从提升课堂教学效果,促进学生主体作用发挥的角度寻找更多的有效教学方式。为了更好地提升小学数学的教学效果,我们可以从借助信息互联网技术的发展和应用的角度寻找更多的突破路径。基于网络的教育和学习模式出现,使教育面临科技的挑战而急需改革。学校和教师都必须正视这个辽阔的空间,以新的教学方法和新的角度引导学生的学习,把教学内容、教学方法和教学质量评估指标都转换到新的体系中。

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